風電場實習報告

一、實踐目的：

本次企業(yè)實習時大學四年中的一個重要實踐環(huán)節(jié)，考察學生在學完基礎(chǔ)理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的基礎(chǔ)上對知識的綜合運用；其次通過親身體會企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)流程，鍛煉自己實際辦事能力、人際交往能力、和協(xié)調(diào)溝通能力，最終為自己將來更好的適應工作環(huán)境打下良好的基礎(chǔ)。

二、實踐內(nèi)容介紹

2.1公司簡介

先來介紹一下公司的概況，中國水電建設(shè)集團錫林郭勒風電開發(fā)有限公司中國水利水電建設(shè)集團與新能源公司共同出資組建的。這次中國水電建設(shè)集團與新能源公司投資開發(fā)風電市場，是認真貫徹公司業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的一項重大舉措，進一步優(yōu)化了投資業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，標志著中國水電建設(shè)集團成功進軍風電市場開發(fā)領(lǐng)域，并成為與新能源公司資源共享、合作共贏的良好開端，為中國水電建設(shè)集團進一步開拓風電市場奠定了良好基礎(chǔ)。同時，在中國水電建設(shè)集團的統(tǒng)籌運作下，公司機電制安分局以5000余萬元中標該項目土建及塔筒制造工程，實現(xiàn)了以投資業(yè)務(wù)拉動公司產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展的目標。在風電公司資本組成中，新能源公司出資60%，公司出資40%，公司主要承擔中國水電建設(shè)集團內(nèi)蒙古錫林郭勒盟灰騰梁洪格爾風電場項目的開發(fā)與運營。錫盟灰騰梁地區(qū)是國家規(guī)劃的重點百萬千瓦級風電開發(fā)地區(qū)，目前已經(jīng)建成的容量達到110萬千瓦，該地區(qū)風資源條件優(yōu)越，是未來開發(fā)的重點。風電公司目前開發(fā)的二期裝機容量4.95萬千瓦（規(guī)劃裝機30萬千瓦）。2.2初識風電

由于在風電行業(yè)書本方面知識的缺少，剛開始幾天我都在閱讀大量資料，了解公司主要的營運和生產(chǎn)過程，加強風電專業(yè)詞匯方面的學習。錫林郭勒盟的風能資源儲量大約占內(nèi)蒙古自治區(qū)風能儲量的35%,是我國重要的風能資源基地。錫盟大部分地區(qū)屬溫帶大陸性季風氣候,海拔在900~1300m,年平均溫度0~3℃,位于北半球西風帶,大風和多風天氣主要分布在春、秋、冬三季,特別是秋末至次年春初,冷空氣活動和寒潮天氣過程較為頻繁,是造成該地區(qū)風大風多的根本原因。錫盟各地10m高度年平均風速為3.5~5.3m/s,大于3m/s風速的年吹刮有效時數(shù)為4440~6640h,屬優(yōu)質(zhì)風能富集區(qū)。具有廣泛代表性又獨具特色風格的錫林浩特灰騰梁風電場,10m高度平均風速6.7m/s,風能功率密度240~320W/m2,年有效風能量1500~2480kWh/m2a,年可利用風能6100~7800h,是目前國內(nèi)規(guī)劃和建設(shè)規(guī)模容量最大的風電場之一。目前,國家已批復特許權(quán)項目容量800MW,自治區(qū)已核準項目容量350MW,已開工建設(shè)550MW,201*年并網(wǎng)發(fā)電150MW。2.3實踐流程

201*年4月7日到4月19日，按照學校老師的安排，由學生本人自行尋找實習單位進行為期四周實習分散實習，我有幸申請到了中國水利水電集團錫林郭勒風電開發(fā)有限公司實習生的機會，在接下來的為期四周的實習過程中，我的全部實習內(nèi)容全部是在在宋阿姨的安排下進行的，同時也按照學校規(guī)定對實習內(nèi)容作了具體的修正，如增加了了解公司營銷過程和營銷策略的內(nèi)容。我在公司先進行了深入一線的生產(chǎn)實習，主要是參觀公司的整個運營流程和經(jīng)營狀況；之后便是在公司里的正式實習，一開始是了解公司里的同事和自己在實習期的工作職責，然后是正式著手自己日常工作，包括工作助理，我做的最多的是資料整理和數(shù)據(jù)處理。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了公司員工的工作職責。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有四個星期的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知初入社會，還需要很多學校里學不到的能力。

