幼兒園常規(guī)檢查內(nèi)容201*.12

幼兒園常規(guī)檢查內(nèi)容201*、12

序號內(nèi)容1、幼兒園管理工作計劃；2、幼兒園安全工作計劃；標準1、園長是否審批；2、計劃項目是否齊全；3、有無抄襲現(xiàn)象；4、教學進度安排是否得當；5、班級活動設計是否符合實際；6、周活動計劃是否圖文并茂；是否與備課一致。1、活動名稱、活動目標、活動重難點、活動準備注1、計劃20分3、教師教學工作計劃。4、班級管理計劃5、班級周活動安排6、上述各項總結（待查）2、教案25分教案備、活動過程、活動延伸6環(huán)節(jié)是否齊全2、50課時；3、字跡工整。3、作品10分1、教師自制的教學具不少于20件；師、幼典型作品2、與課時相符；豐富；3、五大領域均有作品1、聽課記錄2、安全健康教育記錄3、晨午檢記錄4、、晨午檢匯總記錄5、消毒記錄6、幼兒點名冊（班級考勤）7、幼兒花名冊8、教研活動記錄9、業(yè)務學習記錄總結1、聽課不少于10節(jié)。有評語。2、安全健康教育不少于20次3、從9月3日至今一天不少4、從9月3日至今一天不少，且與3相符。5、消毒記錄不少于30次，記錄項目齊全，真實可信。6、從9月3日至今一天不少，且與晨午檢記錄、匯總記錄一致7、幼兒花名冊上信息齊全，與班級人數(shù)一致9、業(yè)務學習記錄不少8次。4、記錄25分10、身高、體重、視力檢測及8、教研記錄不少于8次。11、幼兒發(fā)展綜合評估（待查）10、三項檢測齊全，總結與檢測一致，能與家長溝通。5、區(qū)域1、每班至少有3個區(qū)角，每個區(qū)角材料投放滿足幼兒操作。4分2、有不少于10人的區(qū)域活動記錄。6、文化4分7、衛(wèi)生8分8、檔案4分

1、室外標語、壁畫、幼兒作品的保持。2、室內(nèi)布置、主題墻設計、師幼作品的張貼保持。1、室外活動場地、組合玩具、垃圾箱、廁所衛(wèi)生等。2、室內(nèi)桌凳、櫥柜、電器、圖書、生活用品、桌面玩具、洗手間等。本學期所有保教、安全教育、演練、師幼作品等分類整理入檔。

擴展閱讀：內(nèi)容幼兒園常規(guī)

幼兒園一日生活常規(guī)內(nèi)容與要求

修改版

內(nèi)容班級對幼兒的要求1.衣著整潔,愉快入園。2.學會有禮貌地向老師、小朋友問“早”、“好”與家長說“再見”。3.在老師的幫助下整理自己的衣物，放在固定的地方。4.愉快地投入晨間活動，學會取放玩具。5.在教師的幫助下照顧自然角。能夠跟隨教師進行室內(nèi)外游戲。6.按時來園不遲到。對教養(yǎng)員的要求對保育員的要求1.搞好室內(nèi)外衛(wèi)生及消毒工作，做好幼兒飲水和進餐前的準備工作。2.主動熱情地接待家長，主動向幼兒問好，教育幼兒使用禮貌用語。3.觀察了解幼兒情緒，按晨檢牌了解體弱兒的名單。4.幫助幼兒整理好衣物和書包。5.打水。（根據(jù)各園情況自定，確保幼兒有人照看）小班入園中班大班1.熱情接待幼兒與家長，向家長了解幼兒在家情況，做好個別幼兒的教育工作。2.主動向幼兒問好，并教幼兒學會使用禮貌用語。3.幫助幼兒整理好自己的衣物。4.教會幼兒照顧自然角，組織幼兒開展晨間活動和內(nèi)外游戲。5.觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。6.做好室內(nèi)大面上的清潔衛(wèi)生，調(diào)節(jié)室溫。7.開窗通風。1.衣著整潔，愉快地入園。1.熱情接待幼兒入園，向家2.會使用禮貌用語向小朋長了解幼兒在家的情況。友、老師問早、好。2.主動熱情地接待家長，主3.在教師的指導和幫助下，動向幼兒問好，注意對幼整理好衣物，放在固定的兒進行禮貌教育。地方。3.指導幼兒整理好衣物，放4.主動投入晨間活動，會自在固定的地方。己取放玩教具。4.啟發(fā)、指導幼兒照顧自然5.值日生在教師的指導下照角，開展室內(nèi)外游戲和值顧自然角。日生工作。6.按時來園不遲到。5.觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。6.做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，調(diào)節(jié)室溫。7.開窗通風。1.衣著整潔，愉快地獨立入1.熱情主動地接待幼兒入園。園，主動向幼兒問好，注2.會主動、正確地使用禮貌意對幼兒進行禮貌教育。用語。2.主動熱情接待家長，向家3.會整理好衣物，放在固定長詢問幼兒在家的情況。的地方。3.檢查督促幼兒整理好衣4.能積極主動地投入晨間活物，放在固定的地方，做動（室內(nèi)外游戲活動）、自好個別幼兒指導工作。覺遵守取放、整理玩具的4.組織引導幼兒開展室內(nèi)要求。外游戲。檢查指導幼兒照5.會照顧自然角（給花澆水、顧自然角和值日生工作。飼養(yǎng)小動物、氣象日志5.觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)異常等）。及時處理。6.按時來園不遲到。6.做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。7.教育幼兒認真細致有序地完成值日生工作，培養(yǎng)幼兒為集體做事的愿望。8.開窗通風。1

