常規(guī)工作檢查小組工作小結(jié)

由校長(zhǎng)精心策劃，中心學(xué)校辦公室具體操作的，為期一周的全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作檢查，已按時(shí)按要求順利結(jié)束。為便于今后開(kāi)展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

本組檢查的學(xué)校分別為8所學(xué)校，每天兩所，上、下午各一所。由于要檢查學(xué)校安全、環(huán)境衛(wèi)生、校園文化建設(shè)、簿本清退、師生考勤、教師上課和帶教案、量化績(jī)效實(shí)施、留守兒童之家建設(shè)、學(xué)校穩(wěn)定、教研活動(dòng)開(kāi)展等10個(gè)方面的工作，同時(shí)要檢查教師個(gè)人的計(jì)劃、總結(jié)、教案的編寫(xiě)情況以及作業(yè)的布置和批改情況、聽(tīng)課記錄書(shū)寫(xiě)情況等，感覺(jué)時(shí)間特別緊張。由于各校大多都非常配合、支持，總體感覺(jué)效果特別好。不夸張的講，這是第一次見(jiàn)到這樣務(wù)實(shí)的檢查，一定也會(huì)是對(duì)我鎮(zhèn)教育影響較為深遠(yuǎn)的一次檢查。

一、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，工作目的性很強(qiáng)。表現(xiàn)在：1.校長(zhǎng)在檢查組成員會(huì)上明確要求，要用一周的時(shí)間集中精力做好這次檢查工作，要了解各校教育教學(xué)的真實(shí)情況，要明確目的，務(wù)實(shí)細(xì)查。檢查期間主任對(duì)檢查也提出了嚴(yán)格要求，這幾天里他往往上午去局里開(kāi)會(huì)，下午也立即趕到所查學(xué)校；迎接領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，送走領(lǐng)導(dǎo)立即趕往被查學(xué)校；一邊安排人員催辦事件處理、督促附近教師了解肇事車(chē)輛的情況，卻未落下一個(gè)學(xué)校的總結(jié)會(huì)。主任在檢查前的培訓(xùn)會(huì)上提出了專(zhuān)業(yè)、具體而又具有很強(qiáng)可操作性的意見(jiàn)，他提出了如何抓大又抓小，抓全又抓細(xì)，找問(wèn)題又不忘找亮點(diǎn)，有評(píng)價(jià)又必須有旁證材料等。每天都是早7點(diǎn)多走，晚七點(diǎn)回。

2.看到了中心學(xué)校徹底根治“資料撰寫(xiě)過(guò)程中的應(yīng)付現(xiàn)象"、根

治“教師機(jī)械抄寫(xiě)教案和教案‘編’而不用的現(xiàn)象”的決心和信心；看到了中心校落實(shí)“所有學(xué)科《基礎(chǔ)訓(xùn)練》必須全批全改”的決心和信心；印證了中心學(xué)校掌握信息的準(zhǔn)確和及時(shí)性：的確存在大多數(shù)學(xué)校的簿本費(fèi)未及時(shí)清退、量化績(jī)效存在制度和操作不吻合的現(xiàn)象、留守兒童之家未充分發(fā)揮作用等現(xiàn)象。

3.由于檢查前，把本次檢查定位為目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不處理人，所以檢查時(shí)沒(méi)有后顧之憂(yōu)，查時(shí)就是找問(wèn)題、找不足。每校檢查后的總結(jié)都點(diǎn)到事點(diǎn)到人。二、主要亮點(diǎn)：

1.安全工作各校都給予了足夠的重視，所有學(xué)校校門(mén)緊閉，值日教師均在崗。

2.教師精神面貌好。雖系不打招呼的檢查，所查學(xué)校的所有老師都能做到帶教案上課且教學(xué)內(nèi)容與教案編寫(xiě)一致。3.教師上班到的都很齊。

4.絕大多數(shù)學(xué)校校園文化建設(shè)與去年鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估比較有明顯變化，如：等都有新的變化。至少引起了大家的重視，形成了共識(shí)。5.等環(huán)境衛(wèi)生干凈，保持的也很好。三、主要問(wèn)題：

1.計(jì)劃、總結(jié)問(wèn)題較大，各校都存在問(wèn)題，相對(duì)好一些的是。主要問(wèn)題有三：.打印的材料下載后不修改或沒(méi)有認(rèn)真修改，存在較多，有的甚至連格式、字體、字的大小都沒(méi)改，當(dāng)然也存在“區(qū)”、表皮與內(nèi)容內(nèi)外不符等明顯問(wèn)題。②.手寫(xiě)的材料不規(guī)范裝訂有上有

