滿分作文結尾技巧
作文結尾技巧
古人云：“一篇之妙，在乎落句�！苯Y尾是文章的核心位置，它確定了事情的結局或發(fā)展趨向，結尾須回應全文，發(fā)掘主題，韻味深長。一個亮麗的結尾，不僅僅是收束全文，而且能起到總結全文，深化主題或發(fā)人深思，耐人尋味的效果，給人以豁然開朗、心中一亮的審美快感，令人回味無窮。作文結尾技巧：
一、“卒章顯志”式的結尾這種結尾方式也叫“畫龍點睛”式，也就是在結尾點明文章的中心思想。這是用得最多的結尾方式。而“點睛”的方式又可分為下面幾種：
1、用抒情式、議論式點題結尾。（1）“我們，這些初升的太陽，紅色，橙色，金色，熱力四射，正向全世界發(fā)出燦爛奪目的光彩。”（《我們是初升的太陽》）
(2)“老師，無論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵！”（《感謝恩師》）抒發(fā)了對老師的感激之情。
（3）記住這一天。我們送別了迷茫，我們走向了自強：記住這一天，我們不再畏懼風雨，我們?nèi)f眾一心：記住這一天，我們昂首闊步，我們邁向新時代�！墩堄涀∵@一天》
（4）春光似海，青春如花．青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏．愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！
2、用推理式點題結尾。
如“有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一寬容與理解，少一些職責與推委；多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散”（《有一顆感恩的心》）。作者用“有一顆感恩的心，會”的句式，點明了“要有一顆感恩的心”這個主題。
3、用表決式點題結尾。
如“可以確定的是，無論前路陽光明媚，或是崎嶇陡峭，我會堅定地痛并快樂著。”（《痛并快樂著》）既點明主題，又回應文題，可謂一箭雙雕。
4、用感悟式點題結尾。如：（1）“她讓我懂得了寬容，學會了寬容�！保ā秾捜荨罚�
（2）我幡然醒悟：舍棄是一種智慧!梧桐你用一種寧靜和虛空的玄妙，服從自然而又抗爭自然，畏懼自然而又洞悉自然!梧桐你早早地落葉,其實不是妥協(xié)，不是退縮，而是早早地積蓄來年生長的力量!
看著滿地的落葉，我仿佛聽到了你潛滋暗長的聲音!《其實并不是這樣》
5、用比喻式點題結尾。如“誠信是誠實，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信是一根不屈的脊梁�！保ā墩\信世間最美的》）把誠信比作脊梁。
6、用號召式點題結尾。如：（1）“友善的微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在于真誠和友好。讓我們以友善的微笑面對人生，面對生活，面對別人。那么，世界將會更美好的明天�！保ā队焉频奈⑿Α罚�2）如果生命是乏味的，我怕有來世；如果生命是有趣的，今生我已滿足；把握生命，品讀生命，珍惜生命吧！
（3）讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人．送人玫瑰，手有余香，要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好
的人間．（4）“把理解帶到人吧，盡量給別人減少一分病苦，增添一分快樂！”（《最愛的人，別傷他最深》）
7、用引用式點題結尾。如：（1）讓我們再背一遍何其芳的詩吧：“生活是多么廣闊，生活是海洋，凡有生活的地方，就有快樂和寶藏�！保ā稑肪驮谄椒采钪小罚┮矛F(xiàn)代詩句。（2）“云南是云海，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”（《云南云》）引用古詩句。（3）明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”希望大家能把握今天，創(chuàng)造美好的明天．
（4）徐志摩相信自己是金子，才有了心中的康橋；達芬奇相信自己是金子，才成就了蒙娜麗莎的微笑；蘇軾相信自己是金子，才有了“但愿人長久，千里共嬋娟”。我相信自己是金子，才能成就我自信一生和光明前途。《我是金子》
8、用標題式點題結尾。
如“21世紀的今天，不要再時時墨守成規(guī)。這個時代，要的是創(chuàng)造性的人才。朋友，記�。何覄�(chuàng)新，所以我生存！”（《我創(chuàng)新，所以我生存》）用自身的標題作結尾。
如“我，我的未來不是夢！”（《我的未來不是夢》9、用總結式點題結尾。
如“感謝語文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認識了安易，也了解了安易，欣賞了安易，在凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐惜，疑慮而問，在那沉醉的舊途中，身世坎坷的女子是否找到了小路？”（《語文從我身邊輕輕地走過》）既總結了上文內(nèi)容，又點題。