1.搞好室內(nèi)外衛(wèi)生及消毒工作，做好幼兒飲水和進餐前的準備工作。2.主動熱情地接待家長，主動向幼兒問好，注意對幼兒進行禮貌教育。3.觀察了解幼兒情緒，按晨檢牌了解體弱兒的名單4.指導幼兒整理好衣物，放在固定的地方。5.打水。（根據(jù)各園情況自定，確保幼兒有人照看）1.搞好室內(nèi)外衛(wèi)生及消毒工作，做好幼兒飲水和進餐前的準備工作。2.主動熱情地接待家長，主動向幼兒問好，注意對幼兒進行禮貌教育。3.觀察了解幼兒情緒，按晨檢牌了解體弱兒的名單4.教育幼兒認真細致有順序地完成值日生工作，培養(yǎng)幼兒為集體做事的愿望。5.打水（根據(jù)各園情況自定，確保幼兒有人照看）內(nèi)容班級對幼兒的要求1.在教師的指導下按節(jié)拍認真做操。2.在教師的指導下，遵守規(guī)則，動作準確。3.勇敢地參加多種適宜的體育鍛煉。4.知道運動時要穿適宜的鞋和服裝。對教養(yǎng)員的要求1.精神飽滿地帶領幼兒學做早操，動作規(guī)范，體現(xiàn)與幼兒的互動。2.活動前檢查幼兒的衣服、鞋帶等是否便于運動，保證活動安全。3.注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動密度。注意動靜交替。4.教幼兒自我保護的方法，會躲閃障礙物。5.充分利用自然條件，保證每天2小時戶外活動時間。6.鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育鍛煉。7.引導支持參與幼兒體育活動。8.服裝、鞋便于運動。1.精神飽滿地帶領幼兒學做早操，動作規(guī)范，體現(xiàn)與幼兒的互動。2.組織活動前檢查幼兒的衣服、鞋等是否便于運動，保證活動安全。3.教育幼兒參加體育活動，并讓幼兒了解鍛煉的目的。4.注意指導個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動內(nèi)容、活動量和活動密度。5.引導幼兒在活動中學會自我保護，鼓勵幼兒克服困難。6.充分利用自然條件，保證每天2小時戶外活動時間。7.引導支持參與幼兒體育活動。8.服裝、鞋便于運動。1.精神飽滿地帶領幼兒學做早操，動作規(guī)范，體現(xiàn)與幼兒的互動。2.組織活動前檢查幼兒的衣服、鞋等是否便于運動，保證活動安全。3.教育幼兒參加體育活動，讓幼兒了解鍛煉的目的。4.注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動內(nèi)容、活動量和活動密度。5.提醒幼兒在活動中正確使用自我保護方法及培養(yǎng)幼兒克服困難的毅力。6.認真教幼兒做操，動作規(guī)范。7.充分利用自然條件，保證每天2小時戶外活動時間。8.引導支持參與幼兒體育活動。9.服裝、鞋便于運動。2

對保育員的要求1.按照活動計劃布置場地，準備體育活動器械和材料并進行安全檢查。2.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，照顧好體弱兒。3.根據(jù)氣溫變化，隨時幫助幼兒增減衣服、整理衣物。4.協(xié)助教養(yǎng)員指導幼兒做操。小班鍛煉1.能按節(jié)拍，認真做操。2.在教師的指導下，遵守規(guī)則，動作準確。3.主動參加體育鍛煉。4.知道并能在運動時穿適宜的鞋和服裝。中班1.按照活動計劃布置場地，準備體育活動器械和材料并進行安全檢查。2.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，照顧好體弱兒。3.根據(jù)氣溫變化提醒并幫助幼兒增減衣服。避免幼兒肚子著涼。4.協(xié)助教養(yǎng)員指導幼兒做操。參與體育活動。5.服裝、鞋便于運動。大班1.注意力集中、認真地參加早操。2.能按節(jié)拍，遵守規(guī)則，準確地做操，。3.積極主動地參加體育鍛煉。4.知道并能在運動時穿適宜的鞋和服裝。1.按照活動計劃布置場地，準備體育活動器械和材料并進行安全檢查。