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初三綜合性學(xué)習(xí)期末綜合(1)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 21:55:34 | 移動端:初三綜合性學(xué)習(xí)期末綜合(1)

初三綜合性學(xué)習(xí)期末綜合(1)

201*屆期末復(fù)習(xí)之綜合性學(xué)習(xí)專練

《雨的訴說》一、知識積累:

1、含“雨”字的成語:

雨過天晴雨后春筍風(fēng)雨無阻細(xì)雨如煙風(fēng)雨飄搖山雨欲來風(fēng)雨同舟風(fēng)雨交加未雨綢繆腥風(fēng)血雨呼風(fēng)喚雨滿城風(fēng)雨揮汗如雨和風(fēng)細(xì)雨春風(fēng)化雨滂沱大雨2、和雨有關(guān)的詩句:

渭城朝雨輕塵,客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。韓愈《早春呈水部張十八員外》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。杜牧《清明》3、雨的俗語:

“屋漏偏逢連夜雨”。在這種時候,雨在人們心中投下的就只能是生活的陰影了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這告訴人們,只有付出才會有回報(bào)。4、描寫“雨”的優(yōu)美句子:細(xì)細(xì)品味妙處

亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂

跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。

傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。毛毛細(xì)雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲,蕩漾在半空中,

迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野。

如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,

淋濕了樹。二、專題訓(xùn)練:

1、完成“雨的訴說”這次綜合性學(xué)習(xí),你一定留下了深刻的印象,請結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)所開展的活動,完成下列各題。

(1)活動一:賞一賞“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。”我不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心,所以我的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中。請你展示兩句寫雨景、抒雨情的古詩名句(要注明作者和題目),并選一句作簡要賞析。

渭城朝雨輕塵,客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生--杜甫《春夜喜雨》

賞析:第二句“好”字含情,贊盛春雨!爸獣r節(jié)”賦予春雨以人的生命和情感,在作者看來,春雨體貼人意,知曉時節(jié),在人們急需的時候飄然而至,催發(fā)生機(jī)。多好的春雨!首聯(lián)既言春雨的“發(fā)生”,又含蓄地傳達(dá)出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒(2)活動二:聽一聽你聽到的雨聲其實(shí)就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦欏之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最有情味的詩。請你靜下心來,閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長寂寥的小巷,聽我纖細(xì)的足音,聽我深深地呼吸然后,把你聽到的獲記憶中的最動人的雨聲描繪給別人聽,告訴他們你是在怎樣的一種環(huán)境和心境下聽到的我。(100字以上)風(fēng)輕輕,你拿著傘靠近。雨輕輕,你對著我叮嚀,要注意自己的心情。下雨天在窗前,我閉上雙眼,那聲音就象你在我眼前。畢業(yè)這天還是如期的到了。我們手拉手,十指相扣,訴

青春綜合性學(xué)習(xí)

說著自己未來的夢。毛毛細(xì)雨悄然無息的落著,彌漫著不舍與幸福的味道。

一、知識積累:

1、關(guān)于青春的名言警句:

1)青春是人類的春天。郭沫若

2)青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。蕭伯納3)青年時種下什么種,老年時就收獲什么。易卜生

4)我們青年人的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。奧斯特洛夫斯基5)青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基6)莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛2、關(guān)于青春的美句。

1)青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來證明它的灑脫,用勝利證明它的生機(jī)勃勃。

2)青春是最美麗的花朵,青春是最動人的詩行;青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠(yuǎn)行者的那色彩斑瀾起點(diǎn);青春是陽光燦爛的日子,青春是明亮廣闊的天空;青春是歡快的腳步,青春是翻飛的小鳥。二、專題訓(xùn)練

在老師的部署指導(dǎo)下,初三某班同學(xué)經(jīng)過一段時間的緊張籌備,舉行“青春”的主題班會。1.假如你是這次活動的主持人,請擬一段簡短精要的開幕詞。(100字左右)

親愛的老師同學(xué)們,大家好!青春是什么?青春是最美麗的花朵,青春是最動人的詩行,青春是一張永不退色的彩照。青春是那遠(yuǎn)行者色彩斑斕的起點(diǎn),青春是陽光燦爛的日子,青春

是明亮廣闊的天空。讓我們徒步走入青春,感受青春的美妙吧!2.為展示綜合性學(xué)習(xí)成果,班里準(zhǔn)備編輯一本題為“青春的閃光”的心語集錦,展示同學(xué)們思想上噴發(fā)的火花,感情中濺出的汁液。請你奉獻(xiàn)一句心語。

艱苦的努力才會讓青春更有意義。3.仿寫青春是一朵嬌艷的鮮花,在春天的花園里盡情地綻放著;

