大學生201*年3月份思想?yún)R報

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尊敬的黨組織：

201*年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。習近平定義“中國夢”－－實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現(xiàn)21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。

201*年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現(xiàn)實。3月17日，第十二屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂舉行閉幕會。國家主席習近平發(fā)表重要講話,闡述中國夢：人民共享人生出彩機會。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會.實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。

“中國夢”的本質內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。一是綜合國力進一步躍升的實力特征。“中國夢”的第一要義，就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的，就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，進而提升全社會的幸福指數(shù)。三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明，但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩，就必須超越數(shù)千年來創(chuàng)造的農(nóng)耕文明形態(tài)。四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。

“中國夢”的主要動力有三大來源：第一，追求經(jīng)濟騰飛，生活改善，物質進步，環(huán)境提升；第二，追求公平正義，民主法制，公民成長，文化繁榮，教育進步，科技創(chuàng)新；第三，追求富國強兵，民族尊嚴，主權完整，國家統(tǒng)一，世界和平。

堅持走中國特色社會主義道路，就是我們的復興之路、追夢之旅。我們要朝著“中國夢”曙光初綻的方向奮勇前進，開創(chuàng)祖國更為光明的復興前景。一要勇于沖破陳舊觀念的障礙。二要勇于突破利益固化的藩籬。三要勇于發(fā)揚真抓實干的作風，空談誤國，實干興邦。

“中國夢”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史,承載著為開創(chuàng)中國特色社會主義道路艱辛探索的偉大歷程,展現(xiàn)中國特色社會主義前程似錦.

中國夢歸根到底是人民的夢。夢在前方，路在腳下。實現(xiàn)中國夢，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力，腳踏實地地做好自己的事情，心往一處想，勁往一處使。作為當代大學生我們應該牢記“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”的啟示。團結一心、埋頭苦干、銳意進取，奮力開啟實現(xiàn)中國夢的新征程，奮力奪取中國特色社會主義新勝利，共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來！

匯報人：河南檢察職業(yè)學院法律系201*年3月

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[原創(chuàng)]201*年3月份兩會思想?yún)R報（大學生）兩會也是我們大學生最期待的，尤其是大學生就業(yè)問題。

這次兩會在教育問題上有一個突出的顯著的特點，就是特別關注大學生就業(yè)，因為面臨世界經(jīng)濟金融危機這樣一個背景，各個大公司紛紛裁員，新的人員都不大進入，大學畢業(yè)生還是要畢業(yè)的，沒有辦法說讓他們延遲畢業(yè)，因此供需之間的矛盾就比較突出。但對于大學生，黨和政府給予了極高的關懷和關注，因為覺得他們有生氣，是有知識的一代，也是有抱負的一代，他們在走向社會的時候，不愿意讓他們挫傷這樣一種實現(xiàn)雄心壯志的激情，希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持，也希望這樣一個群體不成為社會不穩(wěn)定的因素，而是一個社會建設者的主力核動力。因此今年的兩會，無論從總理的政府工作報告，還是從會后的討論，以及各界出臺的各種政策，大學生就業(yè)都是今年兩會非常重要的或者說在教育問題上是擺在非常前面的一個問題。很多企業(yè)家反映，現(xiàn)在的大學生普遍動手能力差，在聘用方面實在不敢輕率。危機困難面前，大學生應該排除外部因素的干擾，多從自身角度出發(fā)，積極尋找問題的根結。隨著高考擴招力度的不斷加劇，越來越多的高校開始了新校區(qū)的規(guī)劃和建設，學校招生數(shù)量也逐年增加。學生總數(shù)成直線上升，然而我們的師資力量、辦學條件卻與之成不協(xié)調比例增長，使得很多大學生在學校享受不到應有的學習資源，最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全，加之學生突然從高考的緊張狀態(tài)釋放到相對輕松自由的環(huán)境中，沒有一個合理的過渡過程，漸漸失去了自控、自律的能力。學生數(shù)量的激增、高校教學資源的不合理分配、加之缺乏有關部門積極的引導和有效的監(jiān)管，造成今天畢業(yè)生“就業(yè)難”的危機自然是順理成章的。期待全社會形成合力，共同來關注大學生的就業(yè)問題，讓大學生的價值得到最大限度的實現(xiàn)從我們大學生自身來講，亦要深刻認識到當今就業(yè)形勢的嚴峻，競爭的激烈，要在大學期間努力學習，培養(yǎng)能力，提高素質，使自己具備更高的競爭力。另外，筆者認為“以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)”，對于解決就業(yè)問題，促進和諧社會的發(fā)展具有重要意義，不失為一個切實可行的好辦法。國家若能完善這方面的法律法規(guī)，對大學生自主創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)惠政策，對于解決就業(yè)問題定會有所幫助。

從兩會報告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現(xiàn)實，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟，一個標識和符號。作為一名大學生，不僅應該關注兩會，更應時時關心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人�！瓣P注兩會，讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現(xiàn)實問題有多么普遍和繁雜；關注兩會，同樣讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁，在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力；關注兩會，讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感，進而提升自己的能力，為祖國的現(xiàn)代化建設儲備資本。讓我們一起共同努力吧！”此致敬禮

匯

報人：

013年3月

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