2.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，照顧好體弱兒。3.根據(jù)氣溫變化，提醒幼兒增減衣服。避免幼兒肚子著涼。4.協(xié)助教養(yǎng)員指導幼兒做早操。5.服裝、鞋便于運動。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.在教師的指導下，學會自理大小便。2.每次入廁后均要洗手。3.懂得有大、小便時要告訴大人。對教養(yǎng)員的要求1.教會幼兒自理大小便的方法，能自理小便，隨時提醒幼兒入廁。2.分組組織幼兒入廁。3.引導幼兒學會等待和謙讓。對保育員的要求1.照顧幼兒大小便，注意安全。教幼兒使用蹲便。2.幼兒大小便后，幫幼兒整理好衣褲。3.分組組織幼兒入廁。4.記錄每日幼兒大便情況。5.提醒幼兒入廁后用肥皂洗手。小班入廁1.有良好的大小便習慣，知道隨時可以入廁。2.便后自己能整理好衣服。3.每次入廁后均要洗手。4.不在廁所內(nèi)擁擠和打逗。1.提醒幼兒入廁后洗手。2.檢查幼兒便后衣服是否穿得整齊。3.分組組織幼兒入廁。4.教會幼兒自理大小便。中班1.為幼兒創(chuàng)設入廁的良好環(huán)境，注意入廁安全。教幼兒大便后自己擦拭。2.檢查幼兒便后衣服是否穿得整齊。3.檢查幼兒入廁后洗手情況。4.分組組織幼兒入廁。1.有良好的大小便習慣，隨時入廁。2.便后自己會整理好衣服。3.每次入廁后均要洗手。4.能自覺有秩序地入廁。1.提醒幼兒入廁的要求。1.2.教會幼兒不在廁所停留。3.檢查幼兒入廁后洗手情況。4.分組組織幼兒入廁。2.3.大班為幼兒創(chuàng)設入廁的良好環(huán)境，注意入廁安全。教育幼兒自覺保持廁所的干凈。檢查幼兒整理好衣服。檢查幼兒入廁后洗手情況。4.分組組織幼兒入廁。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.在教師指導下逐步學會飯前便后及活動后洗手。2.學會洗手的方法：卷袖子、接水沖洗、搓肥皂、洗手心手背、手腕、按順序洗后沖手、池內(nèi)甩手、擦手。3.不玩水，不玩肥皂，懂得節(jié)約用水的道理。4.懂得和小伙伴互相謙讓。對教養(yǎng)員的要求1.教會幼兒洗手的程序和1.方法，并檢查洗手過程。2.對能力差的幼兒給予個2.別指導和幫助。3.分組組織幼兒洗手。3.4.提醒幼兒把毛巾摘下擦手。5.引導幼兒學會等待，有秩序的洗手。對保育員的要求做好洗手的準備工作（肥皂、毛巾）。幫助指導能力差的幼兒。教幼兒洗手的正確步驟。分組組織幼兒洗手。小班洗手中班1.學會正確按步驟洗手。1.2.與同伴之間能互相幫助。3.養(yǎng)成良好的生活習慣，飯2.前便后知道洗手，手臟了隨時洗。3.4.洗手時不玩水、肥皂，不4.把水弄到地上。檢查指導幼兒是否按正確的方法洗手。教會幼兒正確使用毛巾和護膚用品的方法。分組組織幼兒洗手。提醒幼兒把毛巾摘下擦手。1.協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確方法洗手。2.檢查幼兒是否學會正確使用毛巾和護膚用品。3.協(xié)助教師教育幼兒節(jié)約用水和肥皂，珍惜成人的勞動成果。4.分組組織幼兒洗手。大班1.會正確地按步驟洗手。2.知道飯前便后洗手，手臟了隨時洗。3.知道節(jié)約用水和肥皂，珍惜成人的勞動成果。4.有秩序、自覺地進行洗手過程。1.檢查并指導幼兒按正確的方法洗手。2.教育幼兒會使用毛巾和護膚用品。3.教育幼兒節(jié)約用水和肥皂，珍惜成人的勞動成果。4.分組組織幼兒洗手。5.提醒幼兒把毛巾摘下擦手。1.協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確的方法洗手。2.督促并檢查幼兒正確使用毛巾和護膚品。3.協(xié)助教師教育幼兒節(jié)約用水和肥皂，珍惜成人的勞動成果。4.分組組織幼兒洗手。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.學會用自己的水杯喝水，知道隨渴隨喝。2.喝水時不灑水，不浪費水。3.知道一次把杯里的水喝光，不在喝水的時候玩耍。4.學習按秩序接水互相謙讓。對教養(yǎng)員的要求1.教育幼兒懂得喝水的好處，培養(yǎng)幼兒喝水的習慣。2.注意幼兒的飲水量，科學飲水，不是越多越好。3.提醒幼兒運動前后不要大量飲水。4.教育并提醒幼兒喝水時不說話。對保育員的要求1.準備溫度適宜和足夠的開水，供幼兒飲用。指導幼兒隨渴隨喝。2.指導幼兒正確飲水。3.注意幼兒的飲水量，科學飲水，不是越多越好。4.