如何適應(yīng)初一作文800字的要求

初一作文800字很頭疼？

剛剛進(jìn)入初中時許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還停留在小學(xué)階段，對于作文的理解大多停留在流水賬和小學(xué)生作文精選之類的書籍的選擇性抄寫上，沒有自己生活的體驗。五、六年級的學(xué)生普通作文字?jǐn)?shù)要求在500到800字之間，在進(jìn)入初中后字?jǐn)?shù)要求到800~1000后有的同學(xué)為多出來的500字很是犯愁。這該這么解決呢？1.為什么要寫800字？進(jìn)入初中后，作文的要求從把一件事情描述清楚并抒發(fā)自己的感想的層面提升到做到上述要求的同時，能夠使用優(yōu)美貼切的詞匯，對文章架構(gòu)能夠首尾呼應(yīng)或是一一闡述或是別出心裁，比如這是小學(xué)生文章中常見的句子：“今早出門的時候，媽媽給我做了一頓好吃的早餐，有香腸、雞蛋和果汁，媽媽說這樣營養(yǎng)又健康�！钡�是到了初中需要對平白的語言進(jìn)行修飾，增加情感的抒發(fā)：“清晨，在我還沒醒的時候，媽媽已經(jīng)早早為我準(zhǔn)備好了早點，看著豐盛的餐點與媽媽眼角悄悄爬上的歲月，我心中又是溫暖又是難過，母親為我付出如此之多的愛，我何以回報？”從上述的對比中明顯看到字?jǐn)?shù)的差別，如果要達(dá)到一篇優(yōu)秀的初中生文章，800字是必須的。

2.命題作文如何入手？

有的同學(xué)對于命題作文又愛又恨，如果寫到自己擅長的文章，1000字都覺得不夠，遇到自己陌生的領(lǐng)域，一個字都擠不出來。我們以之前一個同學(xué)的作文為例，老師要求的題目是“給XXX的一封信”，雖然這個作文考察其實是書信的格式，但是很多同學(xué)因為習(xí)慣短信簡約的方式，不知道書信中應(yīng)當(dāng)寫什么。我們可以通過提問幾個問題來解決上述問題，首先我們來看看這封信要寫給誰？為什么要寫這封信？其實這就是確定文章的大致內(nèi)容，有的同學(xué)想到寫件需要告知他人的事情，比如何時何地在何處見面，作為短信，這是不錯的建議，但是內(nèi)容單薄，就算把事情寫得天花亂墜也沒有真情實感，這種情況一般寫與收信人的故事比較好，因為故事可以分為多個片段，最后以人物友情結(jié)束，這樣不但內(nèi)容充實，而且情感豐富，容易獲得高分。其次如何敘述這個故事？也許一個故事太少，我們可以分為3到5個故事的小片段來寫，但是要注意不能某個故事占了一半，有的只是隨筆帶過，要抓住重要且經(jīng)典的部分詳細(xì)寫，并且都是為最后抒發(fā)情感做鋪墊。最后是如何收尾，一般將情感抒發(fā)完后做一個總結(jié)即可，或是借物抒情，但借物抒情的時候最好開頭也有相關(guān)設(shè)置，這樣就不顯突兀。3.作文如何潤色？

對于詞匯運用還不熟悉的同學(xué)最好將草稿寫好后多讀幾遍，將平淡的表達(dá)方式轉(zhuǎn)化為多彩豐富的表達(dá)方式，多使用四字成語，盡量多的運用排比等修辭手法，一開始可能文章會失去原有的樸實略顯矯揉造作，但通過這些練習(xí)后，這些修辭手法將會變得熟練，慢慢融入到文章之中。

所以，800字文章并不可怕，只要多加練習(xí)，相信聰明的同學(xué)們都能飛速進(jìn)步。

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初一這就是我作文800字

大家好！我是劉千惠，已經(jīng)度過了十二個春秋。下面就讓我來介紹一下自己。有一個女孩，留著一頭長發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙小小的雙眼皮眼睛，鼻子是扁扁的，嘴巴挺小，個子不高，在我的臉上還“住”著幾顆“小黑點點”，偶爾還會冒出幾個痘痘，這就是我啦。

我是一個愛笑的女孩，哪里有我，哪里就有笑聲，常常是“哈哈哈哈”的，不過不是微笑，而是大笑。大笑的人不需要任何的裝飾，笑一笑十年少嘛，所以我常常把開朗的笑聲傳遞給身邊的人。而且我一笑，兩顆大大的門牙就跟著露了出來，不過沒關(guān)系，我倒很是喜歡呢。

我愛幻想，因為在幻想的世界里一切都是美好的。在那個世界里，所有人都是快樂而又幸福的，沒有傷病，沒有苦難，沒有壞人，爸爸媽媽總說我的想法太過天真，可我依然堅信著幻想有一天也能變成現(xiàn)實。

我喜歡唱歌，我覺得唱歌是隨心所欲的，能讓我們的身心放輕松，因此我很喜歡上音樂課。每次上音樂課，我都是認(rèn)認(rèn)真真地唱。無論我在哪里在做什么，都會留下一陣歌聲，想唱就唱，要唱得響亮，我就是喜歡唱歌。

我的愛好也包括看書，總是在書的海洋里流連忘返，說夸張一點，可以說是如饑似渴，廢寢忘食。記得有一次我竟然半夜看起書來了，就是躲在被窩里用手電筒偷偷的看，但后來被“巡房”（其實是去上廁所）的爸媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被臭罵一頓，有點太“瘋狂”了。

我同樣愛好寫作，自認(rèn)為寫作是一種享受，每次寫完作文我都會仔仔細(xì)細(xì)地修改幾次。不過我認(rèn)為寫作的時候必須得有靈感，就算是在三更半夜我有了靈感，我也會立即起床把它寫下來的。我曾多次作文獲獎：學(xué)校、街道、網(wǎng)絡(luò)我是個“體育弱者”，我真的不咋喜歡體育運動。小時候體弱多病，就像是天生地對體育運動感到反感，有一次的體育測試我竟得了“C”（那個時候剛好在評“三好生”�。�，從那以后啊，老爸老媽就逼迫著我要加強(qiáng)鍛煉，其實我也只是做做樣子啦。不過現(xiàn)在體質(zhì)好許多了。

口說要學(xué)習(xí)。不過現(xiàn)在長大了也該懂事了，還是要慢慢學(xué)會些家務(wù)活的。雖然我對廚藝一竅不通，但是假期時間媽媽和阿姨她們就會教我，先從炒菜開始學(xué)，我相信我能學(xué)好，哪一天能吃上自己親手做的飯菜，我絕對會興奮地亂蹦亂跳。我的理想也很偉大哦，初中是邁向人生的新一步，再考上重點高中、重點大學(xué)，畢業(yè)后有個好工作。然后再帶著家人環(huán)游世界，我還曾經(jīng)說過要吃遍天下所有美食嘞。為了理想，好好加油，終有一日，實現(xiàn)理想。

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