入學教育總結(jié)

入學教育工作總結(jié)

牛伯瑩

新的開始，新的學期，新的任務(wù)，新的班級，新的學生。我打破原有傳統(tǒng)思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴開展班級管理工作尤其突出對興盛的入學教育。以學校本學期德育工作計劃為指導(dǎo)，全面落實《中學生日常行為規(guī)范》，積極參加學校開展的各項學生活動，以此促進良好班風的形成。

班主任工作的重點是把握住初一前半學期關(guān)鍵期，幫助學生順利從小學過渡到中學，邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育，養(yǎng)成一系列良好習慣，形成有良好班風、學風的班集體。具體工作如下：

（一）建立良好班級風氣，緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學升入初中，對于學生來說，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期，邁好中學第一步非常重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育，逐步形成良好的班級風氣。

1、確立班集體的奮斗目標

我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。將奮斗目標貫穿三年的班級管理之中，遠期、中期、近期目標相結(jié)合，圍繞目標開展一系列活動，在逐步實現(xiàn)目標的過程讓它產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，從而形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮班集體每個學生的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

從入學之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手，結(jié)合學校的綜合素質(zhì)評價手冊，在班級推行學生德育“超越自我爭先榜”，建立新的學生評價方式。將兩者有機融合，把評價內(nèi)容細化并以此來管理學生常規(guī)，既能有效促進學生朝著評價目標前進，又能以學生本學期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù)。兩者相互促進，相得益彰。讓學生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。3、建立良好班級風氣

努力形成積極向上，充滿活力的班級風氣。使每一個學生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力，使他們關(guān)心并熱愛這個集體，人人心中有他人，個個心中有集體，并在這個集體的呵護下，能力得到提高。幫助學生建立打整體仗的思想，明確只有每個人努力付出，所有班共同努力才能實現(xiàn)最終勝利。

（二）發(fā)揮學生工作主動性，讓學生自己管理自己

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上，加強學生自我管理理念。采用“幫，帶，放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學生干部和優(yōu)秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中，每個學生都有班級職務(wù)，每個學生都是班級的主人，同時也是互相管理的對象，以此來培養(yǎng)學生的責任感和責任心，帶動所有學生學習態(tài)度的進步，集體意識的進步。

我嘗試部分放手讓學生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手，再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日，收查作業(yè)，管理自習課等等，再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會，做個別學生思想工作。學生通過自己管理自己，就會更能理解老師，也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學生之間做工作，有時還能起到很好的深入效果，其他學生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關(guān)心支持學生，在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導(dǎo)。

（三）開展以學�；顒�、主題班會為主的豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力

（1）制定班級公約、班風，讓學生快速融入到新集體中。

（2）布置教室環(huán)境。讓它成為班級展示的窗口。使學生在參與活動中，交流互助，拓展能力，不斷成長。

（3）圍繞學習這個中心，開展“一幫一”小組互助，學習經(jīng)驗交流等活動，促進班級成績的提升。

（4）積極參加學校秋季籃球運動會活動，展示班級特色，力爭達到優(yōu)秀班級標準。

（四）配合各學科任課教師開展教學工作

做好班級穩(wěn)定工作，加強學生紀律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學科老師的進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。走進班級，走進課堂，對學生各學科的學習情況熟悉掌握，及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計、背誦檢查等工作，指導(dǎo)課代表做好本職工作，成為老師的小幫手。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作，指導(dǎo)學生寫好學習反思。

總之，我全力以赴協(xié)助各科老師的工作，為他們創(chuàng)造好的教學環(huán)境，與他們共同打好教育教學的整體仗。（五）贏得學生家長的支持與配合

班級的工作需要學生家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石。因此我進一步獲得家長的理解，促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。我與家長形成合力，共同幫助學生提升，把在學校的教育和家庭教育結(jié)合起來，時時刻刻、潛移默化地影響學生。

擴展閱讀：入學教育心得體會

入學教育心得體會（一）

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢？首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的，我們學生就應(yīng)該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。

第二，如何使同學之間的關(guān)系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學之間應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔�，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。

入學教育心得體會

踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁�！耙粋�人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧�；氐郊依�，認真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。

入學教育心得體會（二）

我很榮幸今天能在這里和大家談?wù)勛约旱男牡��；叵脒@兩年多來的工作經(jīng)歷，使我從一個

默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學們信賴的班干部，這與老師們的培養(yǎng)、同學們的支持是分不開的。感謝老師和同學們給了我這個機會！

有一段時間，受學校一些不良風氣的影響，我們班的紀律也非常差，遲到、早退、曠課現(xiàn)象非常嚴重。針對這種情況，校學生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導(dǎo)下，召開了本班的班委會，根據(jù)《百分制思想考核細則》及《學生手冊》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班的實際情況，制定出了一套切實可行的“班規(guī)”。班上一旦出現(xiàn)問題，立即向班主任匯報，再對照班規(guī)進行處理。在這樣的管理模式下，本班多次被評為“文明班級”。

在學生會，我的工作是配合好學生會主席做好全面的工作。我們也經(jīng)常召開學生會成員會議，分析學校當前的情況，適當?shù)亟M織一些活動；即時觀察學生的動態(tài)，及時地向?qū)W校有關(guān)部門反映；對學生處所布置的任務(wù)及時地向下傳達，以便于保質(zhì)保量地完成任務(wù)，讓相關(guān)人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。