提醒幼兒運動前后不要大量飲水，進餐前20分鐘不要飲水。5.根據(jù)需要按時給幼兒服藥，做好服藥準備。小班喝水1.學會用自己的水杯喝水，知道隨渴隨喝。2.喝水時不灑水，不浪費水。3.不在盥洗室玩耍。4.能按秩序接水互相謙讓。中班1.教育幼兒隨渴隨喝。2.注意幼兒的飲水量，科學飲水，不是越多越好。3.提醒幼兒運動前后不要大量飲水。4.提醒幼兒接水時要互相謙讓，有秩序，不浪費水。1.準備溫度適宜足夠的開水，供幼兒隨時飲用。2.教育幼兒接水時不把水灑在地上，不浪費水。3.教育幼兒接水時要互相謙讓，不浪費水。4.注意幼兒的飲水量，科學飲水，不是越多越好。5.提醒幼兒運動前后不要大量飲水，進餐前20分鐘不要飲水。6.教育幼兒飲水要隨渴隨喝。7.根據(jù)需要按時給幼兒服藥，做好服藥準備。1.會用自己的水杯接水喝并做到隨渴隨喝。2.能按秩序接水互相謙讓。不弄濕衣服，不灑水。大班1.提醒幼兒隨渴隨喝。2.注意幼兒的飲水量，科學飲水，不是越多越好。3.提醒幼兒運動前后不要大量飲水。4.提醒幼兒接水時要互相謙讓，有秩序，不浪費水，不弄濕衣服。1.準備溫度適宜足夠的開水，供幼兒隨時飲用。2.教育幼兒接水時不把水灑在地上，不浪費水，不弄濕衣服。3.注意幼兒的飲水量，科學飲水，不是越多越好。4.提醒幼兒運動前后不要大量飲水，進餐前20分鐘不要飲水。5.教育幼兒飲水要隨渴隨喝。6.根據(jù)需要按時給幼兒服藥，做好服藥準備。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.學會正確的坐姿，雙手自然放好。2.學會聽講并愉快地參加集中教育活動。3.能注意傾聽別人的講話并能大膽回答問題。對教養(yǎng)員的要求1.指導幼兒學習正確的坐姿，學會聽講。2.教育幼兒精神愉快地參加集中教育活動。3.教育幼兒學會傾聽別人講話，并能大膽回答問題。4.教會幼兒能進行簡單的思維活動。5.教育幼兒愛護玩具。6.注重幼兒個性培養(yǎng)。7.培養(yǎng)幼兒的好奇心及求知欲。8.幼兒搬椅子要求離開座位把小椅子推到桌下。9.為幼兒提供安全豐富的教具和操作材料。1.要求幼兒坐姿正確，注意力集中。2.創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的思維、想象、觀察、動手、動腦和操作能力。3.培養(yǎng)幼兒積極的情緒以及不怕困難、活潑開朗的性格，有一定的求知欲望。4.培養(yǎng)幼兒尊重他人并能當眾大膽表達自己的意愿。5.教會幼兒正確使用和取放玩具，愛護玩具。指導幼兒學會擺放學習用具。6.幫助幼兒學會對活動進行評價。7.幼兒搬椅子要求離開座位把小椅子推到桌下8.為幼兒提供安全豐富的教具和操作材料。1.要求幼兒坐姿正確，注意力集中。2.創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的思維、想象、觀察及動手操作能力。3.培養(yǎng)幼兒尊重他人，能當眾大膽、聲音宏亮地表達自己的意愿。4.培養(yǎng)幼兒愛護玩具、教具、學具并能擺放整齊。5.培養(yǎng)幼兒對活動正確評價的能力。6.幼兒搬椅子要求離開座位把小椅子推到桌下。7.為幼兒提供安全豐富的教具和操作材料。對保育員的要求1.做好教育教學的準備工作。檢查教學設施的安全。2.注意個別幼兒身體狀況，引導其參加活動。3.保持室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，做好安全檢查。4.隨時提醒幼兒注意力要集中。5.幫助幼兒完成各項活動，增強幼兒自信心。小班學習習慣中班1.坐姿正確，雙手自然放好，精神集中。2.在教師的指導下，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。3.愉快地參加集中教育活動，思維、想象、觀察力等能力得到發(fā)展。4.學會認真傾聽別人的講話，舉手回答問題時聲音要宏亮。5.遵守紀律，不干擾別人。1.做好教育教學的準備工作。檢查教學設施安全。2.為幼兒創(chuàng)設教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的各種能力。3.教育幼兒愛護玩具、學具的好品質(zhì)。4.培養(yǎng)幼兒尊重他人的行為。大班1.坐姿正確，雙手自然放好，精神集中。2.精神飽滿積極參加教育活動，有旺盛的求知欲和廣泛的興趣，能有較豐富的思維、想象、觀察能力。3.能傾聽別人的講話，且聲音宏亮大膽地回答問題。4.有克服困難的信心、勇氣和毅力。1.做好教育教學的準備工作。檢查教學設施的安全。2.創(chuàng)設教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒各種能力。