10、用人言式點題結尾。即用文中人物自己的語言點題。
如“又過了兩年，他捧著中醫(yī)學院針灸的畢業(yè)證書來向我爸爸報喜，他沒有高傲的情緒，仍舊很謙虛。當談到他的成長經(jīng)歷時他這樣說：‘黑暗中，我沒有去捕捉那些東西，那些東西只會使我成為又瞎又聾的精神侏儒，而去探索真正的知識，學會自立的本領�，F(xiàn)在的我已經(jīng)很強大了，黑暗已徹底被我打敗了�！保ā逗诎抵械奶剿鳌罚┯弥魅斯约旱脑挘沂玖宋恼碌闹黝}。二、“呼應開頭”式結尾這種結尾方式能使文章首尾呼應，結構完整，渾然一體(1)先看《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結尾：
開頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長處。這個“自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時很得意洋洋的自己。中間：
結尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長處。困難前面不失掉信心，要有勇氣戰(zhàn)勝之：成功時不趾高氣揚，要看到缺點，保持冷靜的頭腦。
（2）心依泊于家，家是愛的港灣，泊著生命的航船，征帆競發(fā)。船上暖意融融，愛撐起一片無云的藍天……（首）
當冬天的堅冰消融，生命的航船又將起錨，靠著這份愛，我們在家的港灣泊過一個個春秋，靠著這份愛，我要乘風破浪，而父母將青春常在．（尾）（3）（開頭）我是一只小小鳥，我在努力地尋找好心的人們給我打開一個窗口，讓我安靜體面地死在那座房子的里面，這樣我就終生無憾。
（結尾）我是一只快要死的小小鳥，我所受到的傷害沒人能夠撫慰，我只希望能夠尋找到好心的人們給我打開的一個窗口，讓我安靜體面地死在那座房子的里面，這樣我就終生無憾。只是，我卻永遠不會知道，窗外的我何時才能不在窗外彷徨！
（4）《學會賞識、贊美他人》的開頭和結尾：
（開頭）我們應該學會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。
（結尾）讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗�。�5）“那天，陽光好暖，好暖”（《那天，陽光好暖》）與開頭的“一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天陽光好暖啊”呼應。（6）（首）：在我的家里，珍藏著一件白色的確良襯衫。
（尾）：四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。（《一件珍貴的襯衫》）
（7）（首）：白楊樹是不平凡的樹，我贊美白楊樹。
（尾）：我要高聲贊美白楊樹�。┒堋栋讞疃Y贊》）（8）（首）201*年12月14日，陽光很美麗地淌在身上。要是有栗子或是山核桃，一邊曬太陽一邊吃就好了，我想著。
（尾）201*年12月15日，陽光很美麗地淌在身上，讓我想到流動的年華。要是有栗子或是山核桃，一邊曬太陽一邊吃就好了，我想著。（《高中生活24小時記錄》）
三、“記敘事件”式結尾這種結尾方式能使文章顯得含蓄，使讀者有回味的余地。
（1）《給我一個理由》的結尾：“我走出小店，看到太陽正對著笑。”含蓄地表達了善于微笑而得到了好的回報的主題。（2）《心結》的結尾“我走向了他”，文章到這里就嘎然而止，“我”和“他”之間的事也讓讀者回味無窮：根據(jù)上文的意思，讀者會猜測到事情的發(fā)展結果。以簡單的敘事結尾，會收到意想不到的結果。
（3）回家后，媽媽關切地問我：“下這么大的雨，是怎么回來的?”我趴在媽媽耳邊。悄悄地對她說：“是天使用愛的翅膀將我送回來的�！薄短焓沟某岚颉�
分析：一次遭雨、一次受助如何與“翅膀”話題聯(lián)系得上?這全得益于文章最后的畫龍點睛：“是天使用愛的翅膀將我送回來的。”原來，有了天使的翅膀，愛心就可以到處飛翔。
四、“描寫景物”式結尾這種結尾方式能對主題進行烘托突出的作用。
（1）《我經(jīng)歷的一次小波折》的結尾：“雨依舊下著，但變得溫柔起來，天空明亮了許多，西方還出現(xiàn)了美麗的彩虹，我的心也輕松了許多。這次小小的波折我怎么能忘懷呢？”以美景襯托經(jīng)過這場思想感情的雨水洗禮之后的“輕松之情”。
（2）此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自己真像一棵受傷的小樹沐浴著它．呵，成長的路上，雖然風云莫測，但是陽光畢竟很好！我想．
（3）風停了，暴雨也結束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被雨后的那片殘陽熔化了．太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離．
總之，結尾應像老虎的尾巴那樣，漂亮而有力。
精彩結尾賞析：