青春是一首優(yōu)美的樂曲,在人生的五線譜上歡快地歌唱著;青春是一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,在風(fēng)雨的洗禮下茁壯的成長著。

好讀書讀好書

一、知識積累

1、積累讀書的名言:

書籍是人類進(jìn)步的階梯(高爾基)理想的書籍是智慧的鑰匙(列夫托爾斯泰)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話(歌德)2、積累名人讀書的故事:

魯迅讀書時嚼辣椒驅(qū)寒終于成為我國著名的文學(xué)家匡衡鑿壁借光讀書終成大學(xué)問家

張海迪從小殘疾,命運(yùn)的不公也曾使她想放棄生命,閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》等優(yōu)秀書籍給了她巨大的精神力量,使她最終戰(zhàn)勝了苦難,獲得了成功。二、專題訓(xùn)練

1.自創(chuàng)一句關(guān)于讀書的座右銘(運(yùn)用一種修辭)

例如:書,載著生命之舟駛向成功的彼岸書是我們翱翔的翅膀,沒有它,何來的展翅飛翔!2、語言積累是我們語文學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù),因此我們在學(xué)習(xí)中要學(xué)會歸納積累法,當(dāng)然每個人因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣的不同,學(xué)習(xí)的方法、讀書的方式也不一樣,請簡單介紹一種最適合自己的讀書方式。(50個字左右)

在看書的時候,隨手拿支筆,在看書的過程中,把重要的內(nèi)容畫出來;堅(jiān)持寫讀書筆記,把話出來的內(nèi)容整理到本子上,在寫上自己的心得感受;在課下經(jīng)常和同學(xué)們交流。(言之有理,即可)

金錢綜合性學(xué)習(xí)

一、知識積累1、名言:

黃金是最重的枷鎖。巴爾扎克

如果你把金錢當(dāng)成上帝,它便會像魔鬼一樣折磨你。英國菲爾丁

貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來,迫使勢不兩立的人互相親吻馬克思沒有錢是悲哀的事,但是金錢過剩則是更加悲哀列夫托爾斯泰2、俗語

①有錢能使鬼推磨。②君子愛財(cái),取之有道。③時間就是金錢。④瞎子見錢眼睛開⑤人為財(cái)死,鳥為食亡⑥金錢如糞土⑦錢財(cái)乃身外之物

3、與錢有關(guān)的成語及詩句。

腰纏萬貫、富甲一方、囊中羞澀、捉襟見肘、揮金如土、開源節(jié)流、紙醉金迷、愛財(cái)如命、財(cái)大氣粗、惟利是圖、貪得無厭;天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。李白《將進(jìn)酒》;人皆嫌命窘,誰不見錢親?張可久《正宮醉太平》;“有錢能使鬼推磨”。二、專題練習(xí)

1.辯論:“金錢是否是衡量一個人成功的標(biāo)志”

正方:金錢是一個人成功的標(biāo)志。當(dāng)說到比爾蓋茨時,總會加上“世界首富”的稱謂,金錢已看成比爾蓋茨的標(biāo)志了。

反方:一個人是否成功,是不能只用金錢來衡量的。金錢乃身外之物,這種庸俗的東西,怎么能衡量成功呢。李白在我們心中也是成功人士,可他并不是因?yàn)橛绣X才被我們認(rèn)為成功的。所以我方認(rèn)為,不能貧富論成功。

2.下面是一份對200名初中生消費(fèi)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,請根據(jù)這個統(tǒng)計(jì)情況,完成下列各題。初中生消費(fèi)情況調(diào)查表消費(fèi)數(shù)額人數(shù)百分比每周80-1002613%每周101-201*1356%每周201以上6131%(1)從表中數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:(2)看了這一統(tǒng)計(jì)表,你對同學(xué)的建議是:

微笑面對生活

一、知識積累

1.與微笑有關(guān)的名言

幽默是心靈的微笑。最深刻的幽默是一顆受了致命傷的心靈發(fā)出的微笑。-------周國平當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。威爾科克斯

當(dāng)你微笑時,世界愛了他;當(dāng)他大笑時,世界便怕了他------(泰戈?duì)枺?.與微笑有關(guān)的句子和事例

(1)當(dāng)你面對困難時,要學(xué)會給自己一個微笑,給生活一個微笑。

(2)德國著名音樂家貝多芬,作為一個音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他?伤兀克]有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品。

(3)作為一個學(xué)生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會以微笑面對失敗,那么我的人生也就沒太大的遺憾,因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。二、專題練習(xí)

1.由于地域的差異,經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的不平衡,在四川省巴中地區(qū)通江縣還有這樣一群學(xué)生:他們每天背著背簍走二三十里的崎嶇山路上下學(xué),而一天卻只吃兩餐;他們口渴了,不用說牛奶、飲料,有時連生水也喝不上;他們渴求知識,熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),卻因家庭貧困而面臨失學(xué)。今年,我市教育局又開展了對通江縣的扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動,作為溫州的學(xué)子,相信你也一定積極參與了這次有意義的活動。"

