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201*年度行政執(zhí)法責(zé)任制自評小結(jié)

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201*年度行政執(zhí)法責(zé)任制自評小結(jié)

201*年度行政執(zhí)法責(zé)任制自評小結(jié)

根據(jù)局文件要求,201*年全面推進(jìn)依法行政,均符合考核標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將一年來的行政執(zhí)法責(zé)任制自查自評情況總結(jié)如下:

一、思想重視,學(xué)習(xí)認(rèn)真

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市有關(guān)行政執(zhí)法的文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識行政執(zhí)法法制教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真學(xué)習(xí)我局的《寧波市文化廣電新聞出版局行政執(zhí)法法規(guī)法律》,專業(yè)學(xué)習(xí)本部門相關(guān)的法律依據(jù)《廣播電視宣傳管理文件匯編》等,掌握在文化廣電管理行政執(zhí)法工作中的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策,做到執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)符合法律法規(guī)的要求。

在公務(wù)員培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員依法行政法律知識讀本》等有關(guān)內(nèi)容,有效提高學(xué)法、用法的自覺性,大大提高了學(xué)習(xí)法律、業(yè)務(wù)知識的熱情,受到了良好的教育效果。

二、推進(jìn)依法行政,全面提高服務(wù)意識

為全面推進(jìn)依法行政,提高行政執(zhí)法能力,從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正把人民群眾的實(shí)事辦好、好事辦實(shí),把各級黨委、政府的各項(xiàng)方針政策貫徹落實(shí)到群眾中去,真正做到“上為政府分憂,下為百姓解憂”,優(yōu)質(zhì)高效果地搞好各項(xiàng)管理服務(wù)工作。群眾提出的問題,咨詢領(lǐng)導(dǎo)和同事,及時(shí)給予回復(fù);群眾發(fā)到市長信箱的郵件,或者來信來電,及時(shí)回復(fù)和解答。同時(shí),自覺接受社會監(jiān)督。平時(shí)每天監(jiān)聽監(jiān)看廣播電視節(jié)目,并做好監(jiān)聽監(jiān)看記錄,行使行政執(zhí)法職能。

三、加大廣電執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)格行政執(zhí)法

201*年5月底在全市部署開展廣播電視抵制低俗之風(fēng)行動,傳達(dá)了國家廣電總局、省局針對廣播電視媒體中存在的低俗化問題下發(fā)的系列文件精神,聯(lián)合市委宣傳部組成檢查組,對寧波電臺、寧波電視臺、慈溪廣播電視臺、余姚廣播電視臺、寧波廣告中心等播出機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,聽取了各臺主要領(lǐng)導(dǎo)抵制低俗之風(fēng)工作落實(shí)情況的匯報(bào)。從檢查情況來看,我市各級播出機(jī)構(gòu)在抵制低俗之風(fēng)工作中認(rèn)識明確,思想統(tǒng)一,制度落實(shí),措施到位。從長效上建立起抵制低俗之風(fēng)的機(jī)制,打造豐富多彩、健康向上的廣播電視品牌形象。依照行業(yè)法規(guī)對廣播電視廣告開展專項(xiàng)治理,對市廣告中心及相關(guān)頻道進(jìn)行檢查,及時(shí)處理發(fā)生問題的相關(guān)部門和責(zé)任人。對廣電總局201*年重點(diǎn)治理的有獎競猜、短信服務(wù)類節(jié)目的博彩和迷信問題,非法性藥品等不良廣告進(jìn)行了認(rèn)真排查和清理。開展了整頓廣播電視醫(yī)療資訊服務(wù)、掛角廣告和電視購物節(jié)目內(nèi)容工作,對電視臺、電臺所有廣告及專題進(jìn)行了逐條細(xì)致的審查,對于醫(yī)療資訊服務(wù)節(jié)目進(jìn)行了內(nèi)容重申。由此總結(jié)工作下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)國家廣電總局關(guān)于進(jìn)一步辦好廣播電視綜藝娛樂節(jié)目的意見》(甬文廣新發(fā)201*25號)、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)廣播電視宣傳工作的意見》(甬文廣新發(fā)201*29號)等宣傳意見,指導(dǎo)宣傳工作,加大宣傳管理力度和執(zhí)法力度。

