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201*年下期桂陽一中高二一期班主任工作總結

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201*年下期桂陽一中高二一期班主任工作總結

201*年下期高二1014班班主任工作總結

按照學校的安排,本學期,我擔任高二理科B層次1014班班主任。開學之初全班55人,其中男生38人,女生17人。12月初,有兩個男同學響應國家號召,服兵役去了。過去的一學期里,我班在學校領導的關心下,在年級組的正確領導下,在任課教師的大力支持和配合下,我班班級各項工作順利開展,學生在學習、生活等方面都取得不錯的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:一、班級工作思路

以德育工作為首,以服務教學工作為中心,立足班級常規(guī)工作,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,形成良好的學風和班風;以班級文化建設為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生形成健康的個性和健全的人格。

二、以德育工作為首,注重班級文化建設

1、制定班級公約。以班級量化方案來衡量一個學生的學習和生活方面表現(xiàn)的好和差。一期來,這個制度起到了積極的作用。

2、建立公布欄,公布課程表,作息時間表、班級規(guī)定、勞動任務安排表等;建立黑板報,每月出一期刊物,建立表揚批評欄,每天把好人好事及不正常情況進行通報。便于同學們自我對照,自我激勵,相互監(jiān)督。

3、每周由副班長統(tǒng)計量化分并公布本周分數(shù),每周的周會課對本周的工作進行總結,主要班干部和值周班干部要發(fā)言,從而提高了班干部的管理水平,促進了班級的發(fā)展?傊ㄟ^各種渠道塑造一個團結、向上、和諧的班級文化氛圍。三、立足常規(guī),做好班級管理

1、每周一次的班會課,有時是班主任主持,有時有學生主持。本期主要開展了“感恩系列班會”“學習經(jīng)念交流系列班會”“養(yǎng)成教育系列班會”等。通過班會讓學生提高了做人和處事的能力。

2、經(jīng)常找學生談心,關注學生的思想動態(tài),指導學生適應高二階段的生活和學習。3、深入學生宿舍,指導學生的學習與生活,常于宿舍管理員溝通,了解宿舍管理狀況。我班的男生寢室111和112以及女生的604寢室連續(xù)兩次獲得文明寢室,男生113寢室獲得一次文明寢室稱號。

4、衛(wèi)生工作常抓不懈,責任到人,班干部隨時檢查監(jiān)督,確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境。

四、加強班委會建設,發(fā)揮學生班干的作用

新學期開學后,,我初步選出了班長侯波和勞動委員彭前忠。半個月后,逐步完善了其它的班團干部和課代表。在具體的工作中,不斷地指導他們開展工作,迅速提高他們的工作能力,表達能力,尤其是副班長肖濤提高最多。五、與各任課教師加強交流,協(xié)調(diào)教學工作

首先,協(xié)助授課老師搜集教學信息:本學期,我班趁教師節(jié)和元旦,以給老師送節(jié)日賀卡的形式,促進師生之間的情感溝通。

其次,經(jīng)常和任課老師進行交流,及時掌握班級學生的學習動態(tài)。每次質(zhì)量檢測后都及時和科任教師交流考試情況。在兩次質(zhì)量檢測中,我班的成績在平行班中都是名列前茅,對于相關同學我都進行了表揚的鼓勵。六、與家長溝通,加強家校聯(lián)系

為了更好地了解、教育學生,我常主動和學生家長聯(lián)系溝通,隨時注意孩子的動向,及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本期成功的解決了鄧凱、鄧啟發(fā)、雷豐婷等老大難的思想問題。對于困難學生想方設法給予幫助。本期為黃桂平、陳振武兩同學分別爭取了1200元縣教育基金;為譚偉球等9名同學爭取了1500至500元的國家助學金。另,本期在教室里面成功的召開了一次大型的學生家長會,取得了預期的效果。七、加強班級活動

1、成功地組織了學生參加學校運動會,運動會期間,各項工作平穩(wěn)有序。在桂陽一中第37屆校運會上,我班取得了總分41分的好成績,年級第十名。極大的提高了班級凝聚了鍛煉了學生意志。侯波、劉騰鈺、雷鵬、謝林花等同學立下了汗馬功勞。