在這兩年多的時間里，我最深的感觸是作為一名學生干部，你必須首先要嚴于律己，而后才能去很好地管理別人。只有自己不違紀、不犯錯，你所講的話才能有分量，才能有說服力；你自己要能夠與同學們和睦相處，那樣才能去化解其他同學之間的矛盾。同時，作為一名學生干部，你還必須有一種奉獻精神，要能發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，要能夠起到做好事、帶好頭的作用。

在這兩年多的時間里，我雖然有較大的進步，但是自我認為在許多地方做得還不夠。在今后的工作中，我會努力地改正自己的缺點，加強自我約束，做一名優(yōu)秀的學生干部，請老師和同學們繼續(xù)相信我、支持我，再給我鍛煉的機會！

大學學習計劃書

計劃是大學生必須掌握的基本技能。學習計劃的設(shè)計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑，同時也是提高學習,生活的效率，實現(xiàn)自身的人生價值，成就未來事業(yè)的根本保證。

學習計劃的設(shè)計包括價值意義的認定、基本的設(shè)計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。一、價值意義這屬于意識形態(tài)上的問題，即：為什么要制定學習計劃？有無學習計劃對大學生的人生發(fā)展會有什么影響？第一個問題的答案是：為了實現(xiàn)自身的人生價值具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外，對于人生有一個共同的度量標準：時間！任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的，這對于每一個人來說都是絕對公平的，而且具有不可回溯的特性。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人的人生成就的大小，人生價值能否實現(xiàn)，在很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配能力。所以，古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業(yè)。正是由于時間對于人生如此重要的價值意義，所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如：“時間就是生命”，這是人生哲學的命題；“時間就是金錢”，這是經(jīng)營哲學的命題；“時間決定著成敗”，這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案，則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學習計劃，能否嚴格地執(zhí)行即定的學習計劃，對于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響。可以認為，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法，科學的利用和支配寶貴的時間，是我們必修的第一課！有一門新興學科就叫做“時間學”，這必須認真地學習研讀才是。二、學習計劃的設(shè)計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內(nèi)容確定與劃分，，可以概括為課業(yè)學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務(wù)等四項內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識、技能體系，由一系列的課程所組成。課業(yè)學習是國家對大學生硬性規(guī)定的學習任務(wù)，有專業(yè)課與公共課之分，必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同，對大學生的學習要求也有所不同，但課業(yè)學習是有規(guī)律可循的，即各門課程的學習均包括預(yù)習、聽課、復(fù)習、練習和考試五個環(huán)節(jié),學習計劃設(shè)計的基本要求就是，要根據(jù)學習的進度，對每門課程的每個學習環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配，不得有遺漏。否則，就必然會出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學習成效的問題，如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑，是知識經(jīng)濟時代基本的學習形式之一，在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學習具有同等重要的積極作用，對于掌握科學的學習方法，養(yǎng)成終生學習的良好習慣而言，其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括：專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結(jié)構(gòu)的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題，即讀多少為好？理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書，即平均每周要讀兩本書，寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃，其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來，四年本科相當于16個學期，可閱讀640本書，加上教材和其他讀物，相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的，如各種社團活動，班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動，還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等，可以使我們學到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能，對于完善我們的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu)，積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗，具有不可替代的積極作用，教育界、學術(shù)界把課外活動稱之為“第二課堂”，是很有見地的。所以，參加課外活動也應(yīng)該列入學習的計劃之中。如有有時間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動；參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織，認真地參入其各項活動，努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響，努力進入其決策層，這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能，充分展示自己的抱負。此外，從二年級開始，從事些社會兼職活動，如做家教，這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂，領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛，培育勞動者的情感和敬業(yè)精神；還可以通過社會兼職增加一些收入，改善自己的經(jīng)濟狀況，緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的，是必須由個人學習掌握的。所以，學習必要的生活技能，處理好自己的生活事務(wù)，應(yīng)在學習計劃之中，認真對待，不可敷衍草率。否則，或影響個人的美好形象，或有害于個人的身體健康，都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。

三、計劃時間的安排第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間，反之則相對少分配些時間。第二、計劃可支配的時間，忽略不可支配的時間。第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間，最好把它納入計劃之中。第四、不要忽視零碎的短小時間，可將某些學習內(nèi)容安排在這些零碎時間中解決，如背詠外語單詞，思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗，值得借鑒。第五、留有余地的原則，就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣，每天都應(yīng)有適當?shù)臋C動時間，每周留有一段機動的時間，以處理預(yù)想不到的某些事務(wù)，才能更有益于保證計劃的實施。

學習計劃

高中步入大學，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時間，按時完成學習任務(wù)。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預(yù)習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時做好考前的復(fù)習工作。

考前復(fù)習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習,努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！

隨著信息化社會,學習化社會形成化和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正經(jīng)歷著深刻的變革.參加遠程開放的學習,有必要變革自己的學習觀念和認識.為了教育的終身化和學習的大眾化,中央廣播電視大學推出了人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點這一項目,它進一步推動了我高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展