(1)、請你代表我市的同學(xué)向通江縣的所有同齡人說幾句鼓勵的話,讓他們微笑的面對生活,安心學(xué)習(xí),立志成才。字?jǐn)?shù)在100字左右。

通江縣的同學(xué)們,你們好.當(dāng)生活像一首歌那樣輕快歡暢時,笑顏敞開乃易事;而在一切事情都不幸的時候,仍能微笑的人,才活得最有價(jià)值。上帝都是公平的,當(dāng)你們面對困難時,一定要學(xué)會給自己一個微笑,給生活一個微笑。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對一切的困難,總有一天,生活會回你們更燦爛的微笑,

2、某校給這一次愛心活動設(shè)計(jì)的口號是“讓世界都充滿愛”,請你也設(shè)計(jì)一個口號。字

《話說千古風(fēng)流人物》

一、知識積累

1,人物積累示例:

諸葛亮,千古忠臣的楷模,智慧的化身,鞠躬盡瘁,死而后已是他一生的寫照。孫中山,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻清王朝,結(jié)束了封建統(tǒng)治。2,詩句積累示例:1)、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。--文天祥2)、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。--范仲淹二,相關(guān)練習(xí):

1、為了讓學(xué)生更深刻地了解歷史人物,提高學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化興趣,班級想開辟更多的

活動途徑來進(jìn)行紀(jì)念。如果是你會設(shè)計(jì)哪些活動形式?

兩賽一會:“歷史古詩詞朗誦”比賽“歷史人物誰與爭鋒”講故事比賽“我最喜歡的歷史人物”討論會。

2、當(dāng)你在多種形式的紀(jì)念活動中,踏著歷史的足跡,觸摸著中華魂,感悟著民族情,我想

你的心靈定然受到震撼和洗禮。請你描寫一下這次活動帶給你的感想。(80字)通過這次活動,我了解到了,中華民族的歷史故事不僅精彩,而且十分刺激;中華民族的精神感天動地。我們應(yīng)該更進(jìn)一步的去了解我們的中國,我們中國的過去。

數(shù)在15字以內(nèi)。微笑面對生活,愛心改變世界。

擴(kuò)展閱讀:201*初三期末綜合性學(xué)習(xí)總結(jié)

期末綜合性學(xué)習(xí)總結(jié)練習(xí)房山

三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

最近校車事故頻發(fā),凸顯出我國校車的安全問題,并引發(fā)社會的強(qiáng)烈關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全,提高學(xué)生的安全意識,學(xué)校就此開展社會實(shí)踐活動,請你完成下列任務(wù)。9.下面是同學(xué)們搜集到的材料,請你根據(jù)提供的信息,說說導(dǎo)致我國校車事故頻發(fā)的主要原因有哪些。(4分)

【材料一】截至目前,在校車管理上,我國還沒有建立起基本的校車管理法規(guī)制度,有關(guān)部門在校車安全管理方面責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、監(jiān)管有漏洞。接送學(xué)生的車輛種類繁雜,有校車、私家車和非法營運(yùn)的三輪車、貨車、報(bào)廢車輛等。另外,為爭取利益最大化,部分司機(jī)在運(yùn)營中不顧學(xué)生安全,缺乏基本的責(zé)任意識。

【材料二】部分校車事故統(tǒng)計(jì)時間201*11201*3201*12201*10地點(diǎn)事故原因、情況甘肅一輛改裝面包車左道超速逆行時與迎面而的大貨車相撞,核定載客9慶陽人,實(shí)載64人,19名幼童遇難。北京一輛核載49人,實(shí)載81人(其中76名幼兒)的大客車超速行駛,途門頭溝中發(fā)生事故,致1名幼兒、3名兒童受傷。湖南一輛被家長雇運(yùn)送學(xué)生的三輪摩托車墜河。造成車上14名小學(xué)生死衡陽亡,6名受傷。湖南一輛核載11人,實(shí)載32人(其中30名為幼兒)的校車翻入路邊池婁底塘。造成4名幼兒死亡,26名幼兒受傷。原因一:原因二:原因三:原因四:

10隨著校車事故的發(fā)生,各地開始重視校車安全。請你根據(jù)提供的材料概括出各級政府解決校車問題的具體措施。(3分)

【材料一】國務(wù)院已經(jīng)責(zé)成有關(guān)部門迅速制定《校車安全條例》。溫總理要求法制辦在一個月內(nèi)制定出《校車安全條例》,把校車安全問題真正納入法制的軌道,從根本上解決問題。