3.培養(yǎng)幼兒愛護玩具、教具、學具的好品質(zhì)。4.培養(yǎng)幼兒尊重他人的行為。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.在成人的幫助下，保持衣1.服整潔。2.學會使用手帕。3.懂得不隨地吐痰，不亂扔2.紙屑。4.在成人的提醒下，不拖鼻3.涕，不吮手，不挖鼻孔。5.懂得指甲長了要剪掉。4.對教養(yǎng)員的要求對保育員的要求小班提醒幼兒保持衣服整潔。1.幫助幼兒整理衣物。秋冬秋冬季節(jié)指導和幫助幼季節(jié)指導和幫助幼兒將兒將內(nèi)衣掖入內(nèi)褲內(nèi)衣掖入內(nèi)褲。提醒幼兒使用手帕，不拖2.教會幼兒正確使用手帕。鼻涕，不吮手，不挖鼻孔。3.協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒愛護儀表端正大方，成為幼兒環(huán)境衛(wèi)生、保持個人衛(wèi)生的表率。不留長指甲，不的良好習慣。戴飾物。培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境衛(wèi)生、保持個人衛(wèi)生的良好習慣。5.提醒幼兒每周剪手指甲，每兩周剪腳趾甲。衛(wèi)生習慣中班1.注意保持衣帽整潔。天氣冷時知道將內(nèi)衣掖入外褲。2.會正確使用手帕。3.知道保持環(huán)境衛(wèi)生。4.有較好的衛(wèi)生習慣，不吮手、不挖鼻孔。5.能提醒家長為自己剪手、腳指（趾）甲。1.要求幼兒注意衣帽整潔。秋冬季節(jié)指導和幫助幼兒將內(nèi)衣掖入內(nèi)褲2.提醒幼兒正確使用手帕。3.培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境衛(wèi)生、保持個人衛(wèi)生的良好習慣。4.提醒幼兒每周剪手指甲，每兩周剪腳趾甲。1.要求幼兒自己保持衣帽整潔。秋冬季節(jié)指導和幫助幼兒將內(nèi)衣掖入內(nèi)褲。2.提醒幼兒正確使用手帕。3.培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境衛(wèi)生，保持個人衛(wèi)生的良好習慣。大班1.知道保持自己儀表整潔。天氣冷時知道將內(nèi)衣掖入外褲。2.堅持每天帶手帕，并知道怎樣使用。3.有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。4.能提醒家長為自己剪手、腳指（趾）甲。1.督促檢查幼兒儀表整潔。秋冬季節(jié)提醒和督促內(nèi)衣掖入內(nèi)褲。2.培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境衛(wèi)生、保持個人衛(wèi)生的良好習慣。3.提醒幼兒每周剪手指甲，每兩周剪腳趾甲。1.檢查幼兒的儀表。秋冬季節(jié)提醒和督促內(nèi)衣掖入內(nèi)褲。2.教育幼兒正確使用手帕。3.配合教師培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境衛(wèi)生、保持個人衛(wèi)生的良好習慣。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.學會使用餐具，安靜愉快地進餐。2.在教師的指導下，學會干稀搭配，不挑食。3.在教師的指導下，會細嚼慢咽，吃完最后一口飯方可離開座位，不掉飯粒，將餐具放在指定的地方。4.進餐前認真洗手，洗手后不摸餐具也不亂摸東西，保持手的干凈。5.飯后先用紙巾擦嘴，然后用水杯和涼開水漱口（夏季），其它季節(jié)用溫開水。漱口后再擦嘴，忌用生水漱口。對教養(yǎng)員的要求1.進餐前半小時停止劇烈活動。2.介紹食譜幫助分飯。3.指導幼兒正確使用餐具，正確進餐。4.教育幼兒不挑食、不偏食，糾正個別幼兒的不良習慣。5.保證幼兒進餐時間不少于20-30分鐘，不催飯。6.提醒幼兒漱口擦嘴，并給予指導。7.餐后組織安靜活動。8.給幼兒分飯前要洗手。9.使用餐車或單獨的分餐桌進行分餐，不能將飯菜直接放在幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。10.盛飯菜同時發(fā)放餐具，提醒幼兒拿到飯菜和餐具即可進餐，不必等待。對保育員的要求1.用肥皂水和清水擦洗桌面，注意消毒順序，隨著幼兒入廁洗手隨著消毒桌面，保證幼兒洗手后回來所接觸到的桌面是消毒干凈的。2.準備進餐用具。