我所選學的是小教專業(yè),對于這門課程,我沒有很深的概念,當然我也不知道如何去學習.但是,通過這兩個星期的學習,我大概知道了一些學習方法.電大學生的學習,有別于普通高校校園內(nèi)學生的學習,其最大的去別是:學生以自學為主,收聽,收看廣播,電視,錄音課,錄象課,利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必的面授輔導(dǎo).通過開放教育入學指南,使我了解所學專業(yè),課程的特點,對有關(guān)的專業(yè)教學計劃和專業(yè)教學實施細則,作了較全面的了解并能按照有關(guān)教學要求,結(jié)合電大教學條件和專業(yè)的特點,制訂出符合自己學習特點和實際的個人學習計劃.在電大學習,需要具備或逐步培養(yǎng)自我學習的能力.下面我把自己的一些學習方法和學習計劃做一個簡要的歸納,希望老師提出寶貴意見:首先要按時參加每一次的面試學習.這是很關(guān)鍵的一條,本身我們的學習就是屬于自主化學習,要求大家要有一定的自學能力,在面試期間,我認真的聽老師講解,把一些重點用筆勾勒出來,以至于在復(fù)習的時候就不必象丈二和尚---摸不著頭腦了.其次要認真的完成每一次的作業(yè),因為平時作業(yè)可以幫助我們檢查對所學內(nèi)按時完成平時作業(yè)是學習過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié).平時作業(yè)是根據(jù)課程教學要求精心設(shè)計的,其目的是檢查學生學習進度,為教與學的溝通提供一個互相反饋的渠道.平時作業(yè)可以幫助我們檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度,可能還會幫助我們熟悉該課程期未考試的常見題型和答題的要求.最后我們要學會掌握利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行學習的方法;如何參加bbs討論,掌握計算機輔助教學軟件(cai課件)等一般教學媒體的使用方法.這樣我們就不會盲目的去學習,這對我們來說既方便又快捷通過開放教育入學指南,使我們了解了電大現(xiàn)代遠程開放教育的特點,學習方式,學習方法和技巧.以自學為主是現(xiàn)代遠程開放教育的特點之一.因此,在電大學習,需要具備培養(yǎng)自我學習的能力選擇適合自己的學習方式,制定自己的學習計劃.同時,還要學會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學習,對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的

總之,開放教育入學指南課程幫助我了解電大開展的現(xiàn)代遠程開放教育是怎么回事,電大的教學是如何進行的,學生應(yīng)該怎樣學等一系列的問題.通過學習使我增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,及時解決各種疑惑和困難,我相信通過電大的學習我一定會順利完成小教專科段的學習的

隨著社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。人們越來越懂得學習了，生活在知識經(jīng)濟時代，時時感覺自己有被淘汰的可能，在經(jīng)歷了不斷的摸索之后，今天終于選擇了電大作為我的第二個人生加油站，之所以作出這樣的決定，全在于經(jīng)過了從開學到現(xiàn)在的一個不斷的思考和觀察的過程，看到一批和我一樣已過而立之年的同學，放棄了休閑和娛樂時間，孜孜不倦的學習、上課，翻閱了學校下發(fā)的《開放教育入學指南》，對開放教育的內(nèi)涵有了更深的認識。

人的一生，是個不斷學習的過程，活到老，學到老，社會在進步，

知識在更新，每個人都有接受再教育的機會，不想提高自己的人。不懂的自主學習的人，沒有掌握一定學習技巧的人，就有被淘汰的可能。通過學習《開放教育學習指南》，使我深深的認識到再教育的重要性，也使我認識到每個人都有繼續(xù)學習的機會和這樣的場所，電大的開放教育就是最好的選擇，有授課老師，有教室，有同學，提供網(wǎng)上答疑、發(fā)表意見的空間，可以和老師、教授平心靜氣的討論問題，只要你能不斷的堅持，就能學到許多新的知識，這些認識，堅定了我的學習信心。

通過閱讀《開放教育學習指南》和半學期的學習后，我對中央廣播電視大學的開放式教育有了進一步的了解，對將來的學習在腦海中有了明確的思路，對以后的學習制定了自己的計劃。下面，我從以下五個方面談?wù)勎覀�人對現(xiàn)代遠程開放教育的心得以及體會。一、嶄新的教學方式和學習方式。

中央電大的開放式教育是通過中央電大直屬教育點利用自己開發(fā)的教學平臺，結(jié)合衛(wèi)星電視、計算機網(wǎng)絡(luò)和多種媒體進行教學支持服務(wù)，為學生了提供音像、多媒體課件點播、在線輔導(dǎo)和答疑討論等手段的優(yōu)良學習環(huán)境，同時還安排專家、教授進行學習指導(dǎo)活動和必要的面授輔導(dǎo)。學生可在教學點或家中利用電大在線遠程教學平臺，按照電大相關(guān)專業(yè)的教學安排，根據(jù)自身的學習特點和工作、生活環(huán)境，進行“到課不到堂”的自主學習，還可以通過教學平臺隨時點播和下載網(wǎng)上的豐富教學資源，利用網(wǎng)上交互功能與教師或其他學生進行交流，通過雙向視頻等系統(tǒng)共享優(yōu)秀教師的遠程講授及輔導(dǎo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動優(yōu)勢開展學習活動。

二、轉(zhuǎn)變學習觀念，建立新的學習理念。

電大學生的學習，有別于普通高校校園內(nèi)學生的學習，兩者最大的區(qū)別是學生以自學為主，學校組織教學活動有別于以面授為主的普通高校，電大為學生提供了更為完備的學習材料、學習條件和網(wǎng)上學習資源。作為開放式教育的電大學生就必須改變以往的師教生隨的被動學習觀念，樹立新的學習理念，發(fā)揮個人的主觀能動性。開放教育不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。相對于面授教育，遠程教育更適宜實現(xiàn)開放教育，另外以教育技術(shù)和媒體手段為課程載體，使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習，也可以采用媒體教學或選用高質(zhì)量的課程和教材，總之，方式辦法靈活多樣。電大是沒有圍墻的學校，其教育信息通過衛(wèi)星電視系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)平臺覆蓋全國，打破了時間和空間的界限將高等教育伸展到基層和邊遠落后地區(qū)，為基層和邊遠落后地區(qū)就地培養(yǎng)各類具備現(xiàn)代技能的專門有用人才。