1、我不愿，不甘，不能，讓這鉆石般珍貴的花季虛無地逝去，成為我永生的遺憾。我的花朵一定會結出果實，我堅信！《花季不再來》）
2、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，而意志則是橫跨在兩岸之間的橋梁。（《生命之河》）
3、生活的道路是不平坦的，它不像童話里的那樣，天總是藍的，云總是白的；生活中有烏云，有暴雨閃電，“屋漏偏遭連陰雨”更是常事，但我們還是要這樣地生活著，請記�。荷睢偻�。（《生活≠童話》）
4、是啊，人生就是在這不斷的抉擇中前進，從不斷的跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長大的。朋友，當你面對人生的抉擇時，請不要慌亂，靜下心來，傾聽心靈的鐘聲。（《傾聽心靈的鐘聲》）
5、石縫間頑強的生命，它是具有如此震撼人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。（林希《石縫間的生命》）
6、即使樹高千丈，葉落必將歸根；即使時間流逝，故鄉(xiāng)的記憶也永遠不會風化，永遠不會（《故鄉(xiāng)，我永遠的夢》）
7、這一道道坎是現(xiàn)實生活中確實存在的，這一道道坎也是我們必須跨過的。人生仿佛一本正在被書寫的書籍，每一個字詞都非常精彩，卻不能預先知道結尾。我們要耐著性子，一個字一個字地閱讀，一步一個腳印地前行，才能真正跨過那一道道坎，那一道道必須跨過的坎！《必須跨過這道坎》
8、我望著這群充滿朝氣的哈尼族姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開。”（彭荊風《驛路梨花》）
9、在這人間，燈光是不會滅的，我想著，想著，不覺對著山那邊微笑了。（巴金《燈》）10、此時此刻，天外深處，正有清脆的歌聲，悠悠而來。（《千年的選擇》）
11、又一陣寒風吹來，我松開手，落葉又隨風飛舞，去尋找自己的歸宿。（《飄散在風中》）12、如果說虛心是船，自信是帆，帆船兼?zhèn)洳拍艹龊＿h航，探尋未來。如果說虛心是雪，自信的梅，雪梅并存才能打造出詩情畫意，為人吟誦。親愛的朋友，敢問路在何方是一種別樣的智慧，走自己腳下的路，自己去披荊斬棘，更是一種芬芳著的勇敢，讓我們?nèi)プ鲆粋�大智大勇的人吧！13、心花開的時候，心大了，世界也大了。（蔣純莉《心花開了》）
14、塵歸塵，土歸土。當歷史已成為歷史，當過去已深埋地下，當逝者已朽，當珠光已黯，它需要的只是永恒的沉睡。不必打擾它，因為對它而言，遺忘才是最大的恩賜�！秹m歸塵，土歸土》）15、“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”你會發(fā)現(xiàn)，自己很美，別人很美；你會知道，收獲是種滿足，付出更是快樂。選擇把自己變成別人，把別人當成自己吧！《我心如雪》）16、讓我們共同保護我們的地球，保護我們的家園吧！不要讓地球上的悲劇發(fā)生，讓人類的悲劇發(fā)生�。S金金《選A吧》）
17、良知社會的底線，需要眾人一齊堅守。
良知造物者賦予人類的財富，切莫丟棄�！秷允亓贾罚�
●01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵胬щy》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●03、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天�！�05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！薄�06、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
●07、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
●08、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳�。话柋八股奖诹⑶ж�，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
●09、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
●10、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。●11、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
●12、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！保ū恼Z）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
●13、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
●14、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。