2、響應學校號召,組織學生參加愛國歌曲歌詠比賽,取得了三等獎;钴S了同學們的文娛生活。

3、根據(jù)兄弟班級的邀請與1013班舉行了一次籃球比賽,以40:3戰(zhàn)勝對方,并真正做到了友誼第一,比賽第二。

4、學校部署,狠抓學生日常規(guī)范,對遲到、早退、儀表、吸煙等進行了整治,規(guī)范了學生的行為習慣。

以上便是我對這個學期班主任工作的實踐總結。成績和不足并存,有些想法和做法還不夠成熟,尚有待改進。但我深刻地感受到一個活潑、和諧向上的班級已基本形成,班級向心力和凝聚力也在不斷加強。我將繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,爭取更好更大成績。

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隆回一中201*年下學期班主任工作總結

又到年終歲末寫總結的日子了,過去一學期的工作既充滿了挑戰(zhàn)和辛酸也有收獲的喜悅,為總結經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結如下:一、班級簡介本學期擔任高二理科486班的班主任,班里共有學生66人,一半是我以前五0二班的學生,多數(shù)學生基礎較差,學習自覺性不高,遲交、欠交作業(yè)或抄作業(yè)的情況較嚴重。經(jīng)過一學期的不懈努力,我班總體成績有所提升,尖子生從無到有,班級學習氛圍也大有好轉(zhuǎn),我和學生的關系也越來越融洽,工作越來越順利。二、班主任的管理是第一位的,是一個小團體的掌舵者,總結起來我的工作有失敗也有成功,但總體方向是好的,有夢想就有希望。1、本學期我的班會明顯比上學期見效果,我力圖通過感恩教育提高學生對生活和學習的認識,讓每一個人學會感動,學會感恩,人是感情的動物,讓其心動方可令其行動,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他們的學習經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽,古人說:以人為鏡可以知得失。習慣是成功的保證,吸取別人的經(jīng)驗才能認識自己,重塑自己,通過這些故事,不僅教育了學生也教育了自己。2、加強班風管理,通過一些具體活動來增強學生的集體榮譽感和凝聚力,積極發(fā)動學生參加校運會和綜合知識比賽。在比賽中學生們更加團結,通過師生的共同努力,此次校運會我班取得了接力賽年級第一、跳繩比賽年級第三和團體賽年級第三的不俗成績。3、加強學風建設,我經(jīng)常主動向?qū)W生家長匯報孩子的學習成績和在校表現(xiàn),得到了家長的一致肯定。從家庭的教育開始,得到家長的配合,這樣培養(yǎng)學生正確的學習方法和自學能力,加強家校交流,增強競爭意識和憂患意識,尤其是強調(diào)數(shù)學學科的學習,對理科生而言,數(shù)理化是關鍵,但是全面發(fā)展才能贏得最后的勝利。4、本學期繼續(xù)加強學生的自我管理能力,培養(yǎng)學生的的各種能力,在班級的大掃除活動和班團會活動中,積極的放手給班干部去組織和管理,每項任務都非常成功,尤其是本學期的校運會,在班干部的積極準備下,全員參與,每一個人都有出色的表現(xiàn),在活動中班團干部起了很好的督促和帶頭作用,人人用心,個個努力。5、抓好課堂管理,多次調(diào)查各科課堂學生的表現(xiàn),并多次跟班聽課,經(jīng)過努力,成績進步明顯,優(yōu)秀學生比例增加。三、加強尖子生踩線生的培養(yǎng),促進中下生的轉(zhuǎn)化。1、對于尖子生踩線生的培養(yǎng),我注意增強他們的憂患意識,激發(fā)他們的學習熱情,強化他們的鉆研精神,督促他們在優(yōu)勢科目上更上一層樓,在弱勢學科上查漏補缺,迎頭趕上,力爭平衡發(fā)展。2、對于中下游學生,我通過多次談心來使他們樹立信心,養(yǎng)成愛學習、肯鉆研的學習習慣。讓他們多參與一些具體活動,增強他們的成就感。同時加強對他們的學法輔導和基礎知識的理解和運用能力;并對他們予以心理輔導,使他們明白優(yōu)秀的學業(yè)成績是建立在勤學多問的基礎上的。通過他們的努力,中等生再上一個層次,學習成績能有所突破。經(jīng)過一學期的努力工作,我漸漸適應了理科班班主任工作,并學會了用愛心和實際行動去感化學生,在實踐中不斷鍛煉自己。我發(fā)現(xiàn)做一個用心的班主任是何等快樂和幸福,新的一年到了,我會再接再厲,不辜負學校領導和家長們的希望!總結人:卿衛(wèi)國

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