餐前不讓幼兒發(fā)餐具，餐后教會幼兒自覺將餐具送到規(guī)定的地方。3.取飯按要求分飯到人，掌握幼兒進食量。4.培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好進餐習慣。5.餐后收拾整理餐具，清掃地面。6.給幼兒分飯前要洗手。7.使用餐車或單獨的分餐桌進行分餐，不能將飯菜直接放在幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。8.盛飯菜同時發(fā)放餐具，提醒幼兒拿到飯菜和餐具即可進餐，不必等待。9.幼兒進餐過程中如小便，提醒幼兒洗手。10.吃面食要使用夾子分餐。1.用肥皂水和清水擦洗桌面，注意消毒順序，隨著幼兒入廁洗手隨著消毒桌面，保證幼兒洗手后回來所接觸到的桌面是消毒干凈的。2.準備進餐用具。餐前不讓幼兒發(fā)餐具，餐后將幼兒筷子收走，不允許幼兒自行收筷子。餐后清潔地面，做好衛(wèi)生。幼兒自行收整餐具。3.取飯分飯并分飯到人，掌握每個幼兒的進食量。4.給幼兒分飯前要洗手。5.使用餐車或單獨的分餐桌進行分餐，不能將飯菜直接放在幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。6.盛飯菜同時發(fā)放餐具，提醒幼兒拿到飯菜和餐具即可進餐，不必等待。7.幼兒進餐過程中如小便，提醒幼兒洗手。8.吃面食要使用夾子分餐。1.用肥皂水和清水擦洗桌面，注意消毒順序，隨著幼兒入廁洗手隨著消毒桌面，保證幼兒洗手后回來所接觸到的桌面是消毒干凈的。2.準備進餐用具。餐前不讓幼兒發(fā)餐具，餐后將幼兒筷子收走，不允許幼兒自行收筷子。幼兒自行收整餐具3.取飯并掌握每個幼兒的進食量，觀察幼兒的進食情況，照顧個別幼兒。4.給幼兒分飯前要洗手。5.使用餐車或單獨的分餐桌進行分餐，不能將飯菜直接放在幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。6.盛飯菜同時發(fā)放餐具，提醒幼兒拿到飯菜和餐具即可進餐，不必等待。7.幼兒進餐過程中如小便，提醒幼兒洗手。8.吃面食要使用夾子分餐。小班進餐中班大班1.進餐時注意力集中，安靜進餐，做到定時定量。2.幼兒進餐時不挑食、不浪費糧食，保持桌面整潔。3.會正確使用餐具、餐巾，漱口、擦嘴。4.會干稀搭配進餐，飯菜就著吃。5.會細嚼慢咽，吃完最后一口飯方可離開座位，不掉飯粒，將餐具放在指定的地方。6.進餐前要認真洗手，洗手后不摸餐具也不亂摸東西，保持手的干凈。7.飯后先用紙巾擦嘴，然后用水杯和涼開水漱口，漱口后再擦嘴，忌用生水漱口。8.從中班第一學期開始使用筷子。1.能安靜、愉快、認真地進餐，會正確使用餐具，會用筷子。2.會干稀搭配進餐，飯菜就著吃。3.有良好的進餐習慣，會細嚼慢咽，餐具放在指定地點。不挑食、不偏食，吃完最后一口飯再活動。4.會用抹布將殘渣收進碗中，并把碗筷放在指定的地方。5.進餐前認真洗手，洗手后不摸餐具也不亂摸東西，保持手的干凈。6.飯后先用紙巾擦嘴，然后用水杯和涼開水漱口，漱口后再擦嘴，忌用生水漱口。1.進餐前半小時停止劇烈活動，收拾好玩具。2.介紹食譜，精神集中地照顧幼兒進餐，幫助保育員分飯。3.提醒幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。教會幼兒專心進餐。4.保證幼兒進餐時間不少于20-30分鐘，不催飯。5.掌握每個幼兒的進食量，照顧好進餐慢和體弱的幼兒。6.指導值日生檢查幼兒漱口、擦嘴、洗手。7.進餐后組織安靜活動。8.給幼兒分飯前要洗手。9.使用餐車或單獨的分餐桌進行分餐，不能將飯菜直接放在幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。10.盛飯菜同時發(fā)放餐具，提醒幼兒拿到飯菜和餐具即可進餐，不必等待。1.進餐前半小時停止劇烈活動，精神集中地照顧幼兒進餐，糾正個別幼兒的不良進餐習慣。2.介紹食譜，指導幼兒學會使用餐具，安靜進餐。3.掌握每個幼兒的進食量，做到分飯到人，照顧好進餐慢和體弱的幼兒。4.保證幼兒進餐時間不少于20-30分鐘，不催飯。5.檢查幼兒漱口、擦嘴情況6.給幼兒分飯前要洗手。7.使用餐車或單獨的分餐桌進行分餐，不能將飯菜直接放在幼兒圍坐的桌面盛，以免燙傷幼兒。8.盛飯菜同時發(fā)放餐具，提醒幼兒拿到飯菜和餐具即可進餐，不必等待。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.在教師的幫助下，學會脫外衣褲。2.會側臥入睡，不帶玩具上床。3.將衣服、鞋放在指定的地方。4.秋冬季學習蓋被子的方法。5.起床后在老師的幫助下學會穿衣疊被、系鞋帶。6.