【材料二】做好校車工作所需資金保障工作,校車資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān),多方籌集。這意味著校車主要是由財(cái)政撥款,保證了資金。但“多方籌集”可能意味著會向乘車的學(xué)生家長收取適當(dāng)費(fèi)用。

【材料三】校車亂象的直接原因,是教育部、公安部、交通部事權(quán)不明。因此,要明確地方政府和部門責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制,對發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。

措施一:措施二:措施三:

11【材料】甘肅慶陽事故發(fā)生第二天,慶陽市舉行新聞發(fā)布會說,此次事故原因初步查明,其中原因之一是校車駕駛?cè)藛T安全意識淡薄、嚴(yán)重違規(guī)超載、左道超速逆行。另外,教育、交警部門監(jiān)管不力,兩輛車都超速行駛,規(guī)定時速為60公里,霧天是30公里,而那天校車

速度則達(dá)到了80公里每小時。

⑴從材料中你得出的結(jié)論是

結(jié)論:。(2分)⑵從“司機(jī)管理”角度,針對上述問題,提出的建議是

建議:。(2分)大興

三、綜合性學(xué)習(xí)(11分)

為了讓同學(xué)們認(rèn)識到飲食與健康的關(guān)系,懂得正確飲食才能健康,班級開展了“中學(xué)生飲食與健康”的主題活動。請你完成下列任務(wù)。

9.有同學(xué)從網(wǎng)上查找到了下面兩則材料。請你綜合這兩則材料提供的信息,說出關(guān)注中學(xué)生飲食與健康的必要性。(4分)【材料一】

調(diào)查顯示,95%的學(xué)生喜歡吃膨化食品,88%的學(xué)生喜歡或比較喜歡吃“洋快餐”,43.6%的學(xué)生每月都吃“洋快餐”,73.6%的學(xué)生選擇放學(xué)后在路邊攤買羊肉串、麻辣燙等食品!静牧隙

世界衛(wèi)生組織公布了影響健康的十大類垃圾食品:油炸類食品,腌制類食品,加工類肉食品,餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干),汽水可樂類食品,方便類食品(主要指方便面和膨化食品),罐頭類食品,話梅蜜餞類食品,冷凍甜品類食品,燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量,而不提供豐富的營養(yǎng)。長期食用,影響健康。

答:_

_10.為引導(dǎo)同學(xué)們正確飲食,有同學(xué)找到了以下材料,請根據(jù)材料內(nèi)容把標(biāo)題補(bǔ)齊,要求與前一句語意相關(guān)、句式一致、字?jǐn)?shù)相等。(2分)五谷雜糧壯身體,_

經(jīng)醫(yī)學(xué)專家、營養(yǎng)學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn),小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米,其營養(yǎng)價(jià)值更勝一籌。五谷中含有許多保健益壽的營養(yǎng)成分,具有輔助防癌的效能。另一方面,相對于鮮魚大肉,青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質(zhì)和食物纖維,能提供機(jī)體所需的微量營養(yǎng)素,保證人體各器官的正常功能。而被民間尊為“蔬菜圣品”的蘿卜,則更是人們菜籃里的一劑“良藥”。

11.請結(jié)合第9、10兩題中的材料談?wù)勚袑W(xué)生飲食與健康的認(rèn)識。(5分)

答:東城

三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分)

201*年9月29日、11月1日,我國天宮一號、神舟八號相繼成功發(fā)射;11月17日,與天宮一號兩次成功對接、分離后的神舟八號平穩(wěn)著陸,回到祖國懷抱。學(xué)校團(tuán)委擬開展載人航天工程的宣傳普及活動,請你預(yù)先完成下列任務(wù):

10.下面是同學(xué)們收集的相關(guān)材料,綜合這兩則材料,提取信息,形成你對我國天宮一號發(fā)射成功的客觀認(rèn)識。(3分)【材料一】

國際主要空間站與天宮一號對比表名稱禮炮一號天空實(shí)驗(yàn)室國際空間站發(fā)射時間1971.4.191973.5.14研制國家前蘇聯(lián)美國前蘇聯(lián)重量(噸)運(yùn)行時間18.577.521400多6個月6年15年22年可載人數(shù)6人3人5人6人和平號空間站1986.2.201998.11.20以美俄為主,16個國家參與201*.9.29中國天宮一號82年0人【材料二】

中國載人航天工程原副總指揮張建啟接受采訪時透露,中國載人航天工程分三步走:一是航天員上天;二是多人多天飛行、航天員出艙,實(shí)現(xiàn)飛船與空間艙的交會對接,并發(fā)射短期有人照料的空間實(shí)驗(yàn)室;三是建立永久性空間站。此次發(fā)射就是在完成第二步的后續(xù)任務(wù),并為完成第三步戰(zhàn)略目標(biāo)打下基礎(chǔ)。中國真正意義上的空間站將在2020年左右建設(shè)完成,天宮一號可以稱作是相關(guān)計(jì)劃的“起點(diǎn)”。