四、創(chuàng)新行政執(zhí)法管理制度,探索行政執(zhí)法、行業(yè)管理模式開展對全市廣播電視播出機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合評估,根據(jù)省委宣傳部、省

廣電局的相關(guān)文件精神和工作部署,聯(lián)合市委宣傳部成立寧波市廣播電視播出機(jī)構(gòu)綜合評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對全市廣播電視播出機(jī)構(gòu)和單位的播出節(jié)目、欄目進(jìn)行了一次全面梳理,在輿論導(dǎo)向、行業(yè)規(guī)范、節(jié)目質(zhì)量、廣播播放、隊(duì)伍建設(shè)、管理制度六個評估指標(biāo)作出自評和市評,組織相關(guān)部門、有關(guān)專家、受眾代表、人大代表、政協(xié)委員等進(jìn)行社會測評,發(fā)放調(diào)查表,邀請老廣電人進(jìn)行座談,結(jié)合省廣電局《視聽評議》,逐一打分。這對加強(qiáng)和改進(jìn)廣播電視播出機(jī)構(gòu)的職能管理,建立長效管理機(jī)制、創(chuàng)新行政執(zhí)法能力進(jìn)行了積極的探索。

積極主動與高校合作,建立寧波市廣播電視監(jiān)測評價(jià)研究中心,實(shí)現(xiàn)行政監(jiān)管由粗放型管理向科學(xué)化管理突破,單一型管理向管理與引導(dǎo)并重突破,體現(xiàn)了廣播電視行政執(zhí)法、行業(yè)管理的加強(qiáng)和服務(wù)水平的提高。寧波市廣播電視監(jiān)測評價(jià)研究中心力求發(fā)揮好監(jiān)測和研究兩大功能,對寧波電臺和寧波電視臺各個頻道、節(jié)目欄目進(jìn)行監(jiān)測評議和深入研究,通過政府部門宏觀指導(dǎo)和學(xué)院具體研究的創(chuàng)新嘗試,為加強(qiáng)廣播電視行政執(zhí)法、行業(yè)管理工作探索出一個新的模式。

在以后的工作中,還要不斷深入學(xué)習(xí),做到真正懂法、有效用法,努力提高自身的廣電依法行政和執(zhí)法水平的能力。

劉靜

201*年11月20日

擴(kuò)展閱讀:個人年度自評小結(jié)

個人年度自評小結(jié)

廬陽區(qū)青少兒活動中心主任李光英

廬陽區(qū)青少兒活動中心是廬陽區(qū)實(shí)施校外教育工作的重要場所,作為一名廬陽區(qū)教育系統(tǒng)的老教育工作者,一年來,在活動中心這個崗位上我認(rèn)真做好黨務(wù)、行政等工作,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自身職責(zé),完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)述職如下:1、作為管理者自身:加強(qiáng)自身管理水平的修養(yǎng)。一年來,我

帶頭閱讀有關(guān)管理方面的書籍,積極學(xué)習(xí)同行的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合活動中心的實(shí)際情況對管理工作進(jìn)行了改進(jìn),先后調(diào)整了中心中層以上管理隊(duì)伍的分工,添設(shè)了活動部,同時(shí)帶領(lǐng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子對中心的聘用教師隊(duì)伍進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整。在此基礎(chǔ)上,完善了活動中心的近期發(fā)展規(guī)劃和重點(diǎn),使分層管理和定人定責(zé)更加規(guī)范化。2、抓好政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)工會工作:

(1)以“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動為動力,提升自身素質(zhì)。認(rèn)真

