政府網(wǎng)站管理中心201*年度工作總結(jié)

201*年政府網(wǎng)站管理中心工作總結(jié)

（初稿）

XX市政府十分重視政務(wù)公開工作，廣泛開展公共信息服務(wù)，加快實現(xiàn)政府公共管理和服務(wù)現(xiàn)代化、促進(jìn)管理方式的轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。XX市人民政府網(wǎng)站經(jīng)201*年改版開通累計訪問數(shù)已近8萬人次，市政府網(wǎng)站是面向社會各界發(fā)布本市政務(wù)信息、提供網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)、反映社情民意，接收社會公眾監(jiān)督的綜合性信息網(wǎng)站，是我市政府系統(tǒng)網(wǎng)站群體的中心和樞紐，是透視政府工作和了解城市全貌的窗口。

201*年，政府門戶網(wǎng)站管理中心（以下簡稱“網(wǎng)站”）在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及市直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持下，圍繞全市工作目標(biāo)，認(rèn)真做好“中國XX”政府門戶網(wǎng)站運行維護(hù)，強化科學(xué)管理，完善服務(wù)功能，提升網(wǎng)站層次，為全面建設(shè)服務(wù)型政府做出積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、加強門戶網(wǎng)站建設(shè)，提高網(wǎng)站訪問量

XX市政府網(wǎng)站自建成以來，日均訪問量從最初每天幾個，發(fā)展到現(xiàn)在已達(dá)到每天近百個，網(wǎng)民訪問量大幅上升，XX市人民政府網(wǎng)站經(jīng)201*年改版開通累計訪問數(shù)已近8萬人次，其中“政務(wù)網(wǎng)站導(dǎo)航”、“今日XX”等頻道成為網(wǎng)民高度關(guān)注的焦點。集中精力辦好“今日XX”“政務(wù)公開”等欄目，提升旅游板塊質(zhì)量，加大對我市旅游資源的宣傳廣度與深度；開設(shè)“企業(yè)推介”欄目，擴(kuò)大我市企業(yè)的知名度。

在今后工作中要緊緊圍繞建立以市政府門戶網(wǎng)站為主站，以部門網(wǎng)站為子站，形成主站與若干子站集成的網(wǎng)站群體系這一目標(biāo)進(jìn)一步加大工作力度，使市政府網(wǎng)站成為統(tǒng)一發(fā)布政府信息、提供在線服務(wù)、與公眾互動交流的“一站式”服務(wù)平臺。

二、充分發(fā)揮政府網(wǎng)站信息報道主渠道作用

政府網(wǎng)是發(fā)布政務(wù)信息的權(quán)威網(wǎng)站，作為增強政府與公眾交流、擴(kuò)大公眾知情權(quán)和參與權(quán)、展示政府執(zhí)政為民和親民愛民形象的重要載體，XX市政府網(wǎng)站充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體傳播快、范圍廣、內(nèi)容多等特點，及時更新充實政務(wù)信息，準(zhǔn)確廣泛地把黨和政府的聲音、身影反映出去，把XX經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成果反映出去。讓百姓切實體會到政府網(wǎng)站服務(wù)的實用性和便捷性，更加貼近公眾需求，提高了便民服務(wù)水平。

今年1至11月，政府門戶主網(wǎng)站上網(wǎng)信息1846條，發(fā)布圖片150多幅。其中，自采自編信息1200多條，轉(zhuǎn)載人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等媒體稿件200多篇。政府網(wǎng)站首頁圖片更新近百次。我們重點跟蹤縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，報道我市爭創(chuàng)全國百強縣，對人大、政協(xié)兩會進(jìn)行全程報道，對“第五次黨代會”、“主題旅游節(jié)”、社會主義新農(nóng)村建設(shè)等進(jìn)行相關(guān)宣傳報道。市人大、市政協(xié)對網(wǎng)絡(luò)宣傳也很重視，凡是要求我們進(jìn)行宣傳報道的，我們均積極參與相應(yīng)采訪報道工作。

在具體新聞報道方面，能夠及時對全市性重大活動進(jìn)行了跟蹤報道，基本形成科學(xué)合理的運行維護(hù)機制，信息數(shù)量和服務(wù)內(nèi)容明顯增加，內(nèi)容更加充實，新聞信息服務(wù)的規(guī)范性、準(zhǔn)確性、及時性得到了有效提高。市直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站也將此工作常抓不懈。

