黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(企業(yè)版2)

解決四風問題是提升管理、促進發(fā)展的重要保障

--學習“群眾路線”心得

我通過學習習近平總書記等領導同志一系列重要講話和相關文件精神，深入的分析了集團公司陸總“四個著力、四個提升”的總體要求，結合劉董事長在蒙東能源深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上對“四風”問題所體現(xiàn)的十六種病的深刻剖析，進一步提高對開展教育實踐活動重要性、必要性和緊迫性的認識，對如何通過黨的群眾路線教育實踐活動來解決我廠管理的弊病，提升管理水平，維持企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展有以下心得：

一是領導要做好榜樣。要想堅決剎住四風，我認為領導干部就要特別注重以身作則，率先垂范，給群眾做出好榜樣。各級領導干部，尤其是廠級領導要牢固樹立正確的政績觀，重實際、說實話、辦實事、求實效，力戒形式主義。領導干部的發(fā)言稿要根據(jù)實際困難，提出解決意見，不長篇大論，歌功頌德；要堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，帶頭深入基層、深入群眾解決實際問題，力戒官僚主義。各級領導帶著問題深入一線，多深入實地、多接觸群眾，總結經(jīng)驗，解決問題，推動工作。加強基層聯(lián)系，推廣實施廠長聯(lián)絡員制度，切實傾聽基層聲音；要始終保持高尚的道德追求，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，力戒享樂主義。對工作不思進取，得過且過的不良思想嚴肅批評，對貪圖享樂，趣味低級的領導干部要堅決糾正；要大力弘揚艱苦奮斗精神和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格執(zhí)行公務接待，力戒奢靡之風。壓縮辦公經(jīng)費，嚴格執(zhí)行公車管理有關規(guī)定，從嚴安排出差，嚴格執(zhí)行報批程序，公務接待一般在職工餐廳安排工作餐。

二是采取有效措施，嚴格查處。關于反對四風的制度、規(guī)定很多，但是實施效果卻不佳，主要原因在于有些人不把四風當回事，膽大妄為，頂風違紀沒有得到及時有效的曝光和處理，所以才一而再，再而三，形成一種不良風氣。各級領導干部在聽到和發(fā)現(xiàn)身邊人有四風

現(xiàn)象的，要在一定的場合上曝光，進行嚴肅的批評，責令人寫出檢討，取消評先資格，這種行為就一定會有所收斂，也能起到以儆效尤、教育一片的目的。完善機關部門業(yè)績評價工作，對評價和群眾來信中反映的突出問題，責令限期整改。定期開展督促檢查，把執(zhí)行情況納入干部管理和考核。對違反規(guī)定的嚴肅處理。只有領導敢于把舉起的“板斧”砍下去，著實讓干部群眾看到狠剎四風的決心，那么，誰也不敢再去違禁違規(guī)。

三是加強群眾監(jiān)督。自覺接受群眾監(jiān)督，把自身放在群眾的顯微鏡下，不僅可以防止四風的發(fā)生，更能拉近干群關系。領導機關作決策、訂計劃，要注意聽取群眾的意見，防止閉門造車，違背群眾意愿。重大政策出臺前，通過座談會、廠長聯(lián)絡員會、職工代表組長會議等多種方式廣泛征求聽取意見。確保能夠直接傾聽職工群眾的呼聲、意見和建議，及時掌握一線職工的思想動態(tài)，了解真實情況，解決和處理職工反映的熱點、焦點問題。

對廠內(nèi)先進集體和先進個人的評選、管理人員競聘上崗、管理人員

年度民主測評等事項及時進行公開。堅持讓群眾評議領導機關工作，機關是應付差事還是為下面辦實事，一問群眾就清楚。接受群眾的監(jiān)督，才能使形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風無藏身之地。

通過黨的群眾路線教育實踐活動，我們要集中解決現(xiàn)存的各種問題，促進管理水平逐步提升。

一是增強責任心，改善安全不利局面。劉董事長在講話中談到了形式主義的多發(fā)“四種病”，主要對多發(fā)責任心不強、工作主動性差、面對困難避重就輕、落實工作有偏差等不良現(xiàn)象進行了批評。結合我廠的實際工作來看，全年發(fā)生的安全事件，大多與人員的責任心息息相關，更與管理人員的上崗到位息息相關。只有擁有強烈的責任心，才能管理從嚴、從細抓好各項安全措施的落實，才能有效避免形式主義，可以說安全工作的靈魂是責任心。只有擁有強烈的責任心，各系統(tǒng)職工才能夠自覺學習業(yè)務，熟練掌握崗位技能，提高識別隱患的能力，增強應對突發(fā)事件的能力，避免“人在班上，心在班外”的懈怠行為，“天不怕地不怕”的蠻干行為，“湊合湊合了事”敷衍行為，偷懶省力、棄繁就簡的投機行為。