開展“查細(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”的教育活動,組織教師貫徹黨的方針政策、十七大精神,聯(lián)系中心的各項(xiàng)工作,通過各種方式認(rèn)真學(xué)習(xí):①統(tǒng)一思想,提高對“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動重要性、必要性的認(rèn)識;②動員階段的學(xué)習(xí)③查擺剖析階段學(xué)習(xí)④集中整改階段的自我完善⑤參加活動的主要做法和特點(diǎn)⑥兩點(diǎn)啟示。通過深入的學(xué)習(xí),深刻的體會,思想境界得到了一次提升和深刻的剖析,通過活動觸及了靈魂,推動了工作,增強(qiáng)了凝聚力,收獲很大,效果非常明顯。

(2)認(rèn)真做好黨團(tuán)工會工作,充分發(fā)揮其作用。每逢周三

帶領(lǐng)全體教師政治學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際找出不足,首先嚴(yán)格要求自己遵紀(jì)守法,同時(shí)要求教職工嚴(yán)格遵守活動中心各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己愛崗敬業(yè)的精神,發(fā)揚(yáng)主人翁精神、通過校務(wù)公開,維護(hù)自身權(quán)利、民主當(dāng)家、參政議政,熱愛工作、熱愛中心、做校外教育崗位的好教師。

3、開展的重點(diǎn)工作:本年度,我重點(diǎn)抓好了幾項(xiàng)工作“優(yōu)化

管理結(jié)構(gòu)、調(diào)整師資水平、加強(qiáng)對外交流、以創(chuàng)建促資料細(xì)化環(huán)境提升”

(1)優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)根據(jù)中心的發(fā)展要求,針對中心管

理層的特點(diǎn)和工作協(xié)調(diào)的要求,我對活動中心的中層以上管理干部的崗位設(shè)置和職責(zé)職權(quán)進(jìn)行了調(diào)整,并增設(shè)了一個新的部門活動部,要求每一個中層干部要對自己的份內(nèi)工作進(jìn)行創(chuàng)新性的規(guī)劃,要每學(xué)期找一個亮點(diǎn)、每學(xué)期設(shè)計(jì)一個新項(xiàng)目、每學(xué)期形成一個成熟的工作流程;同時(shí)把各部門工作量完成情況進(jìn)行每月一公開,以便互相監(jiān)督、互相協(xié)調(diào)。

(2)調(diào)整師資水平要在中心自收自支的性質(zhì)下,搞好

教學(xué)質(zhì)量,教師隊(duì)伍的穩(wěn)定、師資水平的高低至關(guān)重要。因此,一年里,我主要對聘用的教師隊(duì)伍進(jìn)行了梳理和調(diào)整,首先利用競聘上崗加大對教師水平的監(jiān)管和評價(jià),并在待遇上拉開差距,樹立“名師”意識;其次在簽訂用人合同上,本著“嚴(yán)格進(jìn)人標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)試用考核”的原則,對本年度招聘進(jìn)中心的數(shù)名新教師進(jìn)行挑選,確保新教師的整體素質(zhì);并且在培養(yǎng)專業(yè)教師的問題上,提出“多人多形式發(fā)展,避免一支獨(dú)秀”,尤其我十分重視教師愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)研討等活動帶領(lǐng)全體教師及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)工作中的不足,對照師德規(guī)范的要求,不斷完善自身言行的不規(guī)范處。

(3)加強(qiáng)對外交流僅僅憑借著自修提高水平是不夠

的,一年來,我加強(qiáng)了與兄弟同行的經(jīng)驗(yàn)交流,利用校外教育系統(tǒng)的年會、全國城區(qū)活動中心的例會、各種校外教育場所經(jīng)驗(yàn)交流會,我積極與各地市的同行切磋管理心得,交流管理理念,并及時(shí)地將所學(xué)到的與活動中心自身的實(shí)際情況相結(jié)合進(jìn)行改造、創(chuàng)新,先后成功借鑒運(yùn)作了教師崗位工資改革、課時(shí)費(fèi)與學(xué)生回頭率掛鉤、創(chuàng)設(shè)名師獎勵、創(chuàng)設(shè)教師績效工資、分級管理與部門責(zé)任制同步等新的管理理念。同時(shí)我還組織了教師和學(xué)員先后參加了各種全國性的對外比賽和交流,并獲得了全國團(tuán)體一等獎等殊榮。