三、加強規(guī)范管理，提高隊伍整體素質(zhì)（一）

一年來，我們把加強科學(xué)管理，規(guī)范辦事程序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擺到一個十分重要的位來抓：一是建立匯報通氣制度。對各項工作都及時反饋通氣，做到對各個時期各項工作心里有數(shù)、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、步調(diào)一致；二是建立日常工作調(diào)度制度。定期召開“網(wǎng)站”內(nèi)部調(diào)度工作會，對工作完成情況及時進(jìn)行分析、點評、總結(jié)。

“網(wǎng)站”高度重視抓好隊伍的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。制訂了專門的學(xué)習(xí)制度，強化學(xué)習(xí)了《保密工作制度匯編》、《政府信息公開》等內(nèi)部資料。集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)日�；�、規(guī)范化、制度化。確保學(xué)習(xí)不流于形式，切實提高了“網(wǎng)站”隊伍的整體素質(zhì)。

四、加強規(guī)劃指導(dǎo)，提高網(wǎng)站群建設(shè)水平

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直各部門網(wǎng)站是市政府門戶網(wǎng)站群的重要組成部分。我們對201*年度我市各單位子網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)進(jìn)行了多次調(diào)度分析，形成分工包保責(zé)任制，積極與各單位溝通交流，進(jìn)一步調(diào)動了有關(guān)單位自覺建設(shè)好本單位網(wǎng)站的積極性。今年以來，根據(jù)一些單位缺乏技術(shù)力量和專職管理人員的情況，我們?yōu)槭兄备鞑块T、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一建立網(wǎng)站。今年在全新設(shè)計7個子站的同時，還對原有的部分子站進(jìn)行了改版升級，其網(wǎng)站內(nèi)容和功能得到豐富和完善，累計完成近50個政府網(wǎng)站子站建設(shè)。通過對各單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)、加大網(wǎng)站日常監(jiān)測力度等措施，使各單位對網(wǎng)站建設(shè)和日常維護(hù)工作的重視程度有了較大提高，有效地促進(jìn)了政府網(wǎng)站群的逐步充實完善。

五、“網(wǎng)站”仍在存在的一些不足之處及展望

近年來，市政府及各單位網(wǎng)站建設(shè)呈現(xiàn)以下特點：第一是政務(wù)公開面逐步擴(kuò)大：第二是網(wǎng)站突出體現(xiàn)了政府網(wǎng)站建設(shè)以用戶為核心以應(yīng)用為出發(fā)點的基本原則，管理和服務(wù)方式有不少創(chuàng)新，整體質(zhì)量也有很大提高。目前，我們存在的問題主要表現(xiàn)在網(wǎng)上辦事的力度還不夠，政務(wù)公開不夠及時全面，便民生活信息的缺失。另外就是網(wǎng)上信息公開的全面性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，網(wǎng)上的數(shù)字化公共服務(wù)應(yīng)用效果欠佳，公眾對政府網(wǎng)站的認(rèn)知度仍不夠高等。

201*年，我們將充分發(fā)揚成績，加強工作薄弱環(huán)節(jié)，繼續(xù)朝著既定的工作目標(biāo)，不斷加大力度，克服困難，努力實現(xiàn)各項工作新目標(biāo)，充分發(fā)揮政府門戶網(wǎng)站群紐帶作用。做到新聞信息采編高效率、高質(zhì)量，信息公開精準(zhǔn)及時，不斷提高辦文、辦工效率和質(zhì)量，繼續(xù)加強團(tuán)隊建設(shè)，打造一個“團(tuán)結(jié)、高效率、強執(zhí)行力”的高素質(zhì)隊伍。

XX市政府網(wǎng)站管理中心二一一年十一月二十八日

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后坪鄉(xiāng)教育管理中心201*年度工作總結(jié)

在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育管理中心嚴(yán)格按照201*年教育工作會議的總體要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、地、縣《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這一主線和縣教育局“1234”工作思路，著力抓好校長、教師兩支隊伍建設(shè)，突出“規(guī)劃、建設(shè)”年度重點，全力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。一年來，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)廣大干部職工認(rèn)真履行職責(zé)，扎實開展工作，截止目前，已順利完成了全年教育教學(xué)工作任務(wù)和上級分配的各項指標(biāo)（教學(xué)成績有待檢測）。為了使來年的工作做到有條不紊、有章可循，現(xiàn)就本年度全面工作作如下總結(jié)。