午睡前在活動室里脫好罩衣罩褲，疊整齊放在小椅子上。對教養(yǎng)員的要求對保育員的要求1.做好午睡前的準備工作。2.配合教養(yǎng)員完成午睡起床的各項要求。3.準備午點、開水。4.開窗通風，清理衛(wèi)生。5.幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。6.秋冬季幼兒午睡和穿脫衣服時要注意室內(nèi)的保溫，以免幼兒著涼。7.夏季午睡前用溫水擦涼席，做好滅蚊工作。小班午睡和起床1.2.3.中班4.5.6.1.2.3.大班4.5.6.1.幫助幼兒脫衣服，整理好放在指定的地方。（至少要讓幼兒脫外衣褲，夏球季提醒幼兒穿內(nèi)褲。）2.幫助并指導幼兒蓋好被子，注意調(diào)節(jié)室溫。秋冬季幼兒午睡和穿脫衣服時要注意室內(nèi)保溫，以免幼兒著涼。3.觀察糾正幼兒的睡姿，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣。4.幫助幼兒穿好衣服，指導幼兒學會疊被。5.檢查幼兒穿脫衣服、鞋子的情況，注意指導能力差的幼兒。6.積極為幼兒創(chuàng)設互相幫助的機會和條件。7.幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。8.夏季調(diào)節(jié)室溫，空調(diào)不直吹，幼兒腳對頭錯開睡。糾正在教師指導下穿脫衣服1.組織幼兒安靜入睡，幼兒不正確睡姿。并放在指定的地方。右側臥安靜入睡。不帶玩2.指導幼兒正確地脫衣，放在固定的地方（至少要讓物上床。幼兒脫外衣褲，夏球季提在教師指導下會疊被，整醒幼兒穿內(nèi)褲。）理床鋪。3.指導幼兒蓋好被子。秋冬季會正確蓋被子。4.不斷巡視，發(fā)現(xiàn)異常幼兒小朋友之間互相幫助穿及時報告，注意調(diào)節(jié)室內(nèi)衣服。溫度。秋冬季幼兒午睡和午睡前在活動室里脫好穿脫衣服時要注意室內(nèi)罩衣罩褲，疊整齊放在小的保溫，以免幼兒著涼。5.提醒幼兒按時起床，組織椅子上。指導幼兒自己穿衣疊被。6.培養(yǎng)幼兒之間互相幫助，會使用禮貌用語。7.幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。糾正安靜進入睡眠室，不帶小1.組織幼兒安靜入睡，不良睡姿。玩物上床，右側臥入睡。按順序穿脫衣服，整齊有2.教會幼兒掖被子的方法。3.檢查幼兒穿脫衣服及疊序地放在固定的地方。被擺放情況，并予以指秋冬季能自己蓋好并掖導。（至少要讓幼兒脫外好被子保暖。衣褲，夏球季提醒幼兒穿起床后會疊被，整理床內(nèi)褲。）鋪，會洗臉和梳理頭發(fā)。4.細致照顧幼兒午睡蓋好養(yǎng)成互相幫助的良好品被子，發(fā)現(xiàn)異常及時報德，會運用禮貌用語，謝告。謝、請等。5.注意調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。秋冬季幼兒午睡和穿脫衣服午睡前在活動室里脫好時要注意室內(nèi)的保溫，以罩衣罩褲，疊整齊放在小免幼兒著涼。椅子上。6.培養(yǎng)幼兒互相幫助的良好品德。7.幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。9

1.做好午睡前的準備工作。2.起床時配合教師指導幼兒疊被，穿衣。3.準備午點、開水。4.開窗通風，清理衛(wèi)生。5.幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。6.秋冬季幼兒午睡和穿脫衣服時要注意室內(nèi)的保溫，以免幼兒著涼。1.配合教師做好睡前的準備工作。2.指導幼兒疊被穿衣。3.準備午點、開水。4.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。5.開窗通風，清理衛(wèi)生。6.幼兒睡床的擺放要留有一定的間距。7.秋冬季幼兒午睡和穿脫衣服時要注意室內(nèi)的保溫，以免幼兒著涼。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.在教師指導下，遵守游戲1.規(guī)則，掌握游戲的玩法。2.在游戲中學會與同伴友好地交往與合作。3.愛護玩具，并能在教師指2.導下學會收拾玩具，保持環(huán)境整潔。對教養(yǎng)員的要求能根據(jù)幼兒的生理、心理需要選擇并合理安排各種游戲活動，注意活動量和活動密度。根據(jù)本班實際，創(chuàng)設與幼兒發(fā)展水平相適應的游戲環(huán)境，因地制宜地為幼兒提供時間、空間豐富的不同層次的材料、玩具等。