少先隊工作匯報材料
用激情燃燒讓隊旗更艷
少先隊工作匯報材料
尊敬的各位領導:
大家好!我校現(xiàn)有12個教學班,學生500人,教職工26人,教師學歷全部達標,其中?埔陨蠈W歷20人,中級以上職稱17人。學!捌呤引R全”,六化具備,環(huán)境優(yōu)美。學校以“辦人民滿意的教育”為辦學宗旨,堅持以人為本、科研興校的辦學理念,內(nèi)抓管理,外樹形象,走上了規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。學校先后被評為市規(guī)范化學校,教學“五中心”建設達標學校,市百佳文明單位,市體育工作先進單位,市電教示范校,市辦學水平先進單位,市校本研究先進單位,市遵紀守法光榮校等榮譽稱號。
近年來,我校在團市委、市少工委、市教育局、鎮(zhèn)中心中學等各級領導的正確領導與關心支持下,少先隊工作一步一個臺階,不斷取得令人滿意的成績,隊員們在德、智、體、美、勞等方面取得了良好的發(fā)展,真正體現(xiàn)了少先隊工作納入素質(zhì)教育的軌道。為使工作不斷前進,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下:
一、規(guī)范機構(gòu)建設加強素質(zhì)培訓
我們成立了校長室、政教處、少先大隊部、班級的四級責任教育網(wǎng),分工明確。校長室負責日常學生教育目標的制訂與督導;政教處負責日常工作的管理與協(xié)調(diào);少先大隊部負責宣傳、檢查、評比及開展活動;班主任負責本班學生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化。由于我們分工明確,各施其職,大事小事有人管,使學生的禮儀教育、規(guī)范教育形成常規(guī)化、規(guī)范化。
1.成立了由學校黨政主要領導負責的少先隊工作領導小組,以校長室、政教處為主要負責人的“創(chuàng)建少先隊工作規(guī)范化學!鳖I導小組,實行學校主要領導責任制,并保障少先隊活動經(jīng)費的落實。少先隊工作列入學校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程,領導班子有少先隊工作的近期目標,對少先隊工作有部署、有督查、有總結(jié)、考核、獎懲。每學期評選出優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀少先隊員。
2.學校制訂了《輔導員例會制度》和《隊干部例會制度》通過民主管理的方式,讓學生參于到少先隊的管理中來。我校認真貫徹《山東省少先隊輔導員條例》,按規(guī)定、按職級配好大、中隊輔導員,輔導員職責明確。學校成立了由骨干輔導員組成的教育研究小組,定期研究教育專題,取得了一定成果。
3.大、中隊輔導員學歷均達標并具備良好的師德修養(yǎng),較強的業(yè)務水平和較高的輔導技能,綜合素質(zhì)全面,學校每月均由大隊輔導員召集各中隊輔導員進行培訓、學習,并按計劃的開展少先隊活動。
4.建立起校外輔導員隊伍。大隊與鎮(zhèn)派出所、市復合肥廠建立聯(lián)系,聘請了已退休的老教委主任和一位老書記為校外輔導員。
二、常抓基礎建設完善中隊組織
1.大、中、小隊組織健全,各級隊委通過競選產(chǎn)生,學,F(xiàn)有少先隊員465人,設一個大隊,十二個中隊,適齡少年及時入隊。一年級新生先進行入隊前教育,經(jīng)本人口頭申請,然后批準入隊,入隊率100%,入隊儀式莊重規(guī)范。
2.我校每學年3月份開展《隊章》教育,并定于每學期期中時至少一次隊史基礎知識考查,使高年級隊員熟知隊史,低年級隊員熟知紅領巾、隊旗的意義。學校每年9月份召開一次少先隊代表大會,隊干部民主選舉生產(chǎn),每學年更換,競選過程嚴肅、規(guī)范。大隊部設職能崗,實行輪換制,隊干部能以身作則,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并能自主、主動的進行工作。
3.由少先隊大隊委組成檢查小組,通過輪值檢查督促,日常行為規(guī)范檢查(內(nèi)容包括學生的紅領巾佩戴、穿著儀表、隊員的隊禮、禮貌用語、行為習慣等),做到每日有記錄,每周有評比,每周有表彰。全校形成了人人積極向上,人人講文明禮貌的新風尚。
4.我們把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用了校會、國旗下講話、校宣傳欄、手抄報、黑板報、主題班會等多種形式,讓學生在各種形式的宣傳中,從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。我們對《小學生行為守則》進行廣泛宣傳教育,創(chuàng)造濃烈的教育氛圍,要求每位學生都必須會熟知《小學生日常行為規(guī)范》、知道合格小公民的具體內(nèi)容、禮貌語言用語及禮貌體態(tài)用語的常用語言,并組織各中隊開展“爭做文明學生”的活動。