答:11.神舟八號與天宮一號成功對接引發(fā)各國媒體的不同反應(yīng)。請分別概括他們的主要看法,每項(xiàng)不超過15個字。(3分)韓國SBS電視臺:此次交會對接的成功,證明中國已經(jīng)掌握建設(shè)空間站的核心關(guān)鍵技術(shù),

中國也借此成為世界宇航強(qiáng)國。

“俄羅斯之聲”:中國航天計(jì)劃如同蘇聯(lián)和美國40年前的計(jì)劃,但明顯要快得多,一次

飛行就能夠解決上世紀(jì)6次飛行的任務(wù)。

美國《基督教科學(xué)箴言報(bào)》:提出了“中國太空初吻會促成與美國的火星之旅嗎?”的

問題,并指出,隨著中國載人航天計(jì)劃的進(jìn)步,多名太空政策分析人士認(rèn)為中國的技術(shù)能力預(yù)示著進(jìn)一步的國際航天合作空間。

看法一:看法二:

看法三:

12.2020年前后,60噸級的中國空間站將在軌建成,并開展大規(guī)模的空間應(yīng)用研究。假如你是中學(xué)生代表之一,榮幸地參加了“與中國空間站實(shí)現(xiàn)天地對話”活動,請根據(jù)下面兩則材料提供的相關(guān)信息,結(jié)合你的理解,向航天員提出兩個問題。(2分)【材料一】

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》)

【材料二】

地殼在運(yùn)動,季風(fēng)吻過富士山;板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖。(對聯(lián))

問題一:問題二:海淀

三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

近半年來,一項(xiàng)為貧困地區(qū)學(xué)童提供免費(fèi)午餐的活動,引起了全社會的廣泛關(guān)注。為了更好地宣傳這一公益活動,倡導(dǎo)大家積極參與,你所在的班級要開展一次“關(guān)注就是力量,行動改變生活”的主題活動,請你完成以下任務(wù)。

9.請用“之所以,是因?yàn)椤钡谋硎龇绞綄ο旅嫒齽t材料的內(nèi)容進(jìn)行簡要概括,讓同學(xué)們了解“免費(fèi)午餐”活動的起因。(4分)【材料一】

西部貧困地區(qū)存在午餐問題的學(xué)童健康狀況調(diào)查

調(diào)查項(xiàng)目生長遲緩低體重貧血【材料二】

201*年4月2日民間公益活動“免費(fèi)午餐”正式啟動,它是由鄧飛等500多名記者和國內(nèi)數(shù)十家媒體聯(lián)合中國社會福利教育基金會發(fā)起的。該活動倡議每天捐贈3元為貧困地區(qū)學(xué)童提供免費(fèi)午餐。截止到201*年9月,短短5個多月,活動組織者已募集善款1690余萬元,為77所學(xué)校的1萬多個孩子提供了免費(fèi)午餐!静牧先

201*年10月26日,國務(wù)院決定啟動農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃:中央每年撥款160多億元,按照每個學(xué)生每天3元的標(biāo)準(zhǔn),為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這項(xiàng)計(jì)劃將使680個市縣的約2600萬學(xué)生受益。

答:10.下面是《京華時報(bào)》記者對“免費(fèi)午餐”活動發(fā)起者鄧飛采訪的部分記錄,請你閱讀這些采訪記錄,概括“免費(fèi)午餐”活動迅速取得成功的原因。(4分)

記錄一:每個學(xué)校必須開微博,每一筆錢是怎么花的,校長要通過微博詳細(xì)說清楚。學(xué)校發(fā)過來我們再轉(zhuǎn)出去,全國人民都能看見。我們還給家長留下電話,如果發(fā)現(xiàn)孩子沒吃上午餐,

人數(shù)174131495占被調(diào)查人群比率12%9%34%同年齡段全國平均水平2.5%2.3%5.8%

或者午餐沒達(dá)標(biāo)隨時可以舉報(bào)。此外,我們還發(fā)展了當(dāng)?shù)氐闹驹刚,一旦發(fā)現(xiàn)問題,志愿者會到現(xiàn)場核實(shí)。

記錄二:網(wǎng)友在微博上的義賣啟發(fā)了我們,“免費(fèi)午餐”在淘寶網(wǎng)建立了一個網(wǎng)店,各地的網(wǎng)友都可以在這個網(wǎng)店在線拍下并支付一個標(biāo)價(jià)為3元的虛擬產(chǎn)品,為孩子們提供一頓免費(fèi)的午餐。我們利用最具影響的網(wǎng)絡(luò)零售平臺與這項(xiàng)社會公益活動實(shí)行了無縫對接,開創(chuàng)了公益活動募集捐款的新模式。