三、提高自學能力，制定個人學習計劃。談到修讀了多少門課程、補修課程如何安排、打算幾年完成學業(yè)以及每個學期各修讀那些課程，由于電大學生的職業(yè)、工作、家庭負擔等方面情況都有所不同，學習起點和主觀因素都是不同的。前面所述的開放教育以自學為主的重要特點，在電大學習需要具備逐步培養(yǎng)自我學習的能力，然后選擇適合自己的學習方式。就培養(yǎng)自主學習的習慣，我認為合理分配好每天的學習時間，堅持當天的任務(wù)當天完成，合理規(guī)劃每天的時間，養(yǎng)成利用每天的零星時間學習的習慣。同時按照既定時間表行事，循序漸進地完成學習任務(wù)，養(yǎng)成做筆記的習慣，及時復(fù)習鞏固所學知識都對學習至關(guān)重要，如果做好以上方面就不會有太大的學習壓力。制定個人計劃是對修讀的全部課程做的總體規(guī)劃，這個規(guī)劃涉及的合理的個人學習計劃是學生取得學業(yè)成功的重要因素之一。

四、處理好工作和學習的矛盾，樹立和鞏固學習信心。

在職、業(yè)余學習的成年人都有來自工作、家庭、社會等各方面的責任和壓力，每個人的具體情況又各不相同，所以緩解電大學生的工學矛盾和樹立鞏固學習信心對每個人以后取得良好的成績尤為重要。

我個人根據(jù)自己的實際情況計劃做到以下幾點：一是計劃好自己的時間，每一天每一月我有多少固定時間可供學習使用；二是生活規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)，保證充足睡眠，保持適量的運動和休息，以使自己有旺盛的精力投入到工作和學習當中；三是把學習當作每天生活的一個組成部分，最后使之習慣成自然；四是創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，保證學習時精力集中；五是運用技巧，整理好筆記，提高自己的學習效率。我想做到這些我就可以充分有效地利用好有限的學習時間，最大程度地緩解工學矛盾。

另外，為了使自己在學習過程中不斷獲得成就感，保持和增強學習信心，還要正確認識和估價自己的學習基礎(chǔ)和學習能力，充分估計可能出現(xiàn)的困難，制定符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標；多和同學們交流學習心得和體會，互相鼓勵；遇到困難挫折時，正確分析它們產(chǎn)生的原因，及時尋求老師、同學和其他人的幫助。努力做好以上方面，我想大電大學習的過程中我會逐漸增強自己的學習信心的。五、廣泛獲取學習資源，有效利用學習時間。前面提到了電大教學所提供的諸多教學資源方式，如多媒體、高質(zhì)量的學習資料和豐富的網(wǎng)上資源等，充分利用好它們對我們的學習是大有裨益的。另外，做好平時的自學筆記也能夠幫助自己理解和記憶學習內(nèi)容，提高學習效率。閱讀文字書本教材時也可以在教材上直接做筆記，記下的有價值的資料和疑難及學習心得等也能加深自己對教材的理解和記憶�？傊�，充分利用音像教材、CAI課件學習、收看廣播電視、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學信息等學習資源都可以有效的提高我們的學習效率。我發(fā)現(xiàn)有這樣的一種情況：每天用一個小時學習，通常比集中一天學習8個小時的學習效果要好，所以我計劃有效地利用學習，集中精力，盡早的取得學業(yè)上的成功。學習的道路是曲折的，但是獲取知識又是充滿快樂的，我愿意將有限的時間投入到電大的學習當中，因為人的生命很短暫，但知識的海洋卻無邊無際，為了讓自己在新世紀不落伍，讓生活變的更為充實，將來為社會能多盡一份義務(wù)，我會盡最大的努力，刻苦學習，努力工作，成功的完成這份學業(yè)。

本文地址：

在學校里，我們大部分同學都能遵守紀律，但有些同學無視學校規(guī)章制度的存在。那么這些同學就不知道自己的行為會造成什么樣的后果嗎？他們也了解自己的一時沖動對他人會造成什么樣的傷害，這個傷害指的是金錢和精神上的，然而他們卻明知顧犯了。那么作為我們學生要如何遵守學校的規(guī)章制度呢？

首先，學生以學習為天職，如果說上課時間不上課做其它事情，更有甚者，可都不上，在校外閑逛，這樣的話，對自己是有害無益，在校時間畢竟短暫，我們要充分利用時間學好知識，為以后的事業(yè)扎下堅實的基礎(chǔ)。其次，就是遲到，早退等現(xiàn)象，我相信只要克制住自己，充分利用，把握時間，這些問題就會不攻自破了。最后，有關(guān)打架，或者類似于這些的事件，學校最近也發(fā)生了。事情的起因很簡單，就是甲同學看乙同學不順眼，或者在什么時候甲不小心撞上了乙，這樣就來了矛盾，什么時候就找?guī)讉�人修理人家，何必呢？不要一天到晚我看你不順眼，你看我不舒服。其實在人與人的交往中常常會出現(xiàn)一些小摩擦，但我們要學會用平常心對待每一個人，學會包容，體諒，必要是能抑制自己的情緒，這叫自我控制�；蛟S是因為年齡小，但我們正在慢慢長大，再過幾年就要面向社會了。不要因為一時的沖動而磨滅你在別人心目中的形象，更糟的是，毀了自己。