5.學校關注學生的全方面發(fā)展,為及時了解和減緩學生成長時期出現(xiàn)在的各種問題,分析其中的個案,保證他們自由快樂的成長,由專業(yè)教師解答學生的心理咨詢。學校開辟了校外教育基地,每年在合適的時間組織學生到農(nóng)貿(mào)市場、市豐復合肥廠去參觀學習,使他們在學習中貼進社會,了解社會。
三、開展特色活動注重全面發(fā)展
1.以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。我校少先隊大隊部組織了繪畫、書法、語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、信息技術(shù)、象棋、等十多個興趣小組,培養(yǎng)學生的興趣特長,促進學生素質(zhì)全面提高。每學期,我校利用觀看愛國主義電影、晨會、櫥窗展示等形式開展“民族精神代代傳活動”的活動,并長期堅持開展具有我校特色的“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”活動,使學生感受到書法藝術(shù)的博大精深,充分發(fā)揮書法藝術(shù)特有啟德、益智、審美、健體等育人功能,促進小學生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.以養(yǎng)成教育為中心,規(guī)范課間操、放學路隊管理,為每個學生準備成長記錄袋,把學生的成長過程及時記錄,鼓勵學生不斷進步。
3.繼續(xù)積極舉辦、參加各種大型活動,在活動中鍛煉學生的各種能力。我校已成功舉辦三屆校際運動會,每年6月及10月都要舉辦入隊儀式。參加了市作文競賽、數(shù)學競賽、市運動會、美術(shù)書法競賽、標本制作大賽、三操大賽、六一知識競賽等活動并獲得了優(yōu)秀成績。
4.開展“手拉手”活動,學校與聯(lián)誼學校陳街小學開展了多項聯(lián)誼活動。以開展學生手拉手活動為載體,廣泛開展“五個一”活動,即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識。通過這一活動的開展,讓隊員們真正地體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。增進城鄉(xiāng)學校交流,促進我校快速發(fā)展。
5.繼續(xù)深入實施雛鷹爭章活動,少先隊員在各中隊的輔導員的指導下參于率達到90%以上。在節(jié)假日組織學生到校外去,學生們由課堂走到課外,了解社會,參與社會,并在活動中感受快樂、感受知識,取得了良好的效果。我校由此先后榮獲市雛鷹爭章先進集體、市三操大賽一等獎等榮譽稱號。
四、活動形成系列規(guī)范促進成長
為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,打造我校少先隊活動的品牌化、特色化,我們做到主體活動深入抓,系列活動不斷抓,創(chuàng)造性活動隨時抓。我校將積極開展各種競賽活動,如:
1.開展“講文明、樹新風”系列活動。2.開展“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”活動。3.開展“緬懷革命先烈”活動。4.開展“學會感恩,愛心永恒”活動。
5.開展“手拉手”活動,加強與陳街小學聯(lián)誼活動。6.深入實施雛鷹爭章活動。
7.利用重要節(jié)日開展愛祖國、愛勞動等專題活動。8.“民族精神代代傳活動”不斷深入。
正是由于我們的不懈努力,我校在近年來獲得了各上級部門及社會各界對我們的高度評價,這是對我們的鼓勵,對我們辦學宗旨的認可,同時也是對我們的工作提出了更高的要求,我們會在今后的工作中更加嚴格要求,我們有理由相信會取得更優(yōu)異的成績。
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蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學少先隊工作匯報材料
學校少先隊在縣團委的關心支持和校領導、師生的重視配合下,大力發(fā)展,求實創(chuàng)新與時俱進,以培養(yǎng)新時期合格人才為目標,以養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將少隊工作向各位領導匯報如下:
一、健全組織機構(gòu)注重文化熏陶
1.我校共244名學生,其中少先隊員165名,大隊輔導員1名,中隊輔導員7名。
2、為了提高少先隊組織的整體素質(zhì),通過競選,選出有威信、有特長、有能力、有代表性、能為少先隊服務的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部,通過班級推薦和校內(nèi)選拔兩個階段,產(chǎn)生出新一屆少先隊委員23名:大隊長2名,中隊長2名,小隊長9名,學習委員2名,宣傳委員2名,文體委員2名,衛(wèi)生委員2名,協(xié)助少隊部完成一些日常的事務工作,放手讓學生管理學生,成為老師的好助手。