記錄三:我們統(tǒng)計(jì)了一下,捐款的人大約超過了100萬。80%的捐款來自普通的工薪階層,有公司職員、工人、教師,也有小商販。最讓我感動的是上海的一位朋友,他是一個賣豬肉的商販,從6月1日開始,每天以他兒子的名義,把開張營業(yè)的第一筆營業(yè)款拿出來捐給我們,從來沒有間斷過。

答:

(1)(2)(3)

11.班級要在校內(nèi)開展“共為‘免費(fèi)午餐’盡份力”的宣傳活動,請你將下面的“宣傳方式”補(bǔ)充完整。(3分)

(1)宣傳方式一:搜集“免費(fèi)午餐”活動前后,表現(xiàn)貧困地區(qū)學(xué)生吃不上午餐與吃上午餐情形的文字與圖片,做成標(biāo)題為的展板。

(2)宣傳方式二:(3)宣傳方式

三:

(4)宣傳方式四:在校內(nèi)舉辦舊物品義賣活動,讓更多的人參與活動,傳遞愛心。懷柔

三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

針對當(dāng)今部分青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重?fù)p害了他們身心健康的問題,學(xué)校團(tuán)委開展相關(guān)主題活動,請你參加。

9.下面是兩組材料。根據(jù)兩組材料提供的信息,說出沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)有哪些危害,當(dāng)今未成年人犯罪的特點(diǎn)是怎樣的。(4分)材料一:

新聞1:

從偏遠(yuǎn)農(nóng)村考入市里某重點(diǎn)中學(xué)的小鄧,是家鄉(xiāng)父老眼中的天之驕子,可進(jìn)城后卻在虛擬的網(wǎng)游中迷失了自我。把每月家里給的零花錢都拿去上網(wǎng),結(jié)果學(xué)習(xí)成績一路下滑。今年高考,連三本的分?jǐn)?shù)線都沒達(dá)到,只好又回到本地去補(bǔ)習(xí)。(《北京晚報(bào)》)新聞2:

一位女孩為了去網(wǎng)吧會網(wǎng)友不惜從醫(yī)院逃出,被父母發(fā)現(xiàn)后,因不滿父母的阻攔,當(dāng)街對母親進(jìn)行打罵。(《壽光日報(bào)》)材料二:

201*年中國青少年犯罪研究會對未成年人罪犯的調(diào)查經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧的沉于網(wǎng)游的占93%占85%上網(wǎng)主要目的是“聊天、游戲、瀏覽黃色網(wǎng)達(dá)92%頁、邀約犯罪”的201*年深圳檢察院批捕未成年人犯罪情況批捕案件數(shù)批捕人數(shù)起訴案件數(shù)起訴人數(shù)201*年7151026201*年14261531(1)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害:①____②____③___(2)未成年人犯罪的特點(diǎn):_______________10.學(xué)校團(tuán)委委派三名同學(xué)分別對學(xué)生家長、上網(wǎng)少年、網(wǎng)吧老板就青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)問題做采訪。下面是采訪記錄。請你說出這些記錄分別說明了什么,從這些記錄中可以得出一個怎樣的結(jié)論。(4分)

學(xué)生家長:我們作家長的一天到晚忙得四腳朝天,哪有時間每天管孩子上網(wǎng)干什么。上網(wǎng)少年:沒有人指導(dǎo)我們怎樣正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),所以我們就上網(wǎng)瞎溜達(dá)唄。網(wǎng)吧老板:網(wǎng)吧老板也得吃飯啊,青少年上網(wǎng)是我們的主要收入來源。

(1)說明:①____②____③____(2)結(jié)論:________________

11.請你為學(xué)校團(tuán)委的這次專題活動設(shè)計(jì)一個主題詞。(3分)主題詞:

平谷

三、綜合性學(xué)習(xí)。(共6分)

五彩繽紛的花季,朝氣蓬勃的青春。青春,是人生交響曲中最燦爛的樂章。花季雨季的我們,應(yīng)該珍愛青春,健康成長。假如你的班級開展“青春隨想”的系列活動,請你參加并完成下面的任務(wù)。

10.為擴(kuò)大本次活動的宣傳影響,班長負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。他根據(jù)下面材料一中的劃線句擬出了海報(bào)宣傳語的前半句,請你根據(jù)下文續(xù)寫后半句。(2分)(要求:與前半句語意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等)

【材料一】曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,都擁有燦爛的天真笑容,都擁有五彩的青春夢想,但只有珍惜美好的青春歲月,不讓似水的年華付之東流,用我們的活力、智慧、汗水去拼搏奮斗,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。宣傳語:擁有青春五彩夢,。