●15、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
●16、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！●17、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
鞏固訓練，補充結尾：
父愛，一生的財富
父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了�！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
那一刻，我的世界春暖花開
一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點點露珠掛在草葉上，像一個個晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號，要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬一考不上重點，萬一臨場失常帶著憂慮和不安，我走出了家門，出去散散心吧！
路邊的花兒被風雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。這是不祥的預兆嗎？明天，后天，大后天，我會失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個小小的、白色的身影是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風，它卻在微微顫動。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細微地顫動著，身上芝麻大的黑點依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動靜，就算周圍有什么敵害，小白蝶也力反抗，它太虛弱了！
此時，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個地方躲起來，卻被一個大雨點給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次啊，它終于站起來了，爬出了水洼我的心坪然一動，多勇敢的小白蝶�。�
我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。多頑強的小生命��！
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古人云：“一篇之妙，在乎落句。”結尾是文章的核心位置，它確定了事情的結局或發(fā)展趨向，結尾須回應全文，發(fā)掘主題，韻味深長。一個亮麗的結尾，不僅僅是收束全文，而且能起到總結全文，深化主題或發(fā)人深思，耐人尋味的效果，給人以豁然開朗、心中一亮的審美快感，令人回味無窮。作文結尾技巧：
一、“卒章顯志”式的結尾這種結尾方式也叫“畫龍點睛”式，也就是在結尾點明文章的中心思想。這是用得最多的結尾方式。而“點睛”的方式又可分為下面幾種：
1、用抒情式、議論式點題結尾。（1）“我們，這些初升的太陽，紅色，橙色，金色，熱力四射，正向全世界發(fā)出燦爛奪目的光彩�！保ā段覀兪浅跎奶枴罚�
(2)“老師，無論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵！”（《感謝恩師》）抒發(fā)了對老師的感激之情。
（3）記住這一天。我們送別了迷茫，我們走向了自強：記住這一天，我們不再畏懼風雨，我們?nèi)f眾一心：記住這一天，我們昂首闊步，我們邁向新時代�！墩堄涀∵@一天》
（4）春光似海，青春如花．青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏．愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！
2、用推理式點題結尾。
如“有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一寬容與理解，少一些職責與推委；多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散”（《有一顆感恩的心》）。作者用“有一顆感恩的心，會”的句式，點明了“要有一顆感恩的心”這個主題。
3、用表決式點題結尾。
如“可以確定的是，無論前路陽光明媚，或是崎嶇陡峭，我會堅定地痛并快樂著。”（《痛并快樂著》）既點明主題，又回應文題，可謂一箭雙雕。
4、用感悟式點題結尾。如：（1）“她讓我懂得了寬容，學會了寬容�！保ā秾捜荨罚�
（2）我幡然醒悟：舍棄是一種智慧!梧桐你用一種寧靜和虛空的玄妙，服從自然而又抗爭自然，畏懼自然而又洞悉自然!梧桐你早早地落葉,其實不是妥協(xié)，不是退縮，而是早早地積蓄來年生長的力量!