人與人的交往是一門學問，要想處理好這一關(guān)系，我們必須時常檢討自己，檢查自己的行為是不是盡善盡美，我們必須從以下幾方面著手：

第一，誠實。在與同學的交往中，如果你對同學撒謊，那將會是你失去同學們對你的信任，你就是做再多的事情也無法彌補你的過失。所以在與同學的交往中，對別人要誠實。

第二，守信。別人請你幫她做一件事，你要時刻放在心上，盡自己的最大努力完成，即使你力所不及，你應(yīng)幫她找其他途徑完成。對人守信，在交往中可見其重要性。

第三，寬容。別人在你背后說閑話或打小報告，你知道后，不要動怒，先檢查自己的行為是否屬實，應(yīng)該進行改善。如果并非屬實，則應(yīng)該與其溝通，通過心與心的交流相互理解。

第四，耐心。如果哪位同學在作業(yè)中遇到疑難過來問你，你只是籠統(tǒng)的說了一下，同學并沒聽懂，所以我們做什么事都要有耐心。

總之，配合學校加強管理，搞好同學之間的關(guān)系，是非常有必要的。

五年一貫制大02商務(wù)英語陳冬

201*年3月23日

從報快計開始我就做好充分處理好工作,生活和學習習觀念提高了認識明進步

思想準備一定要把盡可能多利用起來進行學習合理安排

教育理念轉(zhuǎn)變了學文明

進步,社會

文就

矛盾通過參加《入學教育》培訓解放了思想樹立了新

可以理解為社會對我來說

進步

知識

進步也

從認識提高

與知識層次高低分不開知識層次更進一步了一有空就鞏固學過

另一

在學習過程中應(yīng)該有不懂東西

請教老師在虛心聽取老師輔導(dǎo)后努力完成作業(yè)平時應(yīng)該積極參加會計

實踐按時上課授課節(jié)節(jié)不誤；按要求來會計上網(wǎng)學習,次次不缺們在一塊研究不懂不懂

請教別人

積極參加小組活動和同學

內(nèi)容

問題交流學習心得和體會交流學習方法和技巧學習

無止境

知識

永遠學不完

回到家里認真閱讀書本

發(fā)展

要活到老,學到老才能適應(yīng)時代

從領(lǐng)到書入學教育所想到

第一天起我就對所選擇專業(yè)產(chǎn)生了極大興趣認真學習各門課程上述我通過飛躍

通過在會計時所學專業(yè)課程學習會使我思想認識得到提高人生歷程有質(zhì)

在作業(yè)今信息社會學習名合格

學生

考試時盡量做好爭取取得優(yōu)異成績技能

這次學習

個良好

會計為我打開了一扇學習大門教會了我在當知識水平做一

開端我一定會倍加珍惜爭取提高自己

當今的時代，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類社會進入到教學化、信息民主化和學習終身化時代。在競爭日趨激烈的社會大環(huán)境下，我就越發(fā)地感覺到自己知識水平的匱乏，我時常有惴惴不安的感覺，生怕落在同齡人的后面，被這個時代所摒棄，在這種強烈的緊迫感的驅(qū)使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續(xù)深造來充實自己，在眾多的開放教育的學校中，經(jīng)過比較，我最終選擇了哈爾濱廣播電視大學。之所以有這樣的選擇是應(yīng)為哈爾濱廣播電視大有著雄厚的師資力量，在社會上也有著不錯的口碑，在這里不僅能學到書本上的知識，而且還可以學到書本以外的許多東西，開放教育這種教育方式就是要教會我們一種全新的學習理念，學習是終身受用的東西，有句古語說得好“活到老，學到老”，我會把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時候激勵自己。

秋天寓意著收獲。在這樣一個金色的季節(jié)里，我懷著無比激動的心情，又開始了新的一段人生體驗，重新走進了校園。對于離開校園很久的我來說，有種既熟悉又陌生的感覺，熟悉是因為那是我夢里時�；隊繅衾@的地方，陌生是由于離開學校比較久的緣故吧，對

于有過工作經(jīng)驗的我來說，能夠再回到夢想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對新的環(huán)境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進行思想上的交流。面對新的挑戰(zhàn)，我已做好了充足的思想準備。通過閱讀新生必讀這本書，我了解到的學校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

新生的入學教育的目的，是為了使學生在進入專業(yè)課程學習之前，了解和熟悉現(xiàn)代遠程教育和電大開放教育有關(guān)理論以及這種新型教育形式的特點、規(guī)律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學專業(yè)教學要求和教學模式、管理模式；建立與開放教育教學模式相適應(yīng)的新的學習理念；掌握開放教育基本的學習技能，培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。入學的教育內(nèi)容分兩部分：一部分為學習理論課程，一部分為學習教育技術(shù)。理論課程部分安排在開學的頭兩周，在理論課程教學活動中要使學生理解現(xiàn)代遠程開放教育的含義，了解現(xiàn)代遠程開放教育的特點、發(fā)展及其與其他教育形式的區(qū)別；了解并熟悉電大現(xiàn)代遠程開放教育的學習方式、學習方法和技巧；了解所學專業(yè)、課程的特點，并能夠按照有關(guān)教學要求，在教師的指導(dǎo)下制訂出符合自己學習特點和實際的個人學習計劃；了解現(xiàn)代遠程開放教育的教學資源特點、學習支持服務(wù)方式和教學管理措施，做好相應(yīng)的心理和學習準備，以輕松的心態(tài)進入專業(yè)課程的學習。學習教育技術(shù)部分也安排在開學的頭兩周，在課余理論課程部分交叉安排同時進行。通過教師指導(dǎo)、學生動手上機操作，讓學生知道計算機的基本知識，掌握計算機文字處理的基本方法，掌握利用計算機網(wǎng)絡(luò)和“電大在線”平臺進行學習的方法，學會通過計算機網(wǎng)絡(luò)與教師、同學進行網(wǎng)上交流。教學采取學分制，學分制是把規(guī)定的畢業(yè)最底總分作為衡量學生學習量和畢業(yè)的一種教學管理制度。學分制以選課為核心，注重目標管理。尊重學生的個性差異和學習上的自主，對學生的自主意識和自我設(shè)計能力提出更高的要求，同時，學生對課程具有選擇權(quán)，對教師的學術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。