二是真抓實干，努力克服官僚作風。劉董事長在講話中談到了官僚主義的突發(fā)“四種病”，主要對唯我獨尊、冷硬橫推、華而不實、飽食終日等官僚作風進行了批評。結合我廠實際情況，就是要各職能部室加快工作節(jié)奏，提高辦事效率，帶頭抓好落實，積極服務基層，當好工作表率。生產(chǎn)系統(tǒng)各單位要嚴格落實責任，找準工作的著力點和主攻方向，真正出實招、重實干、求實效，對于定下來的事情，要快速反應、快速跟進、一抓到底，切實把規(guī)劃的目標落實到項目上，把經(jīng)營的舉措體現(xiàn)在效益上，最終實現(xiàn)企業(yè)良好發(fā)展。

三是主動學習，努力提高自身素質(zhì)。劉董事長在講話中從“官僚主義”、“享樂主義”兩個方面均對學習的重要性進行了強調(diào)，對不思進取、坐吃老本、故步自封，缺乏危機意識、創(chuàng)新意識，滿足于縱向對比的不良現(xiàn)象進行了批評。我廠人力資源匱乏，綜合型人才極其短缺，需要我們加快自身培養(yǎng)步伐，努力學習，挖掘人員潛力，來解決解決管理上的難題。從5號機組備壓較高、制粉系統(tǒng)漏粉嚴重、脫硫除霧器等重大技術性缺陷長時間得不到解決可以看出，我們的技術技能水平亟待提高，技術技能人才極度短缺。從論文評選過程中，部分專業(yè)管理人員為名、為利，原封不動的抄襲論文，打破了技術人員應該謹守的底線，失去了技術型人才所應具有的向上的銳氣和追根究底的頑強精神，更失去了技術人才必須具備的風骨。突出的暴露出我們的學習力嚴重不足，缺乏學習新知識的動力。各級管理人員要結合廠部開展的培訓工作，努力提高自身技術水平和業(yè)務素質(zhì)。首先要抓住根本認真學，結合工作實際加強新知識、新技術的學習，切實起到指導實踐、推動工作的目的。要靜下心來主動學，擠出時間加強各種理論知識的學習，豐富自身文化底蘊，在職工中樹立威信，提高帶隊伍的能力。

四是嚴于律己，堅決抵制奢靡之風。劉董事長在講話中談到了奢靡之風的流行“四種病”，主要對“鋪張浪費”、“意志消沉”、“虛榮墮落”、“請客送禮”等奢靡作風進行了批評。我廠的部分管理人員，貪慕虛榮，追求紙醉金迷的糜爛生活，思想低沉、不思進取，不能發(fā)揚黨的艱苦奮斗精神，不能以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。更有的領導干部與競標單位人員稱兄道弟、勾肩搭背、同吃同住，熱衷于請吃、吃請，違反了相關規(guī)定，違背了道德底線，甚至觸犯了法律，最終只會害人害己。各級管理人員要通過防“四風”的開展，提高自身抵抗外部誘惑的能力，提高自身的自律意識，筑牢廉潔從業(yè)的防范根基，自覺抵制金錢和享樂的誘惑。特別是管錢、管人、管物、管事的部門和同志，一定要將權力置于有效的監(jiān)督機制下，時刻保持清醒的頭腦，防止被奢靡之風的糖衣炮彈所打倒。

五是開展批評與自我批評，使思想重新步入正軌。按照董事長講話要求，深刻理解“洗洗澡”的內(nèi)涵要求，認真聽取意見、開展批評與自我批評。自我批評要深入剖析、查找自身的漏洞和缺點。批評要出以公心、態(tài)度誠懇、講究方法，要實事求是、分清是非、辨別真假，切忌從個人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。

形成好的作風，既要靠制度保障，也要靠信念而生的自覺。要以黨和人民為念進一步明確改進作風的現(xiàn)實路徑，切實改掉那些不符合事業(yè)和群眾利益的思維工作方式，徹底破除那些高高在上、脫離群眾的陋習和歪風，深入基層和群眾，履行使命和職責。

總之，教育實踐活動并不是一陣風，從某種程度上來只是一個引子，是我們改變作風、提升管理、促進工作的一劑良藥，需要我們真正下大力氣，促使我們的黨和黨員干部自我凈化，自我提升。

擴展閱讀：黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(企業(yè)版)