看著滿地的落葉，我仿佛聽到了你潛滋暗長的聲音!《其實并不是這樣》
5、用比喻式點題結尾。如“誠信是誠實，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信是一根不屈的脊梁�！保ā墩\信世間最美的》）把誠信比作脊梁。
6、用號召式點題結尾。如：（1）“友善的微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在于真誠和友好。讓我們以友善的微笑面對人生，面對生活，面對別人。那么，世界將會更美好的明天�！保ā队焉频奈⑿Α罚�2）如果生命是乏味的，我怕有來世；如果生命是有趣的，今生我已滿足；把握生命，品讀生命，珍惜生命吧！
（3）讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人．送人玫瑰，手有余香，要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好
的人間．（4）“把理解帶到人吧，盡量給別人減少一分病苦，增添一分快樂！”（《最愛的人，別傷他最深》）
7、用引用式點題結尾。如：（1）讓我們再背一遍何其芳的詩吧：“生活是多么廣闊，生活是海洋，凡有生活的地方，就有快樂和寶藏�！保ā稑肪驮谄椒采钪小罚┮矛F(xiàn)代詩句。（2）“云南是云海，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！保ā对颇显啤罚┮霉旁娋洹＃�3）明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”希望大家能把握今天，創(chuàng)造美好的明天．
（4）徐志摩相信自己是金子，才有了心中的康橋；達芬奇相信自己是金子，才成就了蒙娜麗莎的微笑；蘇軾相信自己是金子，才有了“但愿人長久，千里共嬋娟”。我相信自己是金子，才能成就我自信一生和光明前途�！段沂墙鹱印�
8、用標題式點題結尾。
如“21世紀的今天，不要再時時墨守成規(guī)。這個時代，要的是創(chuàng)造性的人才。朋友，記�。何覄�(chuàng)新，所以我生存！”（《我創(chuàng)新，所以我生存》）用自身的標題作結尾。
如“我，我的未來不是夢！”（《我的未來不是夢》9、用總結式點題結尾。
如“感謝語文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認識了安易，也了解了安易，欣賞了安易，在凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐惜，疑慮而問，在那沉醉的舊途中，身世坎坷的女子是否找到了小路？”（《語文從我身邊輕輕地走過》）既總結了上文內(nèi)容，又點題。
10、用人言式點題結尾。即用文中人物自己的語言點題。
如“又過了兩年，他捧著中醫(yī)學院針灸的畢業(yè)證書來向我爸爸報喜，他沒有高傲的情緒，仍舊很謙虛。當談到他的成長經(jīng)歷時他這樣說：‘黑暗中，我沒有去捕捉那些東西，那些東西只會使我成為又瞎又聾的精神侏儒，而去探索真正的知識，學會自立的本領。現(xiàn)在的我已經(jīng)很強大了，黑暗已徹底被我打敗了�！保ā逗诎抵械奶剿鳌罚┯弥魅斯约旱脑�，揭示了文章的主題。二、“呼應開頭”式結尾這種結尾方式能使文章首尾呼應，結構完整，渾然一體(1)先看《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結尾：
開頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長處。這個“自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時很得意洋洋的自己。中間：
結尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長處。困難前面不失掉信心，要有勇氣戰(zhàn)勝之：成功時不趾高氣揚，要看到缺點，保持冷靜的頭腦。
（2）心依泊于家，家是愛的港灣，泊著生命的航船，征帆競發(fā)。船上暖意融融，愛撐起一片無云的藍天……（首）
當冬天的堅冰消融，生命的航船又將起錨，靠著這份愛，我們在家的港灣泊過一個個春秋，靠著這份愛，我要乘風破浪，而父母將青春常在．（尾）（3）（開頭）我是一只小小鳥，我在努力地尋找好心的人們給我打開一個窗口，讓我安靜體面地死在那座房子的里面，這樣我就終生無憾。
（結尾）我是一只快要死的小小鳥，我所受到的傷害沒人能夠撫慰，我只希望能夠尋找到好心的人們給我打開的一個窗口，讓我安靜體面地死在那座房子的里面，這樣我就終生無憾。只是，我卻永遠不會知道，窗外的我何時才能不在窗外彷徨！
（4）《學會賞識、贊美他人》的開頭和結尾：
（開頭）我們應該學會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。
（結尾）讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗�。�5）“那天，陽光好暖，好暖”（《那天，陽光好暖》）與開頭的“一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天陽光好暖啊”呼應。（6）（首）：在我的家里，珍藏著一件白色的確良襯衫。