鼓勵和啟發(fā)幼兒在游戲中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力�；顒又信囵B(yǎng)幼兒禮貌、分享、謙讓、助人、合作撫慰的良好品質(zhì)。注重幼兒個性培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣和活潑開朗的性格。教育幼兒愛護玩具，培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)，養(yǎng)成自取自放玩具和動手清理環(huán)境的良好習慣。提高幼兒自我保護的能力，教幼兒學會躲閃，不互相碰撞，教育幼兒在運動中要注意安全并加強安全教育。做好幼兒活動前的身體準備。關注幼兒活動場地、空間的有效利用，物品擺放，各種操作材料，幼兒人數(shù)、密度、情緒等因素的安全性。對保育員的要求1.游戲前配合教師為幼兒準備游戲場地和材料。檢查活動場地的安全。2.隨時注意觀察幼兒，糾正幼兒的不良行為，及時制止和教育。3.教育幼兒尊重成人的勞動，保持周圍環(huán)境的干凈整潔。4.隨時檢查幼兒的衣服、鞋帶、保證安全。避免幼兒肚子著涼。5.配合教師在活動中隨季節(jié)變化為幼兒增減衣服。6.教育幼兒在運動中要注意安全并加強安全教育。小班3.4.游戲與活動中班1.遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。2.養(yǎng)成良好的游戲常規(guī)，按要求愛護玩具，取放玩具，游戲后協(xié)助教師清理活動場地，保持環(huán)境衛(wèi)生。3.在游戲中主動與同伴友好與合作，互相謙讓，互相幫助等良好的品德。4.在教師指導下，肯于開動腦筋，解決游戲中出現(xiàn)的問題。5.6.7.8.9.大班1.遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。2.養(yǎng)成良好的游戲常規(guī)，游戲后，在教師的指導下，學會清理活動場地，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。3.在教師的指導下自制玩具，利用玩具充分開展游戲活動，并大膽創(chuàng)造游戲的玩法。4.在游戲中能與同伴禮貌合作，共同分享游戲成果，樂于助人，互相謙讓。內(nèi)容班級對幼兒的要求1.安靜游戲，等待離園。1.2.學習離園前檢查自己的臉、手、衣服等干凈整齊。3.學會收拾玩具，放好椅子，帶好衣物。2.4.學會離園時與老師和小朋友說“再見”。對教養(yǎng)員的要求組織幼兒安靜游戲，熱情接待家長并將幼兒交到家長手中，教育幼兒不跟隨陌生人離園。做個別家長的工作，主動熱情地介紹幼兒在園情況，必要時提出家園配合教育的要求。3.提醒幼兒與老師、小朋友說“再見”。4.注意幼兒衣服穿戴是否整齊，臉、手是否干凈，并給予適當?shù)恼�理和提示�?.離園前關好門窗，水龍頭及電器等。對保育員的要求1.幫助幼兒穿好衣服。2.熱情接待家長。主動說“再見”。3.協(xié)助教師教育幼兒學會使用“禮貌用語”。4.整理幼兒活動室，做好幼兒離園后的結束工作。5.做好紫外線消毒工作小班離園中班1.安靜游戲等待離園。2.離園時自己會穿衣服。3.在教師指導下能關注自己容貌衣服的整潔。4.有禮貌地與老師和小朋友說“再見”。5.整理好玩具，把椅子放回原處。1.組織幼兒安靜游戲，熱情接待家長，將幼兒交到家長手中，做個別家長的工作。2.注意幼兒衣服穿戴是否整齊，臉、手是否干凈，并給予適當?shù)恼�理和提示�?.教育幼兒能主動與老師、小朋友說“再見”。4.離園前關好門窗，水龍頭及電器等。1.幫助幼兒整理好衣物。2.整理活動室、洗手間，檢查門窗、電器、水龍頭是否關好，做好離園后的結束工作。3.熱情接待家長，開展好家長工作。和個別的幼兒家長交流溝通。大班1.安靜游戲，等待離園。2.能注意自己容貌衣服的整潔。3.整理好玩具，桌椅放回原處。4.主動有禮貌地與成人和小朋友說“再見”。5.檢查自己的衣物并穿戴整齊。1.組織幼兒安靜游戲，將幼1.兒交到家長手中。2.注意幼兒衣服穿戴是否2.整齊，臉、手是否干凈并給予適當?shù)恼�理和提示�?.熱情接待家長，做個別幼3.兒家長的工作。4.教育幼兒有禮貌地與老師、小朋友說“再見”。5.離園前關好門窗，水龍頭及電器等。6.教育幼兒不跟隨陌生人離園。指導幼兒隨時整理好衣物。熱情接待家長，開展好家長工作。和個別的幼兒家長交流溝通。整理好活動室，關好門窗、電器、水龍頭，做好離園的結束工作。

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