七年級(jí)寫(xiě)字(下)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)寫(xiě)字(下)教學(xué)計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
熱愛(ài)祖國(guó)文學(xué),養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,并有初步的書(shū)法欣賞能力。中國(guó)書(shū)法將漢字的表達(dá)功能和造型藝術(shù)融為一體,有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ),漢字書(shū)寫(xiě)的美學(xué)價(jià)值得到了超越國(guó)界和超越漢字使用范疇的承認(rèn)。
學(xué)情分析:
七年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)的字寫(xiě)的不太理想,書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,有的能夠把漢字基本規(guī)范的寫(xiě)出來(lái),有的卻形旁和聲旁想離,極不美觀,所以,規(guī)范學(xué)生寫(xiě)字對(duì)他們大有益處。
計(jì)劃目的:
讓學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);因此,寫(xiě)字教學(xué)可以陶冶學(xué)生情感、培養(yǎng)審美能力和增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解,既有利于寫(xiě)字技巧的提高,也有利于增進(jìn)學(xué)識(shí)修養(yǎng)。
實(shí)施過(guò)程:
本學(xué)期將在七年級(jí)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課程,根據(jù)《寫(xiě)字教學(xué)》的課程設(shè)計(jì)讓學(xué)生了解本國(guó)的文字歷史,瀏覽五彩斑斕的文字藝術(shù),矯正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),增加學(xué)生對(duì)寫(xiě)字的重視,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
課時(shí)安排:
第一課時(shí):讓學(xué)生了解寫(xiě)字的重要性,講明寫(xiě)字課的要求。第二課時(shí):講述文字歷史第三課時(shí):名家書(shū)法欣賞第四課時(shí):寫(xiě)字姿勢(shì)之執(zhí)筆方法第五課時(shí):練習(xí)第六課時(shí):練習(xí)第七課時(shí):練習(xí)第八課時(shí):規(guī)范用字第九課時(shí):書(shū)法比賽第十課時(shí):展示評(píng)講
教學(xué)內(nèi)容提要:
將學(xué)生的作品展出,讓學(xué)生自由對(duì)比評(píng)價(jià)。
201*年2月20日
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七年級(jí)寫(xiě)字課教學(xué)計(jì)劃
王立民
一、基本情況
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正,部分學(xué)生寫(xiě)字基本功良好,一般學(xué)生能把字寫(xiě)端正、整潔,有一定的難度,且寫(xiě)字姿勢(shì)正確,但由于中年級(jí)重視程度不同,仍有少數(shù)學(xué)生寫(xiě)字不夠規(guī)范,因此五年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)在認(rèn)真指導(dǎo),端正態(tài)度,正確書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成良好習(xí)慣,力爭(zhēng)本班寫(xiě)字水平再上新的臺(tái)階。二、教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆的方法,在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字的筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法,逐步做到正確、端正、整潔、行款整齊、流暢,有一定的速度,加強(qiáng)鋼筆字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,要求做到寫(xiě)得勻稱,紙面干凈,要重視培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣和審美能力,要重視培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字工具的習(xí)慣。三、具體要求
1、掌握鋼筆字的正確書(shū)寫(xiě)方法,提高寫(xiě)字的成功率。2、掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。
3、比較熟練地掌握鋼筆字書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)和偏旁的寫(xiě)法及在字中的搭配關(guān)系。4、養(yǎng)成良好的寫(xiě)字的習(xí)慣,提高學(xué)生的審美能力。四、教學(xué)重點(diǎn)
1、初步掌握漢字筆畫(huà)的特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)技巧。
2、初步結(jié)構(gòu)相同的字筆畫(huà)變化的特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)技巧。
3、筆畫(huà)難寫(xiě)的字和結(jié)構(gòu)難安排的字,其書(shū)寫(xiě)方法的運(yùn)筆要領(lǐng)要認(rèn)真指導(dǎo)。五、具體措施
1、教者嚴(yán)格執(zhí)行寫(xiě)字教學(xué)程序:指導(dǎo)練習(xí)批改評(píng)點(diǎn),堅(jiān)持持之以恒的教學(xué)態(tài)度,以激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,以此養(yǎng)成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2、教者的書(shū)法指導(dǎo)要盡量采取直觀教學(xué)法,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。
3、科學(xué)合理地進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練,堅(jiān)持做到訓(xùn)練有度,持之以恒,安排訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)注意由簡(jiǎn)到繁,由易到難,使學(xué)生真正體驗(yàn)到書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,樹(shù)立信心。4、教給學(xué)生保管書(shū)寫(xiě)工具的方法,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣,借此訓(xùn)練學(xué)生整潔、細(xì)致的作風(fēng)。
教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
周第1第2第3第4第5第6第7第8第9第10第11第12第13第14第15第16第17第18
次周周周周周周周周周周周周周周周周周周
教學(xué)內(nèi)容
“─”;“六、千、上”
“丿ㄑ”;“天、如、好”
“”;“可、中、同”“乙”;“寶、乞、九”“∠”;“云、紅、毛”“”;“區(qū)、匠”
“亭、潭、庭、泰、攀、瀾”“額、臀、蜒、橡、惑、屬”“堪、尊、捶、徹、灘、啄”“避、熒、捕、甩、毀、慣”“凱、罪、健、暢、弧、翔”“欲、茁、蹋、冠、菊、率”“蠶、桑、塞、辯、宣、薩”“壺、徽、聾、刺、綁、蔡”“焰、罰、饒”綜合練習(xí)一綜合練習(xí)二書(shū)法考試
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