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201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期史地組教研工作總結(jié)

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201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期史地組教研工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期史地組教研工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,擔(dān)任史地教研組組長,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與本組同仁的大力支持與配合下,有條不紊的開展了本組各項(xiàng)工作,為正在重新崛起和強(qiáng)勁發(fā)展中的學(xué)校做出了應(yīng)有的努力,F(xiàn)將一學(xué)期以來本組的主要工作中存在的得失,今后的打算匯報總結(jié)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)加以督察與指導(dǎo),以利于今后工作的提高與發(fā)展。一、開展的主要工作

1.認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,使各自的教學(xué)有序展開。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

在學(xué)?傮w安排下,分階段在教研組內(nèi)開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí),掌握新課標(biāo)的內(nèi)容與要求,領(lǐng)會新課標(biāo)的科學(xué)內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,按照新課標(biāo)的理念開展各學(xué)科的教學(xué)。3.積極配合教務(wù)處做好每月教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。4.認(rèn)真開展組內(nèi)公開課活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提升教師的專業(yè)素質(zhì)

一學(xué)期以來本組每位教師都積極承擔(dān)組內(nèi)公開課,通過授課、自評、互評這種扎實(shí)有效的傳統(tǒng)教研方式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。二、存在的問題

1.由于本人主持史地教研組工作的時間不長,是一個新手,教研組各項(xiàng)工作的開展離學(xué)校的期望、時代的發(fā)展、教師專業(yè)成長的需求還有相當(dāng)?shù)木嚯x。

2.教研組的整體工作是向前發(fā)展的,成績也得到肯定。但與其他教研組相比仍存在很大差距。

3.課題研究質(zhì)量不高,沒有與各自學(xué)科特點(diǎn)、與課堂實(shí)踐結(jié)合起來,沒有起到應(yīng)有的作用。

4.課堂常規(guī)管理、晚自習(xí)的管理需進(jìn)一步改進(jìn),在領(lǐng)導(dǎo)值周查堂過程中,本組個別教師的個別課堂上仍然存在與學(xué)校要求不相符的地方。

三、改進(jìn)措施及今后打算

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,更新觀念,研究學(xué)情,研究教法,使今后的教學(xué)工作更有針對行和實(shí)效性。

2.加強(qiáng)集體備課,相互切磋,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

3.繼續(xù)做好新教師的傳、幫、帶工作,為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。

4.在組內(nèi)開展教授互動、交流,組外校外學(xué)習(xí)為教研活動打開一個新的窗口。5.繼續(xù)開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí),借以進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

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201*201*學(xué)年度政史地教研組

工作總結(jié)

政史地教研組是一個團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以課題的探索和研究為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,不斷加強(qiáng)課程的德育功能。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

一、主要工作及成績

(一)響應(yīng)學(xué)校號召,開展師德建設(shè),樹立師表形象。全組教師能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,組織全組教師學(xué)習(xí)黨的文件,交流心得體會,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。具體做到:

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;第二,積極開展新課改活動,學(xué)習(xí)杜郎口模式;第三,遵紀(jì)守法,勤奮敬業(yè);

第四,以身作則,為人師表。通過師德建設(shè),全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實(shí),面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

(二).組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,開學(xué)初將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫入教研組計(jì)劃,每周集中學(xué)習(xí)一次,確立學(xué)習(xí)主題,閱讀學(xué)習(xí)材料,然后交流寫出學(xué)習(xí)體會。按時參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)二附中等校特級教師教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,貫徹落實(shí)新課程理念。

本學(xué)期在學(xué)習(xí)新課改理論、實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,政史地教研組課改工作全面展開,取得了良好成績。

(三)、積極開展校本研修,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本研究的文章,了解課改的理論知識和各種教法,掌握了校本研修的基本操作要求,在短時間內(nèi),七、八年級的任課教師克服了各種困難,經(jīng)過反復(fù)次課例設(shè)計(jì)和多次教學(xué)反思,特別是經(jīng)過教研組同行集體反思,互助指導(dǎo),尋找現(xiàn)有教學(xué)行為和新理念之間的差距,從傳統(tǒng)教法到學(xué)生在課堂上展示,讓學(xué)生動起來,再到運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),每次課例都有很大提升,收獲很大。

(四)、開展伙伴互助。課改中,各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽課,一學(xué)期互聽近節(jié)課,每節(jié)課及時填寫聽課筆記,做好評課工作,互相交流,促進(jìn)教法改進(jìn),優(yōu)化了教學(xué)過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政史地學(xué)科興趣為主題的教研活動。該活動起到了兩個方面的好作用,其一,促使老師想方設(shè)法,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動;其二,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了教學(xué)效果。

(五).重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,備課時在講學(xué)稿后及時寫好教學(xué)后記,學(xué)期結(jié)束,根據(jù)自己的教學(xué)體會,寫出教學(xué)反思。這樣做的結(jié)果,使我們在實(shí)踐中研究,在研究中提高,促進(jìn)了教師的教學(xué)研究,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了教研理論水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

(六).重視上好新課改教材,開好教學(xué)研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn),將新理念新教法及時貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中。以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,讓學(xué)生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。

(七).抓緊抓好初三教學(xué),圓滿完成學(xué)業(yè)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下,我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放在重要位置,采取集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一復(fù)習(xí),統(tǒng)一測驗(yàn)和講評,不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,抓兩頭帶中間,結(jié)合社會熱點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),學(xué)生成績不斷提高。

(八)成立課外興趣小組,開展第二課堂活動二、存在問題及不足:

教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政史地組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實(shí)踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。

三、今后努力方向

加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運(yùn)用了課本知識。為及時獲得更多教育教學(xué)信息,將盡一切可能的“走出去,請進(jìn)來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)學(xué)科資源的共享

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