史地組教研工作總結(jié)
(201*201*上學(xué)期)史地組教研工作總結(jié)
劉艷珍
一學(xué)期的工作即將劃上句號,回首走過的路,有成績,也有不足,在不斷反思中教學(xué)工作逐步走向成熟,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)先進理論
利用組活時間,學(xué)習(xí)有關(guān)歷史、地理導(dǎo)學(xué)案的編寫、注意事項,遵循的原則,并展示一些優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)案,讓大家對如何編寫學(xué)案做到游刃有余,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師解決問題,使學(xué)案質(zhì)量過關(guān)。
二、首先,做好上傳下達工作。
積極參加每一次教研組長會議,認真聽取,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的工作要求與工作布置,并認真做好記錄,并在盡快的時間內(nèi)傳達給組員,以便于同組教師能夠在此要求下完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三,組織好本組的教研活動。
按期定時(間周四)開展教研活動,積極學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)理念,討論教育教學(xué)方法,交流教學(xué)與管理課堂經(jīng)驗等等,以此為提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。例如如何評課如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等。
四,組織好本組的集體備課
在個人備課的基礎(chǔ)上,按期定時(間周二)開展集體備課活動,了解分析各年級的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究改進教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗,積極推廣。
我組教師人員少,有些教師還是后改科的,這樣在教學(xué)中難免會出現(xiàn)問題,所以抓住集體備課,同進度教師集思廣益,備好每一節(jié)課。每次提前確定主備人,拿出設(shè)計的學(xué)案,大家共同研討,群策群力,使導(dǎo)學(xué)案基本上為最大限度為課堂教學(xué)服務(wù)。
組織教師認真對待學(xué)校組織的調(diào)講課,本學(xué)期共有六位教師上了調(diào)講課,每個教師態(tài)度認真,教學(xué)效果較好。同時組織教師認真進行教材分析,積極參加進修學(xué)校組織的說教材達標活動,我積極準備,并組織全組教師學(xué)習(xí)說教材的標準,并請區(qū)史地教研員孫麗老師來具體講解,掌握說教材的要求,使大家知道說什么?如何說?幫助同組教師共同研究,全組參加說教材的教師都達標。
三、課外活動有聲有色
極積籌劃,組建各學(xué)科興趣小組,并且相互溝通,交流,讓興趣小組不但讓學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),更能產(chǎn)生一定的效能。
四、科研工作常抓不懈
作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。科研工作是為教學(xué)工作服務(wù),為了帶動教研組教學(xué)工作,結(jié)合我組在教學(xué)中存在的實際問題,我教研組申報了區(qū)級課題《初中史地課堂快樂教學(xué)法的實踐與研究》,主要想運用多種教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力?蒲泄ぷ髑ь^萬緒,但我相信只要大家用心去研究,一定會促進教學(xué)工作的進展。
“學(xué)高為師身正為范”,成績已經(jīng)成為過去,在今后的教學(xué)生涯中,我們將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為我校的教育事業(yè)做出自己的一份努力。
擴展閱讀:初中政史地教研組工作總結(jié)(201*-201*上)
201*-201*(上)政史地教研組工作總結(jié)
本學(xué)期,政史地租保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級的教學(xué)、教研工作。現(xiàn)就本學(xué)期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下:
1、一學(xué)期以來,全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。2、加強學(xué)習(xí),實踐課堂有效教學(xué)
1)開學(xué)初,各個年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學(xué)教研計劃。2)堅持定期集體備課。每星期五沒有學(xué)校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標準。做到了六個統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯(lián)系:即:聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進行認真的總結(jié)和反思,總結(jié)得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進教學(xué)。同時虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。
3)落實各類公開課。只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,全心指教;新教師態(tài)度誠懇,虛心領(lǐng)教;氣氛和諧融洽。
4)認真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量,不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中存在的問題。5)初三年級備課組認真研究森工中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學(xué)工作。5、師徒結(jié)對堅持不懈
初一、初三的師徒結(jié)對活動認真開展。師傅不保留的帶,徒弟虛心、認真、踏實的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。1、教學(xué)研究活動更規(guī)范、更有效。2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。
3、各備課組加強對年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo),年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高,使年輕教師能更快更好的成長。
我相信,在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上,在各位老師的共同努力下,下學(xué)期初中政史地教研組的工作會作的更好。
------------201*年1月13日------------
今后的工作中需注意的問題:
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