解決四風問題是提升管理水平的重要保證

--學習“群眾路線”心得

6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，在會議上習總書記發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。他強調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。

習總書記在講話中強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源�！八娘L”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

習總書記的這一講話，十分及時和必要，抓住了當前黨員群總反應強烈的現(xiàn)實問題。改變作風問題，必須找準穴位、抓準要害。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，實際上是黨內(nèi)存在的突出矛盾和為題的表征。以此為突破口來狠抓黨內(nèi)作風改變，整頓黨內(nèi)作風，充分顯示了中央對這一問題的清新認識和堅定決心。

我通過學習習近平總書記等領導同志一系列重要講話和相關文件精神，深入的分析了集團公司陸總“四個著力、四個提升”的總體要求，結合劉董事長在蒙東能源深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上對“四風”問題所體現(xiàn)的十六種病的深刻剖析，進一步提高對開展教育實踐活動重要性、必要性和緊迫性的認識，對如何通過黨的群眾路線教育實踐活動來解決我廠管理的弊病，提升管理水平，維持企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展有以下心得：

一是領導要做好榜樣。要想堅決剎住四風，我認為領導干部就要特別注重以身作則，率先垂范，給群眾做出好榜樣。各級領導干部，尤其是廠級領導要牢固樹立正確的政績觀，重實際、說實話、辦實事、求實效，力戒形式主義。減少會議數(shù)量，能合并開的會議一律合并召開。簡化周例會、月例會的匯報流程，各部門重點匯報需要解決、協(xié)調(diào)的工作，日常工作不做匯報。領導干部的發(fā)言稿要根據(jù)實際困難，提出解決意見，不長篇大論，歌功頌德；要堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，帶頭深入基層、深入群眾解決實際問題，力戒官僚主義。各級領導帶著問題深入一線，多深入實地、多接觸群眾，總結經(jīng)驗，解決問題，推動工作。各部門主任帶頭動手撰寫調(diào)研報告。廠領導到基層調(diào)研，陪同人員不超過3人；不同時或輪番到同一單位部門開展調(diào)研，不準搞基層單位領導班子集體接待。加強基層聯(lián)系，推廣實施廠長聯(lián)絡員制度，切實傾聽基層聲音；要始終保持高尚的道德追求，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，力戒享樂主義。對工作不思進取，得過且過的不良思想嚴肅批評，對貪圖享樂，趣味低級的領導干部要堅決糾正；要大力弘揚艱苦奮斗精神和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格執(zhí)行公務接待，力戒奢靡之風。壓縮辦公經(jīng)費，嚴格執(zhí)行公車管理有關規(guī)定，從嚴安排出差，嚴格執(zhí)行報批程序，公務接待一般在職工餐廳安排工作餐。

二是采取有效措施，嚴格查處。關于反對四風的制度、規(guī)定很多，但是實施效果卻不佳，主要原因在于有些人不把四風當回事，膽大妄為，頂風違紀沒有得到及時有效的曝光和處理，所以才一而再，再而三，形成一種不良風氣。各級領導干部在聽到和發(fā)現(xiàn)身邊人有四風

現(xiàn)象的，要在一定的場合上曝光，進行嚴肅的批評，責令人寫出檢討，取消評先資格，這種行為就一定會有所收斂，也能起到以儆效尤、教育一片的目的。完善機關部門業(yè)績評價工作，對評價和群眾來信中反映的突出問題，責令限期整改。定期開展督促檢查，把執(zhí)行情況納入干部管理和考核。對違反規(guī)定的嚴肅處理。只有領導敢于把舉起的“板斧”砍下去，著實讓干部群眾看到狠剎四風的決心，那么，誰也不敢再去違禁違規(guī)。

三是加強群眾監(jiān)督。自覺接受群眾監(jiān)督，把自身放在群眾的顯微鏡下，不僅可以防止四風的發(fā)生，更能拉近干群關系。領導機關作決策、訂計劃，要注意聽取群眾的意見，防止閉門造車，違背群眾意愿。重大政策出臺前，通過座談會、廠長聯(lián)絡員會、職工代表組長會議等多種方式廣泛征求聽取意見。確保能夠直接傾聽職工群眾的呼聲、意見和建議，及時掌握一線職工的思想動態(tài)，了解真實情況，解決和處理職工反映的熱點、焦點問題。

對廠內(nèi)先進集體和先進個人的評選、管理人員競聘上崗、管理人員年度民主測評等事項及時進行公開。堅持讓群眾評議領導機關工作，機關是應付差事還是為下面辦實事，一問群眾就清楚。接受群眾的監(jiān)督，才能使形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風無藏身之地。

