體育教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作計(jì)劃

沂水縣教研室體育教研員201*201*學(xué)年

定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作計(jì)劃

縣教研室體育教研員姓名：田永生定點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校：實(shí)驗(yàn)中學(xué)

為加強(qiáng)縣教研室與學(xué)校的密切聯(lián)系與合作，發(fā)揮教研室在指導(dǎo)教學(xué)、引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題、培育教學(xué)典型方面的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，拓寬教研工作思路，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)教研工作重心下移。適時(shí)了解基層基礎(chǔ)教育工作，切實(shí)鞏固和提高“兩基”成果，促進(jìn)學(xué)校工作整體推進(jìn)，全面提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量，特別制定本計(jì)劃。主要工作內(nèi)容如下：

（一）開展學(xué)科教學(xué)理論的應(yīng)用研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)，參與學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校教師的教學(xué)工作。要堅(jiān)持參與教師備課、聽課。

（二）指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)課程管理，落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全課程，開足課時(shí)。督促學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為。

（三）培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)課程建設(shè)和教學(xué)改革的先進(jìn)典型，宣傳、推廣成功的教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理和教育教學(xué)的引領(lǐng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決管理和教育教學(xué)中存在的困難和問題，提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

（五）虛心向一線教師學(xué)習(xí)，通過聯(lián)系點(diǎn)的體驗(yàn)和解剖,潛心研究教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并尋找解決具體問題、指導(dǎo)面上工作的思路和具體措施。

具體工作安排如下表：

月份三月份四月份活動(dòng)內(nèi)容通過聽課、評(píng)課活動(dòng)指導(dǎo)體育課堂教學(xué)。通過聽課、評(píng)課活動(dòng)指導(dǎo)初三中考測(cè)試事宜。五月份聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校舉行公開示范課六月份如何上好一節(jié)體育課----集體學(xué)習(xí)九月份對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn)視導(dǎo)、進(jìn)行學(xué)期初聽課活動(dòng)。十月份對(duì)學(xué)校開展的體育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)十一月份聽課、評(píng)課研討活動(dòng)十二月份體育教學(xué)完成情況視導(dǎo)

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鄭保屯鎮(zhèn)學(xué)管會(huì)教研員201*201*學(xué)年第二學(xué)期

定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)管會(huì)教研員姓名：于榮昌。

定點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校：鄭保屯鎮(zhèn)運(yùn)河社區(qū)小學(xué)。

為加強(qiáng)鎮(zhèn)教研室與學(xué)校的密切聯(lián)系與合作，發(fā)揮鎮(zhèn)教研室在指導(dǎo)教學(xué)、引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題、培育教學(xué)典型方面的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，拓寬教研工作思路，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)教研工作重心下移。適時(shí)了解基層基礎(chǔ)教育工作，切實(shí)鞏固和提高“兩基”成果，促進(jìn)學(xué)校工作整體推進(jìn)，全面提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量，特別制定本計(jì)劃。主要工作內(nèi)容如下：

（一）開展學(xué)科教學(xué)理論的應(yīng)用研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)，參與學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校教師的教學(xué)工作。要堅(jiān)持參與教師備課、聽課。

（二）指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)課程管理，落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全課程，開足課時(shí)。督促學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為。

（三）培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)課程建設(shè)和教學(xué)改革的先進(jìn)典型，宣傳、推廣成功的教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理和教育教學(xué)的引領(lǐng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決管理和教育教學(xué)中存在的困難和問題，提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

（五）虛心向一線教師學(xué)習(xí)，通過聯(lián)系點(diǎn)的體驗(yàn)和解剖,潛心研究教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并尋找解決具體問題、指導(dǎo)面上工作的思路和具體措施。

具體工作安排如下表：

月份三月份四月份活動(dòng)內(nèi)容通過聽課、評(píng)課活動(dòng)指導(dǎo)所包學(xué)校語文學(xué)科課堂教學(xué)。通過聽課、評(píng)課活動(dòng)指導(dǎo)所包學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)。五月份通過聽課、評(píng)課活動(dòng)指導(dǎo)所包小學(xué)英語、科學(xué)、社會(huì)學(xué)科課堂教學(xué)。通過聽課、評(píng)課活動(dòng)指導(dǎo)所包學(xué)校音樂、體育、美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)。六月份

201*年2月28日

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