（尾）：四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。（《一件珍貴的襯衫》）
（7）（首）：白楊樹是不平凡的樹，我贊美白楊樹。
（尾）：我要高聲贊美白楊樹�。┒堋栋讞疃Y贊》）（8）（首）201*年12月14日，陽光很美麗地淌在身上。要是有栗子或是山核桃，一邊曬太陽一邊吃就好了，我想著。
（尾）201*年12月15日，陽光很美麗地淌在身上，讓我想到流動的年華。要是有栗子或是山核桃，一邊曬太陽一邊吃就好了，我想著。（《高中生活24小時記錄》）
三、“記敘事件”式結尾這種結尾方式能使文章顯得含蓄，使讀者有回味的余地。
（1）《給我一個理由》的結尾：“我走出小店，看到太陽正對著笑�！焙畹乇磉_了善于微笑而得到了好的回報的主題。（2）《心結》的結尾“我走向了他”，文章到這里就嘎然而止，“我”和“他”之間的事也讓讀者回味無窮：根據(jù)上文的意思，讀者會猜測到事情的發(fā)展結果。以簡單的敘事結尾，會收到意想不到的結果。
（3）回家后，媽媽關切地問我：“下這么大的雨，是怎么回來的?”我趴在媽媽耳邊。悄悄地對她說：“是天使用愛的翅膀將我送回來的。”《天使的翅膀》
分析：一次遭雨、一次受助如何與“翅膀”話題聯(lián)系得上?這全得益于文章最后的畫龍點睛：“是天使用愛的翅膀將我送回來的�！痹瓉�，有了天使的翅膀，愛心就可以到處飛翔。
四、“描寫景物”式結尾這種結尾方式能對主題進行烘托突出的作用。
（1）《我經(jīng)歷的一次小波折》的結尾：“雨依舊下著，但變得溫柔起來，天空明亮了許多，西方還出現(xiàn)了美麗的彩虹，我的心也輕松了許多。這次小小的波折我怎么能忘懷呢？”以美景襯托經(jīng)過這場思想感情的雨水洗禮之后的“輕松之情”。
（2）此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自己真像一棵受傷的小樹沐浴著它．呵，成長的路上，雖然風云莫測，但是陽光畢竟很好！我想．
（3）風停了，暴雨也結束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被雨后的那片殘陽熔化了．太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離．
總之，結尾應像老虎的尾巴那樣，漂亮而有力。
精彩結尾賞析：
1、我不愿，不甘，不能，讓這鉆石般珍貴的花季虛無地逝去，成為我永生的遺憾。我的花朵一定會結出果實，我堅信！《花季不再來》）
2、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，而意志則是橫跨在兩岸之間的橋梁。（《生命之河》）
3、生活的道路是不平坦的，它不像童話里的那樣，天總是藍的，云總是白的；生活中有烏云，有暴雨閃電，“屋漏偏遭連陰雨”更是常事，但我們還是要這樣地生活著，請記�。荷睢偻�。（《生活≠童話》）
4、是啊，人生就是在這不斷的抉擇中前進，從不斷的跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長大的。朋友，當你面對人生的抉擇時，請不要慌亂，靜下心來，傾聽心靈的鐘聲。（《傾聽心靈的鐘聲》）
5、石縫間頑強的生命，它是具有如此震撼人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。（林�！妒p間的生命》）
6、即使樹高千丈，葉落必將歸根；即使時間流逝，故鄉(xiāng)的記憶也永遠不會風化，永遠不會（《故鄉(xiāng)，我永遠的夢》）
7、這一道道坎是現(xiàn)實生活中確實存在的，這一道道坎也是我們必須跨過的。人生仿佛一本正在被書寫的書籍，每一個字詞都非常精彩，卻不能預先知道結尾。我們要耐著性子，一個字一個字地閱讀，一步一個腳印地前行，才能真正跨過那一道道坎，那一道道必須跨過的坎！《必須跨過這道坎》
8、我望著這群充滿朝氣的哈尼族姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開�！保ㄅ砬G風《驛路梨花》）
9、在這人間，燈光是不會滅的，我想著，想著，不覺對著山那邊微笑了。（巴金《燈》）10、此時此刻，天外深處，正有清脆的歌聲，悠悠而來。（《千年的選擇》）
11、又一陣寒風吹來，我松開手，落葉又隨風飛舞，去尋找自己的歸宿。（《飄散在風中》）12、如果說虛心是船，自信是帆，帆船兼?zhèn)洳拍艹龊＿h航，探尋未來。如果說虛心是雪，自信的梅，雪梅并存才能打造出詩情畫意，為人吟誦。親愛的朋友，敢問路在何方是一種別樣的智慧，走自己腳下的路，自己去披荊斬棘，更是一種芬芳著的勇敢，讓我們?nèi)プ鲆粋�大智大勇的人吧！13、心花開的時候，心大了，世界也大了。（蔣純莉《心花開了》）