三、體會與總結(jié)

進入公司之前，自己對風電企業(yè)只是大概的了解，自己學的專業(yè)是市場營銷，在公司的實習期間雖說做的工作與專業(yè)聯(lián)系的不是太緊密，但是自己還是盡量用自己的眼睛去更多的了解這個行業(yè)的營銷業(yè)務(wù)和工作流程，同時我覺得在公司實習期間，不僅是專業(yè)知識的應用和實踐，更重要的還有今后走上工作崗位所需各種能力的鍛煉，如在公司與同事交流溝通，建立人際關(guān)系等等。3.1人際溝通

第一個禮拜的實習，就是：多看，多問，多觀察，多思考。自己了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。同時還進入到公司生產(chǎn)一線，進行生產(chǎn)實習，主要就是參觀。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很愿意照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，尤其是咱們?nèi)A電的學長，在公司的這些日子里他對我非常照顧。人們之間的友誼就是這樣建立起來的，我也是盡可能的把自己的想法經(jīng)常跟他說。同事們有時候會耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品，如何接打電話。大學畢業(yè)生剛進入社會有時可能會比較拘謹，而同事們就會替我考慮，鼓勵我做事要放手去做，不懂就問，令我非常感動和欣慰。在這次實踐中,讓我感觸深刻的一點就人際交往這方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都很獨特，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,這方面要靠自己去把握。我自己的體會就是，在交際中，可能我們不能改變別人，但是那我們可以學著適應環(huán)境，如果還不行，那就改變一下適應它的方法�？墒遣荒芡耆�讓環(huán)境將自己的個性完全磨滅。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手，任何事情都要自己先去常識，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，自學能力是我們從上學時就應培養(yǎng)起來的生存技能。3.2專業(yè)的實踐

選擇了市場營銷專業(yè)的我，在這次實踐中自然就對這方面很感興趣，我會去主動在公司里發(fā)現(xiàn)營銷的蹤影，我想看看到底我們這個專業(yè)在實踐中是如何為公司出力的。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來，哪怕是看到別人在實踐著我么所學的知識也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握。

我對市場營銷的理解是從4P的認識開始的，在大一的時候去聽了一場施耐德公司在我們學校的招聘宣講會，他們的人事在講解公司的基本情況時，講到了有關(guān)營銷方面的事情，那位小姐就問場下的學生誰是營銷專業(yè)的，我沒多想就舉起了手，而她隨后就問我什么是4P，我當時也不知所措，剛上來了大學專業(yè)知識課還沒了解多少，什么是4P我也不知道。結(jié)果我便很尷尬的實話實說了。這件事以后我感覺到自己的欠缺，隨著專業(yè)課的不斷開始設(shè)，我對4P及及營銷有了更深的了解。每個公司，不同的行業(yè)可能營銷的業(yè)務(wù)會有所區(qū)別，但是本質(zhì)都是一樣的，都必須以客戶為中心，綜合收集企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的各種信息，然后制定出適合自己的產(chǎn)品、價格、促銷、渠道策略。對于風電企業(yè)，特別是我實習的公司，他們的營銷不同于其他企業(yè)，公司現(xiàn)在是主要負責中國水利水電及建設(shè)公司和新能源公司在內(nèi)蒙古的風電開發(fā)項目，可能在價格，促銷這些方面沒有太多的涉及，而他們更重視產(chǎn)品也就是公司的風電機組的運行效率，以及發(fā)電電能的質(zhì)量，以及電能的聯(lián)網(wǎng)和輸配。另外通過介紹我進入到公司實習的宋阿姨介紹，公司在營銷這一部分主要還會涉及公司新上項目和籌備投資項目的招投標工作。