制定完善的個人學習計劃，確定必修課和限選課，確定補修課，確定自己的修業(yè)年限，按學期排定全部課程。形成性考核是組織對學生學習過程的測評，是對學生的課程學習階段性考核。其目的是要加強對學習過程的指導(dǎo)和管理，及時反饋學習信息，指導(dǎo)教學，提高學生的綜合素質(zhì)和能力，也督促學生學習、了解學生階段性學習情況，有針對性地對學生進行了個別化輔導(dǎo)或指導(dǎo)。具體課程選用何種考核是由課程的性質(zhì)和特點決定。各門課程形成性考核的具體要求任課教師在課程考核說明中作出明確規(guī)定。幾分作業(yè)是根據(jù)課程教學安排和學習測評的要求，制定部分平時作業(yè)作為幾分作業(yè)。專門設(shè)計的大作業(yè)是根據(jù)課程需要為形成性考核而專門設(shè)計的綜合性作業(yè)。實踐教學活動是指學生運用所學知識驚醒理論驗證的活動。實踐教學活動分為兩種形式，一種是課程教學大綱課程必選拍得上機操作、口語、試驗等內(nèi)容。另一種是根據(jù)課程形成性考核要求，制定學生應(yīng)當參加作為課程形成性考核內(nèi)容的教學實踐活動。學習筆記是指要求學生通過閱讀文字教材、運用光盤、上網(wǎng)等手段驚醒學習，記錄學習實踐、學習內(nèi)容、學習方式、掌握知識程度，對難點重點以及疑難問題的理解等，考核學生的學習情況，給予相應(yīng)指導(dǎo)，并評定學習成績。終結(jié)

性考試是指對課程結(jié)束時的目標測試，實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一評分標準。學生課程的成績有兩部分合成的，即形成性考核成績和終結(jié)性考核成績合成的。社會點茶是“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”文科、經(jīng)濟類學生集中實踐環(huán)節(jié)之一。旨在加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，并為學生畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下一定的基礎(chǔ)。它逼近要求學生對全程所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過對關(guān)鍵或焦點問題進行社會調(diào)查圓滿完成學習計劃，實現(xiàn)教學目標。

未來的社會是人才競爭的時代，我能夠有這樣的機會重新回到校園，為自己充電，為未來的自己增加參與競爭的砝碼，真的是很幸運。我會加倍珍惜這樣的學習機會，嚴格要求自己，也希望老師給予我更多的關(guān)注，我會積極地配合老師，爭取優(yōu)異的成績。俗話說：好的開始是成功的一半。在各位校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的辛勤培育下，加上自己點點滴滴的努力，我相信在下一個滿是金黃的季節(jié)里，一定會收獲沉甸甸的果實。當昨天的歌聲成了今天的回憶，當歷史的車輪駛進了遙遠的歲月，情懷的歌聲將永遠折射出時代的烙印。

哈爾濱廣播電視大學，我為你驕傲！

會計�？�

三年學習計劃

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁自己現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進！總體目標：自己創(chuàng)業(yè)，有自己的事業(yè)一．自我評估1.優(yōu)點：

a.自我評估：有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的欲望，做事很靈活。b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估：學習興趣濃厚，成績良好，工作認真，待人熱情，同學關(guān)系較好。c．父母家人評估：工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動手能力一般，手巧，觀察能力強，很樂觀。

d.同學朋友評估：待人熱情，平易近人，樂于助人，為人有正氣，學習認真負責，有禮貌，活潑，樂觀，想象力豐富。2.缺點：

a.自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱。b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估：做事有點輕浮，有點糊涂

c.父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟

d.同學朋友評估：過于追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉f.部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲3.自我認知小結(jié)：

本人做事認真，有責任心，但是有時候過于追求完美；喜歡學習新鮮事物，有一定的自學能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進心，但是有時候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾；缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風范；生活常識貧乏，很無知。4.發(fā)展與提高：

a.克服懶惰心理，克服散慢。b.學會自己做決定，自己拿主意。

c.學會留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考。d.學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢。f.學會控制自己的情緒。二.制定行動計劃大一

學習：認真上好每一堂課，了解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案，爭取每個星期去圖書館

工作：積極參與工作，大膽嘗試，提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責任心。因為沒有經(jīng)驗，大一是抱著一種學習的心態(tài)服從命令，接受工作安排，總結(jié)經(jīng)驗。生活：適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習慣，學畫畫，提高個人修養(yǎng)。大二

學習：學好專業(yè)課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛煉，做好四級準備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。

工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，需求新的突破。生活：多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去畫畫，學會思考，擺脫幼稚，學會控制自己的情緒。大三

學習：當英語四級一過去就立即準備英語六級，為相關(guān)的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習機會。工作：工作視情況而定。