(4)以創(chuàng)建促資料細(xì)化下半年,全市開展了轟轟烈烈

的迎接創(chuàng)建大檢查的活動,作為必查單位,在第一次的抽查中,活動中心發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,以此為鍥機(jī),我?guī)ьI(lǐng)全體教師對中心歷年來的各種文件檔案資料進(jìn)行了全面的整理、歸檔,根據(jù)創(chuàng)建檢查的要求,認(rèn)真地梳理了各種內(nèi)部資料,并進(jìn)行了20余項(xiàng)細(xì)致的分類,使中心的資料軟件管理上了一個新臺階。同時(shí),我?guī)ьI(lǐng)全體教師利用下班后的時(shí)間,加班加點(diǎn)對中心的內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行了全面的清掃,首先進(jìn)一步整理了各個活動室、倉庫,將物品擺放再一次的進(jìn)行了有序整理,其次對食堂、樓道、窗戶等重點(diǎn)部位進(jìn)行集中打掃,并且專門針對走廊墻面易污損的特點(diǎn),及時(shí)鋪上了瓷磚,對各個活動室墻面進(jìn)行了粉刷,使活動中心內(nèi)外面貌煥然一新,為創(chuàng)建檢查工作做到“無可挑剔”四個字。

4、作為一名管理者,在工作崗位上我要求自己以身作則,注

重自身的表率作用,同時(shí)重視對年輕干部的培養(yǎng),與他們談心,幫助他們盡快成長,使中心上下齊心協(xié)力,營造了和諧團(tuán)結(jié)的工作氛圍。

5、本年度,我領(lǐng)導(dǎo)活動中心開展了各種對外活動,并取得了

優(yōu)異的成績:

(1)黨團(tuán)工會開展的活動師德演講比賽

“我能、我行”教師才藝展示乒乓球比賽、沙弧球比賽廣播操比賽

戶外拉練式拓展訓(xùn)練參觀濱湖區(qū)、戶外野餐活動等

(2)培訓(xùn)部“尋找美麗的中華”歌舞專場演出“尋找美麗的中華”器樂專場演出書畫隊(duì)赴港百米長卷繪畫展演“我行、我快樂”英語沙龍書法班學(xué)員送文化下鄉(xiāng)活動(3)取得的成績