3、紅領巾校園廣播的開播
學校注重文化熏陶,從進校門就可以看到校園黑板報,教學樓走廊懸掛名人畫像。積極開展“班級文化建設評比活動”,讓墻壁也會“說話”(班級創(chuàng)設)。紅領巾廣播站具體由我校張志郡老師負責。上課期間,每天大課間休息時間播稿件,中午休息和下午放學時間播放紅歌。紅領巾校園廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。
4、堅持每天升起儀式
我校每天都舉行升國旗儀式,激發(fā)學生對祖國的熱愛。由于時間的關系,每周一在早晨舉行升旗儀式,周二至周五在大課間舉行升旗儀式,升旗主題按照開學初少先隊制定的國旗下講話安排表執(zhí)行。
二、抓好常規(guī)教育重視習慣養(yǎng)成
為促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成,我校狠抓學生的常規(guī)教育,圍繞落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,制定了一套切實有效的管理制度,少先隊成立了紅領巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機構(gòu),對隊員的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,及時了解隊員思想動向,表揚好人好事,制止學生中的不文明行為,督促隊員嚴格約束、規(guī)范自己的言行。
三、精心設計活動提高活動實效
活動是教育的重要載體,只有精心設計活動,才能讓隊員們積極投入地參與其中,體驗感悟,真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學習、生活實際,依托各個節(jié)日,開展豐富多彩活動,讓學生在隊活動中體驗,在活動中鍛煉。
1、“雷鋒精神伴我行”
三月學雷鋒月里,我校在升旗儀式上進行“學雷鋒”活動動員,教師和學生做了國旗下講話,大隊輔導員宣讀了“學雷鋒”活動倡議書,為營造更好的學雷鋒氛圍,課間播放學雷鋒歌曲,各中隊還更換了“學雷鋒”主題黑板報,利用班會課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會。3月6日下午全校師生認真完成了校園及校園周邊衛(wèi)生清理工作。一系列的主題活動無不顯示著“雷鋒不會離開我們”。
2、深化感恩教育活動
以“三八”婦女節(jié)為契機,我校開展了“給媽媽一個驚喜”活動,要求每個隊員幫媽媽做一次家務、與爸爸合作為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物,為媽媽洗一次腳感謝母親的養(yǎng)育之恩。活動后,不少家長反應自己的孩子懂事了許多。
3、創(chuàng)綠色文明校園
3.12日植樹節(jié),我校深入開展了“我是雙創(chuàng)小主人’,節(jié)約資源“四個一”活動主題班會,以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過“小手牽大手”,促進社會主義形成了生態(tài)文明新風,為“創(chuàng)綠色文明校園做貢獻。
4、在清明節(jié),由于條件的限制,舉行祭掃烈士墓活動取消,改為全體師生在對媒體室觀看紅色電影,并寫觀后感。
5.4月下旬組織開展了《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》演講比賽。
6.5月份,籌備“童心如歌,慶六一”活動7.6月份進入期末復習間斷
七、存在的不足以及今后努力的方向
本學年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如陣地建設不完善(無少先隊大隊活動室)、紅領巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學校學習的機會等等。我希望能通過各種活動活動繼續(xù)向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求
教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
張倩蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學少先隊
201*年6月25日
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學少先隊工作
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