現(xiàn)在再來介紹下我對自己負責工作的情況，我在公司實習這段時間主要是幫助公司里其他正式員工做一些文字整理和數(shù)據(jù)處理工作。憑借在大學里學習、社團工作以及計算機方面的鍛煉，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，計算錯誤老師可以給你改正的機會，但在工廠里，所有事情都必須嚴肅對待，絕對不可以出錯，因為自己的疏忽就可能會給整個企業(yè)帶來危害，關(guān)乎工廠的利益損失，這樣的損失是應該盡量避免的。所以公司會嚴格要求每一個在廠的員工，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎。3.3工作的辛酸

實習的這段日子我還深刻體會到了走上工作崗位和在學校學習到底有什么區(qū)別，工作的心酸只有自己最清楚。剛開始的日子可能會對自己所從事的工作充滿了好奇和熱情，但是什么事情都沒有那么簡單，整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，有時真的很無聊，有時可能還會很辛苦。在那時,我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!。

在公司里邊，有很多的管理者，他們一級一級的分配下來，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部，每一級都有自己的職責，都要對自己的領(lǐng)導和自己的下屬負責。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，完成好上級交給的任務(wù)。要想讓別人服從你的管理，那么你對每個員工要用到不同的管理方法。無論是管理別人和被別人管理都有自己的辛酸故事，這也是每一個職場人所必須歷練人生經(jīng)歷，要想在社會上走好，不能太理性也不能太感性，感性和理性的結(jié)合可能才會為自己帶來人生的收獲。3.4認識自身

總而言之自己在公司里感覺到了自身還有很多的不足，總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、自己在處理人際交往方面，尤其是與人溝通方面還不能夠應付自如，在這方面自己應該多向周圍

的同學，朋友，甚至陌生人虛心學習，在實際中掌握分寸；2、專業(yè)知識的欠缺，雖然大學四年已經(jīng)把學校設(shè)置的專業(yè)課程學完，但是自己還不能完全掌握，而

且實際當中還有很多學校學不到的東西需要自己去學習。

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成績理學院

實習報告

實習名稱畢業(yè)實習專業(yè)應用物理學班級學生姓名學號實習地點指導教師

實習起止時間：201*年2月20日至201*年3月11日

一、實習目的這次實習使我們畢業(yè)前的一次綜合實習，本次實習主要為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸，增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在畢業(yè)后能真正走入社會，并且能在生活和工作中和好的處理各方面的問題，進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題，提高實際工作能力，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實習方式實習期間，在電廠工作人員的帶領(lǐng)下，通過參觀學習風機現(xiàn)場、中控室、變電站，采取實習指導老師講解，工程人員指引等方式，完成實習內(nèi)容。三、實習內(nèi)容此次風力發(fā)電股份有限公司的實習大致分為安全、機械、電控系統(tǒng)、現(xiàn)場組織等部分。紅松以這幾部分為講授主體，承上啟下、循序漸進、推陳出新地對風力發(fā)電的有關(guān)知識做了很詳盡的講解，通過他們的講解我收獲良多。首先是安全，在其中我鞏固了高空作業(yè)安全事項、風速數(shù)值對風電生產(chǎn)的諸多要求、應對突發(fā)事件的處理方法等很多安全常識。機械部分的學習包括葉片、塔筒、變槳系統(tǒng)、齒輪箱、聯(lián)軸器制動器及偏航系統(tǒng)。我剛走入工作，學到的知識還很淺薄，尤其對風力發(fā)電的機械部分知之甚淺，通過認真學習、邊培訓邊鉆研，我基本熟悉了風機的機械構(gòu)造及原理，對風機有了一個全面的了解。比如：葉片的制作過程；聯(lián)軸器和制動器的具體功能；順槳接近模塊和變槳限位模塊的名詞解釋等。變槳系統(tǒng)由輪轂（鑄鋼件）、楔形盤、變槳軸承、變槳電機、變槳控制柜、各種限位開關(guān)、撞塊等組成，作用是：1、當風速小于目標風速時，通過調(diào)整葉片角度，來得到最佳的發(fā)電功率；2、當風速大于目標風速時，變槳系統(tǒng)調(diào)節(jié)葉片角度，控制風機的速度和功率維持在一個最優(yōu)的水平；3、當安全鏈斷開的時候，把葉片轉(zhuǎn)到順槳位置（安全運行），把風輪當成一個空氣動力學的剎車來使用；4、利用風和葉輪的相互作用，減小擺動從而將機械負載最小化。偏航系統(tǒng)的組成包括：偏航大齒圈、側(cè)面軸承、滑墊保持裝置、上下及側(cè)面滑動襯墊、偏航驅(qū)動裝置、圓彈簧即調(diào)整螺栓、偏航限位開關(guān)、接近開關(guān)、風速風向儀等。偏航系統(tǒng)的功能就是捕捉風向，控制機艙平穩(wěn)、精確、可靠的對風。其次是電控系統(tǒng)的學習，我認為它也是本次實習的重中之重。對于我們風力發(fā)電的運行維護人員，掌握好本風場風機的電控系統(tǒng)，并能熟練應用于實際工作