通過黨的群眾路線教育實踐活動，我們要集中解決現(xiàn)存的各種問題，促進管理水平逐步提升。

一是增強干部職工的責任心，改善安全不利局面。從全年發(fā)生的安全事件上看，大多事件的的發(fā)生與人員的責任心息息相關，更與管理人員的上崗到位息息相關，可以說安全工作的靈魂是責任心。只有擁有強烈的責任心，才能管理從嚴、從細抓好各項安全措施的落實，才能有效避免形式主義。只有擁有強烈的責任心，各系統(tǒng)職工才能夠自覺學習業(yè)務，熟練掌握崗位技能，提高識別隱患的能力，增強應對突發(fā)事件的能力，避免“人在班上，心在班外”的懈怠行為，“天不怕地不怕”的蠻干行為，“湊合湊合了事”敷衍行為，偷懶省力、棄繁就簡的投機行為。

二是增強干部職工的學習力，提升技術技能水平。從5號機組備壓較高、制粉系統(tǒng)漏粉嚴重、脫硫除霧器等重大技術性缺陷長時間得不到解決可以看出，我們的技術技能水平亟待提高，技術技能人才極度短缺。從論文評選過程中，部分專業(yè)管理人員為名、為利，原封不動的抄襲論文，打破了技術人員應該謹守的底線，失去了技術型人才所應具有的向上的銳氣和追根究底的頑強精神，更失去了技術人才必須具備的風骨。突出的暴露出我們的學習力嚴重不足，缺乏學習新知識的動力。更令人憂心的是整體的大環(huán)境，部分專業(yè)監(jiān)管人員對論文抄襲居然見怪不怪，官僚本位思想嚴重。如何帶動全員學習，促進職工自主學習，是我們努力地具體方向。一是帶動全員學習。學習對所有人都很難，要根據(jù)本單位實際想一些辦法，比如發(fā)電分場的全能值班員、熱工分場的全能檢修工培訓，都是促進學習的具體措施。只要方法正確，肯定能夠激發(fā)學習的主動性。二是激勵他人學習。從獎金分配上、崗位調(diào)整上、年度評先等方面，研究具體措施。要真正動起來，制定科學的管理措施，提高職工的技術技能水平。

三是堅決抵制享樂主義，促進企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。評先評優(yōu)是獎勵先進、鞭策后進，推動工作有效開展的重要手段。但是很長一個時期以來,存在著這樣一種現(xiàn)象,即有的人一旦樹立成了單位的先進人物或優(yōu)秀模范,則以后無論評選什么或先進或優(yōu)秀工作者之類,都會經(jīng)常優(yōu)先考慮讓他（她）選上,甚至可能每次都是榜上有名,不會落空。如此一來，評上的先進人物,不思進取者有之、傍之以政治之本者有之、工作不出錯即可評優(yōu)者有之，躺在功勞簿者上的享樂主義油然而生。這種“馬太效應”已是屢見不鮮,普遍存在。甚至評優(yōu)結果相當?shù)牟顝娙艘�，有時，一個單位身居閑職、無所作為的老好人也會當選為“先進”。這樣的評先評優(yōu)，非但沒有達到激勵干勁、獎勤罰懶的目的，反而挫傷了群眾的積極性。這種“贏者通吃”，已在群眾中形成了一種消極局面。以至于人們往往嘴上不說,但心里卻對那些評上“先進”的領導不以為然,很不服氣。我們評先評優(yōu)首先堅持“評優(yōu)一線優(yōu)先，領導靠后”原則，不工作在生產(chǎn)一線的領導干部要起到示范作用，帶了個好頭。其次評先過程中決不能搞“世襲”、樹“完人”。評先評優(yōu)中的“馬太效應”,對大部分在一線崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作并作出不平凡成績與貢獻的普通群眾而言,是極不公平的。這樣的“馬太效應”,既造成了對基層群眾工作熱情、積極性的挫傷,也有違于開展評先評優(yōu)活動的初衷和目的。

形成好的作風，既要靠制度保障，也要靠信念而生的自覺。一定要像習近平總書記要求的那樣，以黨和人民為念進一步明確改進作風的現(xiàn)實路徑，切實改掉那些不符合事業(yè)和群眾利益的思維工作方式，徹底破除那些高高在上、脫離群眾的陋習和歪風，深入基層和群眾，履行使命和職責。

友情提示：本文中關于《黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(企業(yè)版2)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(企業(yè)版2)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(企業(yè)版2)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/619641.html

• 上一篇：主題教育實踐活動心得體會
• 下一篇：群眾路線教育實踐活動心得體會