本人獲“廬陽區(qū)黨務(wù)工作先進(jìn)個人“稱號;廬陽區(qū)青少兒活動中心201*年教育教學(xué)取得的成績申報(bào)單位:合肥市廬陽區(qū)青少兒活動中心獎勵名稱國家級獎次獲獎?wù)咝彰w教師廬陽區(qū)青少兒活動中心發(fā)獎單位中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國藝術(shù)教育先進(jìn)青少年藝術(shù)教育成果展單位第九屆“世紀(jì)之星”全國輔導(dǎo)教師青少年藝術(shù)教育成果展二等獎謝道佑杜金宇吳第九屆“世紀(jì)之星”全國輔導(dǎo)教師青少年藝術(shù)教育成果展三等獎吳平袁芳國家級第九屆“世紀(jì)之星”全國教師組一等獎青少年藝術(shù)教育成果展謝道佑第九屆“世紀(jì)之星”全國美術(shù)類金獎青少年藝術(shù)教育成果展彭文智等48名學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國美術(shù)類銀獎青少年藝術(shù)教育成果展宣穎穎等27名學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國美術(shù)類銅獎青少年藝術(shù)教育成果展于沛涵等56名學(xué)生中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所國家級第九屆“世紀(jì)之星”全國美術(shù)類優(yōu)秀獎青少年藝術(shù)教育成果展謝璽斌第九屆“世紀(jì)之星”全國書法類金獎青少年藝術(shù)教育成果展王心怡等34保學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國書法類銀獎青少年藝術(shù)教育成果展何華龍等26名學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國書法類銅獎青少年藝術(shù)教育成果展周都錦等18名學(xué)生中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所國家級第九屆“世紀(jì)之星”全國書法類優(yōu)秀青少年藝術(shù)教育成果展獎201*慶祝香港回歸十周年廬陽區(qū)青藝術(shù)教育先進(jìn)大型赴港《同繪魅力中華共少兒活動單位舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動中心201*慶祝香港回歸十周年藝術(shù)教育先進(jìn)大型赴港《同繪魅力中華共個人舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動201*慶祝香港回歸十周年大型赴港《同繪魅力中華共輔導(dǎo)教師金獎舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動201*慶祝香港回歸十周年大型赴港《同繪魅力中華共金獎舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動201*華東地區(qū)校外教育創(chuàng)新活動家提名獎高菲中國教育學(xué)會中國青少年宮協(xié)會姜昊天中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺灣會館中國教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國教育學(xué)會中國教育電視協(xié)會全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會組委會中國教育學(xué)會高菲中國教育電視協(xié)會全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會組委會中國教育學(xué)會吳平中國教育電視協(xié)會全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會組委會李思晨中國教育學(xué)會叢明哲中國教育電視協(xié)會何丹婷全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會組委會張啟揚(yáng)中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會華東地區(qū)校外教育工作組省級201*華東地區(qū)校外教育科研成果評選三等獎廬陽區(qū)青少兒活動中心高菲中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會華東地區(qū)校外教育工作組安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省青少年航空航天模型航空模型小學(xué)錦標(biāo)賽團(tuán)體第二名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第一名安徽省青少年航空航天模型艾特翼龍中學(xué)錦標(biāo)賽男子第一名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔三號小學(xué)錦標(biāo)賽男子第一名安徽省青少年航空航天模型旋風(fēng)小學(xué)男子錦標(biāo)賽第一名安徽省青少年航空航天模型飛鷹小學(xué)男子錦標(biāo)賽第二名朱穎明石若李宇李宇周啟明省級安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第二名安徽省青少年航空航天模型飛鷹撲翼男子錦標(biāo)賽小學(xué)第二名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔3號男子錦標(biāo)賽小學(xué)第二名安徽省青少年航空航天模型旋風(fēng)小學(xué)男子錦標(biāo)賽第三名安徽省青少年航空航天模型飛鷹撲翼小學(xué)錦標(biāo)賽男子第三名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔三號小學(xué)錦標(biāo)賽男子第四名安徽省青少年航空航天模型飛鷹撲翼小學(xué)錦標(biāo)賽男子第四名杜浦昊天王天誠安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳于經(jīng)緯黃李羽杜浦昊天于經(jīng)緯省級安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第四名安徽省青少年航空航天模型飛鷹中學(xué)男子錦標(biāo)賽第六名安徽省青少年航空航天模型旋風(fēng)中學(xué)男錦標(biāo)賽子第六名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔三號小學(xué)錦標(biāo)賽男子第七名安徽省青少年航空航天模型飛鷹中學(xué)男子錦標(biāo)賽第八名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第八名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔3號小學(xué)錦標(biāo)賽男子第八名汪邦舉安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳戚海峰石若王子鑒朱星琛王子鑒戚海峰安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省中小學(xué)幼兒園師生文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽書法教育先進(jìn)單位一等獎廬陽區(qū)青少兒少動中心安徽省書法家協(xié)會姚舜達(dá)牛紫依王心怡劉奇峰楊天笑許立新等32人安徽省書法家協(xié)會二等獎安徽省書法家協(xié)會三等獎安徽省書法家協(xié)會優(yōu)秀獎廬陽區(qū)青少兒活動中心安徽省書法家協(xié)會最佳組織獎謝道佑吳平安徽省教育學(xué)會安徽省中小學(xué)幼兒園師生教師組一等獎文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省教育學(xué)會安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類一等獎文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類二等獎文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類三等獎文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類優(yōu)秀獎文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽

李安琪等12人吉沁雨等7人范思敏等38人楊波等6人安徽省教育學(xué)會安徽省教育學(xué)會安徽省教育學(xué)會安徽省教育學(xué)會在今后的工作中,我將繼續(xù)扎根本職,認(rèn)真履行義務(wù),為活動中心的再發(fā)展繼續(xù)努力。

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