生活：學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。大三下學期

學習：進行預(yù)習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：到企業(yè)去實習，寫實習總結(jié)和報告。

生活：學會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。三、職業(yè)目標選擇

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：1.檢查員，客服人員：做事謹慎，細心，喜歡技術(shù)性不強的工作。2.教師。四.職業(yè)分析1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力不是很富裕，只是一般而已，能維持正常的生活，但是對我的學習費用覺得有一定的經(jīng)濟負擔。我的父親的工作穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入還可以。2.學校環(huán)境分析：

我就讀的學校是遼寧省的師范大學，生活環(huán)境很好，教學設(shè)施齊全，但教學設(shè)施先進，教學水平很好，所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科，專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學質(zhì)量還可以，只能說一般，師資也可以，但總的來說，整體教學還是在普通大學以上的。3.社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國教師人員需求量很大，對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找到工作，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。五、未來十年職業(yè)規(guī)劃1，畢業(yè)第一年去實習。2，第二年找到適合自己的崗位。3，三年后有呢能力自己有獨立的事業(yè)。4，五年后把規(guī)模擴大。向著明天的太陽闊步前進

每個人都有自己的人生理想，都會為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當并且順利實施，那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許，成功的機率也會增加不少；相反，如果我們沒有人生規(guī)劃的意識，或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實，或者沒有堅持實施，半途而廢，那么我們未來的人生道路也許會艱難一些，波折也許會增加很多。在歷史中，這樣的例子不足為奇。所以，本著對自己負責，對人生負責的態(tài)度，我們應(yīng)該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。只有這樣，我們的人生價值才更有意義，我們的生活才更幸福美滿。

作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學當作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。

201*年秋，我來到煙臺南山學院選擇了計算機信息管理專業(yè)，由于自己以前上的是高職畢業(yè)那段時間的工作時間也相對較長，身邊的學習環(huán)境也不是十分理想的實際情況下，自己準備花三年半的時間完成大專的學習。根據(jù)學習的要求，結(jié)合自己的實際，為能更好、更快、合理、緊張的完成學習，特定此學習計劃，以便在今后的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作，此計劃經(jīng)個人認真仔細考慮后提出的，在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內(nèi)容與要求去執(zhí)行，以達提高個人成績的目地。

大學三年學習計劃如下：

一、學習目標兩年內(nèi)自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內(nèi)容。二、學習時間

1、周一至周五，每天拿出至少拿出兩來小時來學習.2、周六認真上好選修課，

（因為早上情緒管理上4節(jié)，但因要學日語情緒管理只能上2節(jié)，但最終要補上，下午上商務(wù)寫作周日5~6。也是早上1~2節(jié)上情緒管理，3~4節(jié)上日語，5~6上商務(wù)寫作)周日至少拿出六個小時來學習。3、利用空余時間學習自己想學的東西

4、每周空余時間學習計算機網(wǎng)絡(luò)和本專業(yè)和個人興趣相關(guān)的的知識

三、學習內(nèi)容1.《計算機網(wǎng)絡(luò)管理員》《Linux私房菜》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《網(wǎng)絡(luò)安全》《ASP.NET2.0》

《C#》《企業(yè)管理》《管理學基礎(chǔ)》

四、學習形式自學為主，選修為輔，遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論。五、學習進度和目標1、

201*年10月201*年元月學習《計算機網(wǎng)絡(luò)管理》、《企業(yè)管理》、《管理學基礎(chǔ)》、《語言學概論》。2、

201*年3月201*年6月因不知道第二年所學的內(nèi)容，先不做計劃。201*年7月201*年12月因不知道第三年所學的內(nèi)容，先不做計劃。六、學習措施

1、每周堅持上網(wǎng)學習2個小時以上，及時解決學習中遇到的困難。2、制訂學習時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。

七、學習原則

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。

3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。七、大學三年內(nèi)打算要取得的證書

助理電子商務(wù)師、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、CCNA(思科認證網(wǎng)絡(luò)工程師)、日語二級以上為個人的學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我以后的學習有幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在三年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化，自己要堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調(diào)整學習計劃，更好的學會學習。

沒有最好我們可以去做更好，干掉熊貓我就是國寶！加油!

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，（本文來自論文網(wǎng)在線，轉(zhuǎn)載請保留此標記。）永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學��！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

炎熱的盛夏帶著一絲絲不舍悄悄褪去，載著累累的碩果迎來了金秋的9月，迎來了來自五湖四海的學子，平靜而安詳?shù)男�園瞬間再次充滿了那爽朗的笑聲，同學們洋溢著對美好生活的憧憬、激情的向往！新學期，你們準備好了嗎？

09級，不再彷徨

轉(zhuǎn)眼間，09級同學們也當上了師兄師姐，曾經(jīng)的彷徨已被略為成熟的心智所代替，未來的大學學習生活不再迷惘，09級的一位同學說到：“猶記得剛剛報到時的羞澀和傻氣，初入校園時的興奮，驕陽下軍訓時的無奈和辛苦，彈指揮間，我即將要開始與進一步規(guī)劃好我大二生活。在新的學年里，我要端正學習態(tài)度，提高學習效率，擠出更很多時間去做有意義的事情；大二，這一年對我們來說是關(guān)鍵的一年，在這年里，我們的學習任務(wù)很重，而自己又想把英語二、四級過了，還有計算機和普通話，所以大二會過得很充實，我們已經(jīng)做好迎接困難的準備”。

