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初中作文結(jié)尾

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 21:03:58 | 移動(dòng)端:初中作文結(jié)尾

初中作文結(jié)尾

作文結(jié)尾

文章的結(jié)尾和開頭一樣,沒有固定的格式。但結(jié)尾的方法,并非是不可捉摸的,從許多人寫作實(shí)踐中,有不少寫好結(jié)尾的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以借鑒,受到啟發(fā),從而開拓結(jié)尾的思路。下面介紹幾種常用的結(jié)尾方法:

一、概括全文。如小學(xué)語文課文《美麗的小興安嶺》,用“小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園”結(jié)尾。這個(gè)結(jié)尾概括了全文內(nèi)容,給讀者留下了非常鮮明的印象。

二、交代結(jié)果。如小學(xué)語文課文《找駱駝》的結(jié)尾:“商人聽了,照老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了走失的駱駝!边@就交代了事情的結(jié)果,從而結(jié)束全文。

三、寫出感受,總結(jié)全文。如小學(xué)語文課文《馬》,作者在記敘了他和弟弟一起趕著一匹拉了重載的馬,在雨夜泥濘中趕走夜路的經(jīng)過后,在結(jié)尾時(shí)寫道:“我現(xiàn)在看到拉貨車的馬,還打心眼里感到親切。真的,再也沒有像馬這樣忠實(shí)的動(dòng)物了!弊詈笠痪,寫出了感受,總結(jié)了全文。

四、篇末點(diǎn)題。如小學(xué)語文課文《心愿》,作者敘述他在巴黎的街道公園與一個(gè)法國小姑娘及他的爸爸、媽媽相遇的經(jīng)過后,用這樣一段話作為結(jié)尾:“一個(gè)普通的法國家庭一對(duì)中年夫婦和一個(gè)天真的孩于,他們的心愿多么美好,多么純真!人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。修一座友誼的長橋,這是我們共同的心愿!”最后一句就是篇末點(diǎn)題。

五、表達(dá)感情和愿望。如小學(xué)語文課文《關(guān)懷》的結(jié)尾:“窗外陽光燦爛,菜花的香氣一陣陣撲進(jìn)教室來,春天這樣美好,周總理這樣關(guān)懷我們,我們感到又溫暖,又幸福!庇秩缯n文《十里長街送總理》的結(jié)尾:“靈車漸漸地遠(yuǎn)去了,終于消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待周總理回來。”

六、首尾呼應(yīng)。這種結(jié)尾方法有多種形式,有的是用相同的句子呼應(yīng),如作文《各就各位,預(yù)備》,用“各就各位,預(yù)備”開頭,記敘了參加體育測試,聯(lián)想到學(xué)習(xí)和要為將來參加祖國建設(shè)作準(zhǔn)備,最后又用“各就各位,預(yù)備”結(jié)束全文。還有一種是開頭設(shè)問,結(jié)尾回應(yīng)開頭的設(shè)問。如小學(xué)語文課文《海底世界》的開頭是“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?”結(jié)尾是“海底真是景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!”

七、給讀者留下思考和回味的余地。最常見的是結(jié)尾用個(gè)省略號(hào)。用省略號(hào)結(jié)尾,可以促使讀者去思考、回味,但使用的時(shí)候必須注意的是,文章本身要有可以給人深思、回味的內(nèi)容,不能結(jié)尾時(shí)沒話可寫就隨便來個(gè)省略號(hào)。除以上這些結(jié)尾方法外,還有許多其他的結(jié)尾方法。對(duì)小學(xué)生來說,這些結(jié)尾方法在寫事的時(shí)候可以靈活選用。不過,可不能生搬硬套。

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初中作文巧結(jié)尾技巧

如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動(dòng)、恰到好處。一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。

由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。

一、自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用?紙鲎魑臍夥站o張,競爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。

2、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確涼襯衫!苯Y(jié)尾寫道:“四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次!薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白楊樹!”

3、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴式”。如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的!薄队浺惠v紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭,其樂無窮。記一輛紡車!

4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果!扼A路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開!

5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實(shí)感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。”再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式的結(jié)尾。作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結(jié)尾存在于考生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中,存在于考生的臨場發(fā)揮,存在于考生的“詩外之功”。

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