一、基本管理框架

我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的基本管理框架是：“圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，新起點、小步子穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育；抓校長和班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)層的凝聚力和戰(zhàn)斗力；抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變；抓工作過程管理，構(gòu)建常規(guī)化、制度化、規(guī)范化管理體系；抓育人環(huán)境尤其是學(xué)生的養(yǎng)成教育，促使學(xué)校德育教育人本化；抓競爭機制和理論創(chuàng)新，著力打造特色學(xué)�！��？傮w要求是：作好科學(xué)規(guī)劃，突出重點建設(shè)，強化大局管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政、行業(yè)風(fēng)氣、精神文明、綜治維穩(wěn)、普法計生，疾病預(yù)防、查驗接種、繼教遠(yuǎn)教、團(tuán)隊工會等工作有序開展。

二、工作開展情況和取得的成績

1、統(tǒng)一思想，科學(xué)規(guī)劃，加強對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

自教育管理中心成立以來，我們根據(jù)國家和省、地、縣《教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》并結(jié)合自身實際，制訂了我鄉(xiāng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃。為了使全鄉(xiāng)廣大教師統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，年初我們召開了校長、負(fù)責(zé)人會議，傳達(dá)了縣201*年教育工作會議精神，認(rèn)真分析了全鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀，進(jìn)一步落實了年度工作任務(wù)，制定了一系列管理制度，使全年工作做到了心中有底數(shù)、奮斗有目標(biāo)、實施有保障。

首先，管理中心先后成立了黨風(fēng)廉政、精神文明建設(shè)、政務(wù)校務(wù)公開等7個領(lǐng)導(dǎo)小組，以確保對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。春、秋季開學(xué)初全鄉(xiāng)實行“學(xué)生入學(xué)情況日報制”并明確校長為第一責(zé)任人，為適齡少年兒童完成義務(wù)教育提供了制度保障。在學(xué)校開學(xué)工作步入正軌后，督促學(xué)校嚴(yán)格按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程、開足課時。此外，我們還切實加強了對學(xué)校儀器、圖書的管理使用工作，嚴(yán)格按照《實驗?zāi)夸洝泛筒貢鴶?shù)量的比例督促各校實驗開出率和圖書借閱率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，確保全鄉(xiāng)“普實”工作穩(wěn)中求上。

一年來，我們把全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需求，我們重抓新理念、新教法意識的提高。一是強化學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)工作的管理層面意識。我們先后把初級中學(xué)、中心完小的主要領(lǐng)導(dǎo)派往外省市取經(jīng)，把先進(jìn)的管理經(jīng)驗帶回學(xué)校再結(jié)合鄉(xiāng)情學(xué)以致用；二是拓展教師學(xué)習(xí)平臺。借全國“贏在課堂”名師經(jīng)典講座、班主任培訓(xùn)、德育工作培

訓(xùn)的契機，再次分期分批委派30多人次前往省地縣和其他外�。ㄊ校�學(xué)習(xí)研討，涉及的培訓(xùn)項目有學(xué)校管理、班主任工作、遠(yuǎn)程教育和中小學(xué)各學(xué)科培訓(xùn)。后坪完小兩年來參培教師人數(shù)占了教師總數(shù)的91；三是挖掘自身潛力，走教研之路。學(xué)年初，我們把校本教研納入學(xué)校工作議事日程，作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的重要依據(jù)，并嚴(yán)格與獎勵性績效工資掛起鉤來。中學(xué)、中心完小均有經(jīng)上級教研部門審核立項教研課題。這些課題的實施，無疑為全鄉(xiāng)教研教改工作起到了龍頭示范作用。后坪完小堅持一周一次教研活動和不間斷的輪流進(jìn)行多媒體教學(xué)的舉措，不僅從根本上轉(zhuǎn)變了陳舊的教學(xué)觀念，還為全體教師構(gòu)筑了相互學(xué)習(xí)、公平競爭的平臺，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、強化終身學(xué)習(xí)理念，營造校園和諧氛圍

一年來，我們把學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)納入全年《工作要點》。要求各校每周組織一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全學(xué)年不得少于30次，由管理中心定期、不定期的組織檢查。

（1）我們把校長自身廉政建設(shè)作為師德師風(fēng)建設(shè)的的突破口，把學(xué)校、經(jīng)費財產(chǎn)的管理和使用、校風(fēng)校紀(jì)、信訪工作及校務(wù)公開落實情況作為校長考核的重要依據(jù)，在全鄉(xiāng)形成“講師德、學(xué)規(guī)范、正行風(fēng)、樹形象”的比學(xué)趕幫格局，并督促各校完成階段性學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，以強化教師團(tuán)結(jié)互助、模范遵紀(jì)守法的意識，年內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