08級，學會抉擇

經(jīng)歷過大一的懵懂，大二的浮躁后，大三的他們也迎來了又一個嶄新的學期。在這樣的階段，他們將會面臨著怎么樣的選擇，他們將會為自己以后的人生作出什么樣的規(guī)劃？08級的林宜聰同學說到：“我常聽身邊的同學感嘆，說大一的時候自己什么都不懂，沒有去珍惜；大二的時候什么都懂了，又沒有好好把握。但不管你現(xiàn)在是屬于哪個群體，你都得把握好大三的學習生活，否則你就會錯過了大三學習專業(yè)知識和充電的黃金時期。大三是大學四年里最為關(guān)鍵的一年，我會抽更多的時間去學習自己的專項技能，爭取更多機會到外面參加一些實踐，也會多去圖書館看一些與自己專項理論知識有關(guān)的書籍，從而不斷提升自己的專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)，并同時花些時間看看新聞，了解當下社會變化的形勢，更好的去適應(yīng)社會的發(fā)展需求！”

07級，做好準備，迎接挑戰(zhàn)

時間從來都沒有自私的為誰去停駐過，迎來了新的同學們，意味著，大四的他們即將也要面臨著畢業(yè)實習！面對即將到來的實習，大四一位師姐說道：“不會向大三結(jié)束前那么緊張了，因為對實習從各個方面有了一定的了解，也已經(jīng)在心中建立了基本的實習藍圖，加上一個多學期為實習的各項工作的準備，現(xiàn)在反而有一種躍躍欲試的心境；并表示他們不會很擔心在實習中遇到的困難，因為困難是難以避免的，要從容去面對，不急躁，擺正心態(tài)。并時刻記住，在外實習的時候，不是一個人，而是一個團隊，很有必要相互溝通，彼此坦誠相待，團結(jié)協(xié)作，即使有再大的困難，也會迎刃而解，我們已經(jīng)做好充分準備迎接新的挑戰(zhàn)了。”

追求成功的道路或許很曲折，也許你會跌倒，也很可能會摔傷，但是我們?nèi)匀灰�勇敢地爬起來，堅定地朝著心中的方向前進……你們準備好了嗎？上一篇：“教師節(jié)”走近教師

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范文學習計劃

時間過得真快，回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天，我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什么，原因是我上課都不認真聽講�，F(xiàn)在想想真夠后悔。在新的學期里，我給自己定了一些新的計劃：

1、上課不能再像往常一樣玩手機，睡覺了，一定要改正，把握現(xiàn)在，認真聽講。2、利用晚自修時間認真做完當天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄，遇到難題，要虛心向老師或同學求教。在完成作業(yè)時，應(yīng)認真復(fù)習。

3、在課余時間內(nèi)，問一些自己不懂的間題，預(yù)習下節(jié)課的課文。4、上課多積極發(fā)言，多動腦。

雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀，201*年新學期學習計劃范文但我一定會努力做到。大學新學期學習計劃

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……

作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：

一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。

二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。四、積極配合我系團學會內(nèi)部其它部201*年新學期學習計劃范文門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第一學期有所收獲．大一的第一學期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃．首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活．使自己過的好一點兒．

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．第三，我要改變以前的交友方式，本學期應(yīng)該廣交朋友．

第四，學習還是挺重要的，合理安排201*年新學期學習計劃范文自己的學習時間．第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作．

儉節(jié)約，艱苦樸素．

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴．

新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中！大學新學期計劃

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學��！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的201*年新學期學習計劃范文人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！201*年新學期學習計劃范文

《禮記?中庸》中說道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！�

我們的開復(fù)老師崇尚中庸之道，他的成功也一定離不開中庸之道。

徐小平老師也曾說過：《不做人生規(guī)劃，你離挨餓只有三天》（主要是從職業(yè)方面考慮，這對于我們大學生來說還是比較實用的。）

開復(fù)老師在給我們大學生的第四封信《大學四年應(yīng)是這樣度過》(下)中寫道：

掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺

除了積極主動的態(tài)度，大學生還要學會安排自己的時間，管理自己的事務(wù)。一位同學是這么描述大學生活的：

“大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。”

這位同學并不明白，“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間

安排時間出了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。

從大局上看，201*年將是驗收我國《２００３━２００７年教育振興行動計劃》的最后一年（全文見附件1）。

作為中國青年我們該如何在201*年實現(xiàn)自己的理想，更好的為我們的祖國貢獻自己的力量呢？中庸之道告訴我們需要一個行動計劃！

----開復(fù)說

新學期：

1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行，既然耗在這里已經(jīng)兩年的時間了，就不要對不起自己，好好學。電視編輯多下功夫。寫稿、采訪方面應(yīng)該多加強！為寒假去市電視臺打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語，這個學期要過六級。（第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過，六級就不簡單）背新概念英語，提高口語能力！同時練練普通話，模擬主持口語。

3、多看些文學方面的書，多泡館！不要放棄小時候的文學夢想。要多看看那些大家的作品。一個星期借兩本書。

4、手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，思考生活中的問題！同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開復(fù)論壇。

5、關(guān)注時事，開拓自己的眼界！報紙多看！

6、保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體（周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）！

7、數(shù)碼相機。自己拍照技術(shù)太爛。秀不出手。有愧自己是學這個的。

本文來源于論文范文網(wǎng)原文鏈接地址：

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……

作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。

二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第一學期有所收獲．

大一的第一學期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃．首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活．使自己過的好一點兒．

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．第三，我要改變以前的交友方式，本學期應(yīng)該廣交朋友．第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間．

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作．

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴．

新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中！

友情提示：本文中關(guān)于《入學教育總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，入學教育總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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