左，表皮上學(xué)年度、學(xué)期、學(xué)科、時(shí)間、姓名等標(biāo)注不全，教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容除了教材分析，其他基本就沒(méi)有了，手寫(xiě)也存在雷同現(xiàn)象。③大而空的理論多，實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容少，可操作性的內(nèi)容少。2.教案編寫(xiě)的問(wèn)題主要是：.絕大多數(shù)系照抄教案設(shè)計(jì)，半數(shù)左右的教師都存在“使用或借助多媒體進(jìn)行教學(xué)”，是一個(gè)很好的例證。.不規(guī)范的字使用對(duì)孩子的影響會(huì)很大，尤其是語(yǔ)文教師使用第二次簡(jiǎn)化后又廢除的字。教學(xué)反思可以說(shuō)所有教師都在應(yīng)付，基本都是抄寫(xiě)一點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)或教材分析或教學(xué)重難點(diǎn)等，與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)。3.公開(kāi)課材料大多數(shù)學(xué)校沒(méi)有，有了一點(diǎn)的學(xué)校評(píng)課材料也非常簡(jiǎn)單，經(jīng)不住推敲。

4.聽(tīng)課記錄絕大多數(shù)一看就是抄襲的，要么是抄聽(tīng)課記錄，要么是抄教案。

5.安全隱患幾所學(xué)校仍存在，都立即下了整改通知單。6.留守兒童之家都沒(méi)起到應(yīng)有的作用。四、幾點(diǎn)說(shuō)明：

1.由于時(shí)間很緊，根本不可能把所有資料都翻一遍，小一點(diǎn)的學(xué)校還好，人多的學(xué)校只是能采用抽查的方式。以后這樣的檢查時(shí)間應(yīng)當(dāng)給的寬裕些，盡量做到：不查就算，查就徹底，發(fā)現(xiàn)就根治。2.小學(xué)因?yàn)橘Y料室的門(mén)壞了，部分資料未查。小學(xué)因資料員請(qǐng)假，部分資料未看到。

3.時(shí)間所限，細(xì)小差別，在所難免。不準(zhǔn)確之處，歡迎指出；不妥之處，敬請(qǐng)諒解。

擴(kuò)展閱讀：9月份教學(xué)常規(guī)月檢查工作總結(jié)

澗池鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)教學(xué)常規(guī)月檢查工作小結(jié)

(九月份)

9月29日我校組織了對(duì)全校7名教師的教學(xué)常規(guī)月查工作，現(xiàn)將檢查情況予以匯報(bào)。

九月份對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，時(shí)間緊、任務(wù)重，全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力做好常規(guī)工作，堅(jiān)決落實(shí)教學(xué)常規(guī)的要求。從整體上來(lái)看，老師們從思想上對(duì)教學(xué)常規(guī)工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的要求自覺(jué)提高，盡量與中心學(xué)校的精神相吻合。從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)看，老師們做到常規(guī)工作常規(guī)化，無(wú)加班惡補(bǔ)、猛補(bǔ)現(xiàn)象，更無(wú)相互抄襲、相互攀比、相互觀望的現(xiàn)象，每個(gè)老師都抓緊時(shí)間，按部就班地做自己的常規(guī)工作。從質(zhì)上來(lái)看，老師們的常規(guī)工作都比以前有了較大的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、干凈、規(guī)范，篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)容充實(shí)具體。大字稀行，寥寥數(shù)筆的現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在。從量上來(lái)看，全體老師都能夠完成所規(guī)定的任務(wù)，個(gè)別老師超標(biāo)完成任務(wù)，但質(zhì)量沒(méi)有降低一點(diǎn)，如：

1、教案的編寫(xiě)：書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整，課時(shí)教案篇幅較長(zhǎng)，達(dá)3頁(yè)以上，環(huán)節(jié)完整，單元備課詳盡，有針對(duì)性，更有操作性，杜絕了照搬教案書(shū)的現(xiàn)象，更無(wú)相互抄襲教案的現(xiàn)象。

2、理論學(xué)習(xí)：無(wú)相互抄襲的現(xiàn)象，摘抄和心得相結(jié)合，完全書(shū)寫(xiě)3頁(yè)，無(wú)大字稀行現(xiàn)象，并且書(shū)寫(xiě)字跡工整。

3、評(píng)估分析：用分?jǐn)?shù)記錄，每一單元都有分析，有針對(duì)性，真實(shí)，完全符合學(xué)生的試卷情況。

4、聽(tīng)課記錄：真實(shí)記錄，完整，環(huán)節(jié)清楚，有側(cè)評(píng)和總評(píng)。5、作文的批改：杜絕了“八字方針”，總評(píng)較長(zhǎng)，語(yǔ)言有針對(duì)性，