11.活動期間,每位同學(xué)都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報(bào),請你參照示例,再設(shè)計(jì)兩個板塊。(2分)

示例:板塊一:青春的宣言板塊二:青春座右銘

板塊三:板抉四:

12.在本次活動中,同學(xué)們針對評選“青春形象大使”現(xiàn)象展開熱烈討論,現(xiàn)在請你結(jié)合下面兩則材料,說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。(2分)

【材料二】今天下午,國家女藍(lán)隊(duì)長隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國青年報(bào)》,成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神,比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報(bào)》理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)追求不謀而合。在未來5年內(nèi),隋菲菲將主要擔(dān)負(fù)《中國青年報(bào)》針對青年市場的品牌代言活動。

【材料三】在某大學(xué)“校園青春形象大使”評選活動初賽現(xiàn)場,選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝,博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者:“通常的選秀活動,更多的是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為,‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的!

“青春形象大使”必須具備的條件:

石景山

三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

經(jīng)過18個月的醞釀和290萬余首都市民投票評選,201*年11月2日上午“北京精神”表述語正式向社會發(fā)布。我校學(xué)生會將招募“北京精神”宣傳員,請你作為我班代表參加應(yīng)招測試,完成下列問題。

9.根據(jù)下面材料,仿照示例,從“愛國”“創(chuàng)新”“厚德”中,任選其一,說說你對“北京精神”的理解。(4分)【材料】

愛國是北京精神的核心,創(chuàng)新是北京精神的精髓,包容是北京精神的特征,厚德是北京精神的品質(zhì)!臼纠

包容是北京精神的特征,它體現(xiàn)了北京寬廣的胸懷和開放的心態(tài)。北京歷來是多民族、多文化交往融合的中心,孕育和造就了北京人包容的性格氣質(zhì)。201*年北京奧運(yùn)會的主題口號“同一個世界,同一個夢想”,就是包容精神的充分體現(xiàn)。

答:

10.結(jié)合下面搜集到的市民看法,概括出宣傳“北京精神”的意義。(3分)【材料一】

網(wǎng)友說:“‘北京精神’發(fā)布了,每個北京人都感到自豪。咱也得加把勁兒,不能給北京抹黑!”【材料二】

社區(qū)居民李大爺說:“我在北京生活了50多年,親眼看到了北京的巨大變化。我們老一輩人要用‘北京精神’教育下一代,為北京增光,為精神文明添彩!薄静牧先

首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)副校長郝如玉表示,北京精神使社會各界的力量真正形成了一股合力,這股合力將不斷推動北京市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,成為北京走向“世界城市”的強(qiáng)大動力。

宣傳“北京精神”能夠增強(qiáng)我們的①、②和③。11.下面是同學(xué)們提供的詩文名句,請將其與“北京精神”對應(yīng)起來。(在橫線處只填序號即可)(4分)

①海納百川,有容乃大。林則徐

②江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。趙翼③落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹愛國:創(chuàng)新:包容:厚德:通州

三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

經(jīng)過一年多的提煉和290多萬群眾投票評選,由“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”為內(nèi)容的“北京精神”表述語于201*年11月2日在北京正式向社會發(fā)布。學(xué)校就此開展學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。

9.下面是同學(xué)們搜集到的兩則材料,請分別概括主要信息。(4分)【材料一】

城市精神對城市的生存與發(fā)展具有巨大的靈魂支柱作用、鮮明的旗幟導(dǎo)向作用與不竭的動力源泉作用。城市精神譬如一面旗幟,凝聚著一座城市的思想靈魂,代表著一座城市的整體形象,彰顯著一座城市的特色風(fēng)貌,引領(lǐng)著一座城市的未來發(fā)展。一座城市沒有精神,就沒有靈魂,就沒有準(zhǔn)確的核心理念定位,就沒有奮勇爭先的精神動力源泉。只有打造出自己的城市精神,才能對外樹立形象、對內(nèi)凝聚人心,使全市上下團(tuán)結(jié)一致、共謀發(fā)展。【材料二】

201*年11月2日,北京市公布了“北京精神”“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”。作為城市精神,它是首都人民長期發(fā)展建設(shè)實(shí)踐過程中所形成的精神財(cái)富的概括和總結(jié),體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值體系的要求,體現(xiàn)了首都?xì)v史文化的特征,體現(xiàn)了首都群眾的精神文化追求。北京市委副秘書長傅華表示,“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”是一個有機(jī)整體,充分體現(xiàn)了城市精神與核心價(jià)值的相互協(xié)調(diào)、城市共性與北京個性的相互兼容、歷史底蘊(yùn)與未來取向的相互統(tǒng)一、城市特色與市民氣質(zhì)的相互融合,反映了北京特有的文化品位和首善特質(zhì)。

