班家委會工作總結(jié)

201*～201*學(xué)年度上學(xué)期家委會工作總結(jié)

年級班家委會一、上學(xué)期工作回顧

一學(xué)期來，在學(xué)校家委會的組織和協(xié)助下，我們8年級6班家委會六人認真履行自己的職責(zé)，踏實工作、銳意進取，較好地完成了學(xué)校家委會分配的各項任務(wù)，取得了不少的成績。

1、按時到校開展各項家委會工作。我們班的家委會成員及其其他的學(xué)生家長大都來自農(nóng)村，不但文化水平偏低，而且都忙于農(nóng)活或生意，很少有時間到校參加這樣或那樣的活動。但我們這些做家長的都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)、紀律方面表現(xiàn)好，這一點是一致的，為了孩子，在某些方面做出一點讓步是完全可以的。根據(jù)校家委會計劃安排，我們于第14周的上午8點準時趕到學(xué)校開展工作（座談→聽課→觀摩→就展→示餐），心里感覺很高興。

2、本學(xué)期我們班的家委會成員及其學(xué)生家長共到校26人次，聽課5節(jié)，和老師們在一塊座談交流12次，參觀校園8次，去餐廳參觀調(diào)查5次，為餐廳伙食整改提出建設(shè)性意見2個，參觀學(xué)生做操8次，參加老師對家長培訓(xùn)1次，家長對家長培訓(xùn)交流1次，請才藝家長展示才藝并講解才藝的形成過程1次，總的來說效果感覺很好！

時間:201*.2.10

二、上學(xué)期工作得失

總體上看，家委會成員能夠較好地履行其職責(zé)，完成了學(xué)校家委會安排的任務(wù)，但因總體文化水平低且時間不是很充足對班級和學(xué)校的監(jiān)督不是很到位。

三、今學(xué)期工作打算

本學(xué)期在進一步完善班級家委會工作的基礎(chǔ)上，打算有所探索創(chuàng)新，如開展“親子活動、好家長和好老師交流會”等，力爭使八年級六班的家委會工作再上一個臺階，為陳戶一中的教育和教學(xué)管理當好參謀、護好航。

擴展閱讀：家委會工作總結(jié)

高區(qū)第一小學(xué)201*年五年級一班家委會工作總結(jié)

為深入貫徹學(xué)校家長委員會工作方案，落實家校合作育人模式，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，班級設(shè)立了家長委員會，現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下：一、家長委員會的設(shè)立

家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位，各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。

二、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報發(fā)生的校園事件，使家長們認識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學(xué)生進行有效的監(jiān)護和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。

2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。

3.召開家長會，聘請優(yōu)秀給家長做報告，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手，處處滲透對孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。

4.本學(xué)期我們還舉辦一次“開放日”活動，家長親身感受學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活，他們同學(xué)生一起生活，一起聽課，一起參加課外活動，一起召開主題班隊會，讓家長親自了解學(xué)校的教育工作和體驗孩子們在校生活。完后，召開家長研討會，會上，家長們對一天的學(xué)習(xí)深有感觸，爭先恐后地發(fā)言，充分肯定學(xué)校的教育教學(xué)工作，紛紛表示支持和配合學(xué)校工作。在孩子的教育問題上，家長與學(xué)校達成共識。

三、工作中的幾點體會

1、學(xué)生家長的觀念得到了轉(zhuǎn)變

（1）關(guān)心重視家庭教育的多了，將孩子完全推給學(xué)校的少了。（2）講究教育方法的多了，簡單粗暴的打罵少了。

（3）與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)、支持的多了，拖后腿、挑毛病的少了。（4）單純關(guān)心孩子知識的家長少了，重視培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的家長多了。2、優(yōu)化了育人的環(huán)境，促進了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。家長委員會這一無形的橋梁，使家長進一步了解學(xué)校的培養(yǎng)目標和辦學(xué)方向，以及每一階段的工作中心，他們主動配合學(xué)校抓養(yǎng)成教育、社會實踐活動和安全教育等，通過齊抓共管，優(yōu)化了育人環(huán)境，促進了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。

在家長委員會工作中，做了一些努力，取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足，為提高家長和學(xué)生的素質(zhì)，增強家長委員會的凝聚力、吸引力，充分發(fā)揮家長委員會的作用；在今后家長委員會的工作中我們還將繼續(xù)努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動上創(chuàng)造新特色，在工作中進行新探索，使家長學(xué)委員會工作再上新的臺階。

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