既有鼓勵(lì)的語(yǔ)言，又有指出缺點(diǎn)的話(huà)語(yǔ)；學(xué)生書(shū)寫(xiě)字跡工整，篇幅長(zhǎng)達(dá)2-3頁(yè)。

日記、語(yǔ)文同步學(xué)習(xí)：老師們?nèi)�批全改，完全超過(guò)了中心學(xué)校的要求。

6、試卷作業(yè)：有講評(píng)，學(xué)生能及時(shí)改錯(cuò)，老師有復(fù)批，個(gè)別老師讓家長(zhǎng)看后簽字，老師批改有分?jǐn)?shù)有等級(jí)還有鼓勵(lì)的語(yǔ)言。缺點(diǎn)：

1、個(gè)別老師的板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，教學(xué)反思篇幅太短甚至沒(méi)有教學(xué)反思，只有十幾個(gè)字。

2、聽(tīng)課缺少測(cè)評(píng)和總評(píng)。3、作文和方格本中無(wú)圈圈劃劃。整改措施：

1、堅(jiān)持面查老師的教學(xué)常規(guī)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)糾正。

2、加蓋檢查章，檢查后留有痕跡。

3、通報(bào)以上優(yōu)缺點(diǎn)，提醒老師們下次檢查時(shí)。不要再出現(xiàn)以上現(xiàn)象，改掉缺點(diǎn)，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，踏實(shí)做好常規(guī)工作，以常規(guī)工作常規(guī)化，不許加班加點(diǎn)惡補(bǔ)猛補(bǔ)。

風(fēng)景小學(xué)201*年9月30日

適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開(kāi)展團(tuán)的工作

共青團(tuán)鐵東區(qū)委書(shū)記的述職報(bào)告

201*年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線(xiàn)的工作任務(wù)。自己政治覺(jué)悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)

過(guò)去的一年，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時(shí)每刻提醒自己，從小事做起，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠(chéng)實(shí)、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團(tuán)的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來(lái)，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，

經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專(zhuān)題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，通過(guò)“看、聽(tīng)、學(xué)、思”，進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線(xiàn)、方針、政策以及對(duì)共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)原文、聽(tīng)專(zhuān)家講課等，開(kāi)拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書(shū)記的交流，虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，使各項(xiàng)工作都有序地開(kāi)展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步，有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見(jiàn)性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開(kāi)展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中，我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào)，同時(shí)也注重與基層的交流溝通，聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議，從大局出發(fā)，對(duì)上做好配合，對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開(kāi)展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機(jī)，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平

擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記以來(lái)，認(rèn)真了解情況、掌握知識(shí)，積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書(shū)記學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，了解團(tuán)情、團(tuán)史，努力

掌握?qǐng)F(tuán)的基本運(yùn)作方式程序，便于更好地開(kāi)展工作。加強(qiáng)溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況，以“活動(dòng)”來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。一年來(lái)，我立足以活動(dòng)來(lái)促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀�二載生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng)，積極開(kāi)展了“共青團(tuán)路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，增長(zhǎng)了知識(shí)，深化了理解，使自己對(duì)團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、以績(jī)?yōu)橄龋�進(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)

把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見(jiàn)》落到實(shí)處，把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去，使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來(lái)解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問(wèn)題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問(wèn)題。積極爭(zhēng)取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持，基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國(guó)宴等）；二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。積極爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)，今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)三千元，共計(jì)三萬(wàn)六千元；三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過(guò)換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)干部，變?cè)�有的“團(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式，提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此

次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可，201*年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開(kāi)。

以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開(kāi)展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì)；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青年樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)和投資意識(shí)，強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí)，投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng)，把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作，延長(zhǎng)團(tuán)的工作手臂，豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無(wú)償貼息。五、以廉為先，進(jìn)一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了輝煌的成績(jī)。越是這種時(shí)候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級(jí)干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說(shuō)“物必自腐而蟲(chóng)生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來(lái)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、道德問(wèn)題，但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際，來(lái)刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開(kāi)展自我批評(píng)，凈化

自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭(zhēng)作表率。在團(tuán)區(qū)委開(kāi)展“爭(zhēng)做勤廉表率，竭誠(chéng)服務(wù)青年”主題教育活動(dòng),召開(kāi)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)201*年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長(zhǎng)。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對(duì)所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話(huà)。

在201*年即將到來(lái)之際，共青團(tuán)區(qū)委迎來(lái)組織部考核組，對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來(lái)的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng)，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺(jué)地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開(kāi)始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個(gè)組織和群眾信賴(lài)的人，做一個(gè)同事和朋友敬重的人，做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線(xiàn)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、

求富圖強(qiáng)”的四平精神，堅(jiān)定不移的實(shí)施“五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

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