（2）重抓精神文明和平安校園建設(shè)。一是廣泛宣傳精神文明建設(shè)和平安校園建設(shè)的重要意義，利用廣播、黑板報、召開家長會、發(fā)送傳單等多種形式營造輿論氛圍；二是利用學(xué)習(xí)黨刊黨報、先進(jìn)人物事跡和各類通報，強化責(zé)任意識；三是利用身邊的具體事例展開討論，形成共識，從而把精神文明和平安校園建設(shè)抓好抓實。教育管理中心主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常不定期的深入學(xué)校食堂陪餐，對在食品衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、餐桌質(zhì)量中出現(xiàn)的問題及時指出、限期整改。后坪中學(xué)、中心完小自始至終堅持早晚自習(xí)教師下班制度、晚間巡邏制度和出入校園簽字制度；全鄉(xiāng)各校均能堅持每期至少召開一次安全工作專題會和家長會，累計安全專刊26版；學(xué)校校長和班子成員遇到安全糾紛案例，能積極配合協(xié)調(diào)，把問題消化在萌芽狀態(tài)；四是最大努力地排查排除安全隱患；秋季學(xué)期開學(xué)初，管理中心和新的領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任，我們迅速成立了校園周邊和學(xué)校附屬設(shè)施安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，對全鄉(xiāng)各校（含教學(xué)點）進(jìn)行了安全排查。并把排查出的隱患進(jìn)行等級分類，明確責(zé)任，能自行解決的自行解決，自身無力解決的上報解決，保證了年內(nèi)無大小安全事故發(fā)生。

3、啟動“課堂教學(xué)滲透法制教育”工程和“未成年人思想道德建設(shè)”工程，強化學(xué)校德育工作和課堂教學(xué)管理，確保質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)。

9月初，教育管理中心組織全鄉(xiāng)中小學(xué)教師，成功舉辦了“課堂教學(xué)滲透法制教育”暨師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)會，傳達(dá)了全縣“課堂教學(xué)滲透法制教育”培訓(xùn)會精神，并就其理念的由來、形成過程和不同學(xué)科應(yīng)滲透的不同內(nèi)容等進(jìn)行了全方位培訓(xùn)，加深了我鄉(xiāng)中小學(xué)教師

對“課堂教學(xué)滲透法制教育”重要意義的理解。10月上旬，我們又委派一名德育骨干教師赴省團(tuán)校參加了由省委宣傳部、文明辦、教育廳和團(tuán)省委聯(lián)合舉辦的“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)，返校后，參培教師在收集、編寫了201*0余字的培訓(xùn)稿和大量真實的頗有教育意義的圖片之后制成課件，分別到各片區(qū)對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行二級培訓(xùn)。培訓(xùn)后，全鄉(xiāng)形成了“人人關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)”的良好氛圍，后坪中學(xué)、中心完小相繼舉辦了學(xué)生冬季運動會，對學(xué)生進(jìn)行了又一次“追求卓越、挑戰(zhàn)自我”德育教育。此外，我們還在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了以“樹良好師德、育時代新人”和“加強學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)生命茁壯成長”為主題的系列德育活動；以活動為載體全面推進(jìn)素質(zhì)教育。借參加全縣優(yōu)質(zhì)課評選活動契機，組織開展“以賽促訓(xùn)，以訓(xùn)促研，以研促教”的決戰(zhàn)課堂、教材大練兵競技活動，以促進(jìn)義務(wù)教育階段教師技能的提高，為教師探索新教學(xué)方法，推廣新的教學(xué)理念提供一個交流與展示的平臺；

4、抓管理成果，探索成功經(jīng)驗

一年來我鄉(xiāng)在教學(xué)管理方面，做到了既抓實施過程，又抓管理成果；既調(diào)動了教師自主參與教研教改的的積極性，又增強了教師終身執(zhí)教的從業(yè)信心。截至目前，我鄉(xiāng)教師在平凡的崗位上創(chuàng)造了了不平凡的業(yè)績：陳美和同志是我鄉(xiāng)唯一的省級骨干教師；楊明強、王滿仙也相繼獲得地級骨干教師稱號；田娜、田茂俠等13名同志獲縣級骨干教師稱號。鄉(xiāng)教育管理中心在《沿河教育網(wǎng)》、《沿河門戶網(wǎng)》發(fā)