14、塵歸塵，土歸土。當歷史已成為歷史，當過去已深埋地下，當逝者已朽，當珠光已黯，它需要的只是永恒的沉睡。不必打擾它，因為對它而言，遺忘才是最大的恩賜�！秹m歸塵，土歸土》）15、“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！蹦銜l(fā)現(xiàn)，自己很美，別人很美；你會知道，收獲是種滿足，付出更是快樂。選擇把自己變成別人，把別人當成自己吧！《我心如雪》）16、讓我們共同保護我們的地球，保護我們的家園吧！不要讓地球上的悲劇發(fā)生，讓人類的悲劇發(fā)生！（黃金金《選A吧》）
17、良知社會的底線，需要眾人一齊堅守。
良知造物者賦予人類的財富，切莫丟棄�！秷允亓贾罚�
●01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵胬щy》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●03、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天�！�05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！薄�06、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
●07、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
●08、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳�。话柋八股奖诹⑶ж�，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
●09、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
●10、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春�！�11、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
●12、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！保ū恼Z）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
●13、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
●14、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。
●15、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
●16、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！●17、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
鞏固訓練，補充結尾：
父愛，一生的財富
父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了�！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
那一刻，我的世界春暖花開
一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點點露珠掛在草葉上，像一個個晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號，要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬一考不上重點，萬一臨場失常帶著憂慮和不安，我走出了家門，出去散散心吧！
路邊的花兒被風雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。這是不祥的預兆嗎？明天，后天，大后天，我會失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個小小的、白色的身影是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風，它卻在微微顫動。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細微地顫動著，身上芝麻大的黑點依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動靜，就算周圍有什么敵害，小白蝶也力反抗，它太虛弱了！
此時，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個地方躲起來，卻被一個大雨點給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次啊，它終于站起來了，爬出了水洼我的心坪然一動，多勇敢的小白蝶�。�
我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。多頑強的小生命��！
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