信息一:(2分)信息二:(2分)10.“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”表述語正式發(fā)布后,專家進(jìn)行了解讀。請你參照專家解讀的形式,從“北京精神”的另外三個方面任選一個填在下列橫線上嘗試解讀。(不少于50字。4分)

解讀“愛國”精神:“北京是一個最能彰顯中華民族愛國傳統(tǒng)的城市。不管是五四運(yùn)動、盧溝橋事變,還是新中國成立掀起的建設(shè)熱潮、奧運(yùn)會北京市民的參與精神,都顯現(xiàn)出這座城市強(qiáng)烈的愛國熱情和精神品質(zhì)。”國防大學(xué)教授公方彬

解讀“”精神:11.學(xué)校要開展“踐行‘北京精神’,爭做時代先鋒”主題教育實(shí)踐活動。請你設(shè)計(jì)出三個活動形式的名稱并簡述主要內(nèi)容。(3分)

名稱及內(nèi)容:①②③西城

三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

近年來,“候鳥兒童”現(xiàn)象成為全社會關(guān)注的話題之一。學(xué)校就此開展社會實(shí)踐活動,請你完成下列任務(wù)。

9.下面是同學(xué)們搜集到的材料。根據(jù)材料提供的信息,給“候鳥兒童”下一個定義。(4分)(不超過35個字)

很多鳥類具有隨季節(jié)變化而遷徙的特性。夏末秋初,這些鳥類由繁殖地往南遷徙到過冬地,春天由過冬地向北再返回繁殖地。這些隨著季節(jié)變化而南北遷徙的鳥類被稱為候鳥。近年來,

大批農(nóng)村青壯年進(jìn)入城市打工,從事賣菜、賣早點(diǎn)、賣服裝等工作,生活水平較低。他們把辛苦錢攢下來,每逢寒暑假,讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)讀書的孩子來和自己團(tuán)聚,享受短暫的親情。這些孩子不得不像候鳥一樣,往返于自己的家鄉(xiāng)與父母的打工地之間!昂蝤B兒童”是指___________________________的兒童。

10.為了解“候鳥兒童”在城市的生活狀況,同學(xué)們對小區(qū)保安、“候鳥兒童”的母親和派出所民警進(jìn)行了采訪。請你說出以下采訪記錄分別說明了“候鳥兒童”的城市生活存在哪些方面的問題。(3分)

小區(qū)保安:這小孩(指“候鳥兒童”)每天一大早就和父母到小區(qū)門口擺攤,父母賣早點(diǎn),他就趴在早點(diǎn)攤的桌上睡覺,有時候在周圍閑轉(zhuǎn),有時候就在我這兒和我做伴,偶爾聊幾句天。有一次,我問他從早點(diǎn)攤回家后干什么。他說,沒人陪他玩兒,父母給他買了只兔子,他就喂兔子。

“候鳥兒童”的母親:我也希望孩子能在身邊長大,但是沒辦法,只能在寒暑假把孩子接來。這孩子小時候可活潑了,這次來,話明顯少了。一見面他爸就問他,想沒想我們。他張口就說“不想”。我們夫妻倆都很難過。

派出所民警:相對于“小候鳥”熟悉的農(nóng)村環(huán)境,城市存在著更多的危險(xiǎn)。他們的父母沒有時間和精力照顧他們,只能把他們反鎖在家中,或者讓他們在居住地或父母工作地附近自由

玩耍。由此導(dǎo)致寒暑假成為“候鳥兒童”受傷、走失甚至危及生命事件的高發(fā)期。(1)小區(qū)保安:_________________________________

(2)“候鳥兒童”的母親:_______________________________________(3)派出所民警:_______________________________________

11.為了表達(dá)對“候鳥兒童”的關(guān)愛,社會各界已經(jīng)采取了一些有益的行動。閱讀下面兩則材料,請分別概括他們關(guān)心了“候鳥兒童”哪方面的生活,取得了怎樣的效果。(4分)【材料一】

南京鐵路公安處乘警捐款購買了一批“愛心口袋”。他們在里面裝上玩具、文具和必備藥品,并寫上溫馨的祝福寄語,把“愛心口袋”作為新年禮物贈送給奔波在“春運(yùn)”路上的“候鳥兒童”。看著孩子們一路上過得安全開心,乘警們感到十分欣慰。(1)____________________________________________________【材料二】

201*年暑假,北京市首個關(guān)愛“候鳥兒童”的愛心組織,在西城區(qū)陶然亭街道成立。該組織為“候鳥兒童”開展了科普講座、心理輔導(dǎo)、參觀游覽等暑期系列活動。這些活動開闊了孩子們的視野,讓孩子們在城市的生活格外豐富多彩。

(2)____________________________________________________朝陽

豐臺

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