初三年級家長會活動方案
初三年級家長會活動方案(僅供參考)
一、活動目的
為了更好地開展教育教學(xué)工作,加強家長、學(xué)校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,增強共同教育的合力,幫助學(xué)生制定切實有效的畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動力實現(xiàn)與家長的有效溝通,達(dá)到家校聯(lián)動快樂成長的目的,F(xiàn)決定201*年11月26日(星期一)下午:14:00在初三年級各班召開全體學(xué)生家長會。
會議時間:201*年11月26日下午14:00會議地點:初三年級各班教室主持人:班主任二、家長會過程安排:
(一)、全班家長參加學(xué)校組織的家長會。(二)、班主任組織家長到本班教室就座并簽到。
(三)、任課老師及班主任對上半學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。三.具體實施過程:(一)班主任講話:(二)會議內(nèi)容:
1、明確家長會的目的和意義。
2、分發(fā)學(xué)校的宣傳材料,介紹學(xué)校辦學(xué)條件的改善和辦學(xué)思路。3、做好上級有關(guān)部門對學(xué)生費用的減免和補助政策的解釋說明。4、班主任總結(jié)上半學(xué)期的情況以及期中考試成績。
5、任課老師就本科的具體情況,與家長進(jìn)行交流,提出意見與建議。6、學(xué)生代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)
6、暢所欲言。(根據(jù)實際情況,設(shè)計家長與學(xué)生互動的活動,讓他們說說自己的心里話)
7、老師介紹孩子的教育問題。(提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)8、讓家長提出建議和意見。9、給家長的建議。(四)班主任作全面總結(jié):
(五)提醒家長回家途中注意安全以及會后的反饋信息的收集。
初三年級組201*年11月26日
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初三年級家長會活動方案(草稿)
一、活動目的
為了更好地開展初三年級的教育教學(xué)工作,加強家長、學(xué)校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,增強共同教育的合力,幫助學(xué)生制定切實有效的畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動力,F(xiàn)決定201*年10月11日、12日舉行初三第一次月考,星期一成績統(tǒng)計好后于201*年10月16日(星期三)下午2:00在學(xué)校多媒體室召開初三年級部分學(xué)生家長會,整個會議分兩個階段。
二、活動主題
決戰(zhàn)中考再創(chuàng)輝煌第一階段:
(一)、活動主題、時間、地點及出席對象:1、時間:10月16日下午2:00開始2、地點:全體家長會(多媒體室。)
3、出席對象:中心校領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)部行政,全體初三教師及希望生家長。(二)、活動過程:1、主持人宣布家長會開始。
2、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、老師(第一排就座)
3、陳貽海校長至歡迎辭,并簡單介紹學(xué)校近幾年的發(fā)展及未來前景。4、彭干魁校長介紹畢業(yè)班的整體情況(包括這次月考情況)和實現(xiàn)學(xué)校中
考目標(biāo)面臨的問題
5、學(xué)科教師代表講話(唐玉祥)6、學(xué)生家長代表講話7、聽取學(xué)生家長建議8、鄭校長總結(jié)并講話。(三)、會前準(zhǔn)備:
(1)制定家長會工作方案,通知班主任發(fā)出會議邀請,打印家長會簽到單。
負(fù)責(zé)人:昌紹軍
(2)校門內(nèi)放置一塊歡迎辭及場地安排指示,希望生成績分析名單。負(fù)責(zé)人:
彭干魁(3)邀請領(lǐng)導(dǎo)參會。負(fù)責(zé)人:昌紹軍
(4)會前通知家長,家長來校后接待、簽到、會議材料發(fā)放。負(fù)責(zé)人:李小云、李蘭
(5)場地布置:昌紹軍(寫會議主題)
(6)后勤服務(wù):江世華、李蘭、李小云(服務(wù)參照要求:準(zhǔn)備兩包8元/包的白沙煙,6斤左右的瓜子,一包一次性杯子,兩壺開水和一小袋茶葉。)(7)照相及音樂播放:譚踔(提前借相機(jī),充電。會議前后音樂播放)(8)會議材料整理:昌紹軍
第二階段:
(一)、活動時間、地點及出席對象:1、時間:10月16日下午3:30開始
2、地點:各班家長會:85班為多媒體室、84班為中學(xué)部辦公室(班主任具體負(fù)責(zé))
3、出席對象:84班任課老師(鄭校、彭校、李小云、昌紹軍、王海燕、唐玉祥、成)85班任課老師(戴校、譚書記、李蘭、楊景林、羅曉娟、唐玉祥、易初龍)以及希望生學(xué)生家長。
(二)、活動過程:
1、班主任給家長查看自己自己子弟的作業(yè)情況、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并針
對各個學(xué)生提出相關(guān)建議,同時向?qū)W生家長解釋初三補課,教輔收費等家長關(guān)心的問題,并要求他們回去之后對其他家長進(jìn)行解釋,以積極配合初三各項工作的開展。
2、各任課老師針對學(xué)生情況提出建設(shè)性建議3、家長提建議4、學(xué)生提建議
(三)、班主任歡送學(xué)生家長
黃金中學(xué)
201*年10月10日
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