表文章6篇；縣級以上中小學(xué)教師學(xué)科論文（課件）評比獲獎?wù)撐?0余篇，其中一等獎5篇。在素質(zhì)教育全面推進(jìn)的同時，一批優(yōu)秀教師脫穎而出：后坪中學(xué)田紅志、婁天宇等同志，不辭辛苦、潛心專研，不僅在學(xué)科教學(xué)中成績優(yōu)勝，還為學(xué)校破天荒的創(chuàng)辦了《山泉》刊物，使學(xué)校有了屬于自己的文化土壤；特崗教師婁科海、張銀和長期堅守最偏遠(yuǎn)的村校而矢志不移，把“甘于清平、樂于奉獻(xiàn)”的人生追求付諸以行動，連續(xù)幾年所上學(xué)科名列全鄉(xiāng)榜首。

以上成果，是黨政重視、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持教育和全體教職工不懈努力的結(jié)果。為此，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善各種管理機制，為振興山區(qū)教育再創(chuàng)佳績。

三、存在的問題與今后的工作思路

1、存在的問題

（1）撤站成立教育管理中心后，管理機制和管理模式還待進(jìn)一步探討，在上有約束下有具體問題的情況下，用人機制不夠健全，導(dǎo)致一些工作分配不盡合理，責(zé)任不夠明確；此外，原教輔站遺留的債務(wù)問題在沒有明確結(jié)論的情況下，明顯增大了管理中心的工作量。

（2）由于清理代課教師文件的出臺，部分學(xué)校不滿年限的代課教師面臨清退而自由脫崗，不僅加重了在職教師的工作負(fù)荷，還直接影響了后期教學(xué)正常秩序和教學(xué)質(zhì)量，同時下一學(xué)期部分學(xué)校的教師缺編問題將再度出現(xiàn)。

（3）部分中、老齡教師傳統(tǒng)的教育觀念還沒有及時扭轉(zhuǎn)，極少數(shù)青年教師由于受市場經(jīng)濟(jì)中拜金主義的影響，理想信念缺失、價值取

向偏移，導(dǎo)致奉獻(xiàn)精神匱乏，不思進(jìn)取、得過且過，直接影響我鄉(xiāng)教育在社會中的公信度。

（4）部分學(xué)校如茶園完小條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施不具備，教師靜不下心來，給學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長造成了一定障礙。

（5）一些學(xué)生乃至家長受社會不良因素的影響導(dǎo)致厭學(xué)情緒滋生，加之教學(xué)資源配置存在明顯差異，已經(jīng)成制約我鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不可忽視的客觀因素。

（6）校園周邊網(wǎng)吧整治不嚴(yán)，時有中小學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧沉迷于游戲，不僅占用了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時間，還不同程度的影響了他們的身心健康。

（7）食堂管理中出現(xiàn)的問題較多，有待當(dāng)?shù)卣�府和上級主管部門根據(jù)具體情況做出強有力決策。

2、今后的工作思路

（1）積極向上反映管理中心和學(xué)校的具體工作情況，繼續(xù)完善用人機制；要求對撤站前因建校產(chǎn)生的負(fù)債經(jīng)費作出妥善處理，使管理中心能把精力最大程度的投入到教育教學(xué)管理之中。

（2）理清思路，繼續(xù)完善人事改革制度，配合當(dāng)?shù)卣�府和上級主管部門協(xié)調(diào)解決因清退代課教師后出現(xiàn)的人員缺編問題。

（3）繼續(xù)加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，加強政治理論學(xué)習(xí)，用人性化的管理體制純潔教師隊伍，自覺抵制拜金主義的侵襲，形成終身執(zhí)教意識，不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。

（4）積極爭取上級投入，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，加大對薄弱學(xué)校的投入建設(shè)，使全鄉(xiāng)各學(xué)校得到均衡發(fā)展。

（5）加強校園周邊秩序整治和美化、綠化、凈化、文化建設(shè)，為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。強化學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范各種制度，深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)新課程改革，實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（6）著力整合家庭、學(xué)校、社會教育資源，多形式多渠道聽取家長、社會對學(xué)校的建議和意見把學(xué)校辦成社會滿意、家長放心的學(xué)校。

總之，我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作，通過全鄉(xiāng)教師的不懈努力，取得了一定的成績，但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將在發(fā)展的道路上一如既往的發(fā)揚成績，查找差距，不斷總結(jié)經(jīng)驗。在鄉(xiāng)黨委、政府和上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，用實際行動為后坪教育的發(fā)展做出更大的成績。

后坪鄉(xiāng)教育管理中心二0一一年十二月二十日

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