中是至關(guān)重要的。風機的控制面板不需要額外的操作軟件，簡單、實用、可靠，通過該控制面板可以進行風機的啟動、停止；變槳的啟動、停止；剎車的啟動、停止；變頻器、偏航、油冷系統(tǒng)、水冷系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)等的相關(guān)操作，同時可以查看風機所處的狀態(tài)、即時的故障、各個設(shè)備的即時參數(shù)、各個設(shè)備所處的狀態(tài)、信息的記錄等相關(guān)的參數(shù)信息。我很好的掌握了控制面板包括以下六個指示燈按鈕的操作方法，為以后的運行維護工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。變頻器系統(tǒng)也是極其重要的電控系統(tǒng)之一，包括電網(wǎng)側(cè)功率變頻器和機側(cè)功率變頻器。發(fā)電機側(cè)變頻器與發(fā)電機轉(zhuǎn)子相連。硬件上，發(fā)電機用變頻器為IGBT整流變頻器，SVPWM(空間矢量脈寬調(diào)制)技術(shù)；軟件上，發(fā)電機側(cè)變頻器采用矢量控制，接受來自發(fā)電機的速度反饋并進行解藕。網(wǎng)側(cè)變頻器與電網(wǎng)連接，具備控制DC母線、預充電、線路濾波同步處理、電網(wǎng)監(jiān)視等基本功能。再次是對現(xiàn)場組織的比較全面的介紹，根據(jù)風電場項目的執(zhí)行順序華銳先后講解了微觀選址、資料提供、基礎(chǔ)施工、道路施工、現(xiàn)場吊裝、調(diào)試與試運行。從風電場項目最開始籌劃，到項目第一臺機組的帶電調(diào)試，再到風場所有機組的正式投入運行，是一個比較漫長的過程，一般需要兩到三年的時間，在此期間業(yè)主、設(shè)計院、風機制造廠家等所要進行的工作繁多且復雜，其中蘊涵著很多現(xiàn)場組織的知識，是一項艱巨、漫長、技術(shù)含量高的任務(wù)。通過他們的講解，我基本了解了現(xiàn)場組織的相關(guān)操作，也熟悉了操作中應當注意的相關(guān)事項。例如：基礎(chǔ)環(huán)焊縫、塔筒焊縫的焊接方法；施工道路的要求；吊裝的實施辦法；試運行的條件等等。四、實習工作計劃及安排學習金風兆瓦級風機資料及運行維護手冊，學習風機電控系統(tǒng)電路圖紙，現(xiàn)場參觀學習風機內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理，參觀學習中控室工作流程，參觀學習變電站工作流程及原理。五、實習要求及注意事項安規(guī)：為了切實保護職工在生產(chǎn)過程中的安全和健康，保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，工作人員需具備以下條件。具備必要的電氣知識，熟悉風電安全工作規(guī)定，掌握觸電急救。1、保證安全的組織措施：工作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護知道、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終止制度。2、保證安全技術(shù)措施：停電、驗電、裝設(shè)接地線、懸掛標識牌。3、工作票簽發(fā)人的責任：工作的必要性、工作是否安全、工作票所填的安全措施是否完備。4、不停電工作：工作本身不需要停電和沒有偶然觸及導電部分的危險，許可再帶點設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M行

工作。5、緊急救護的基本原則：在現(xiàn)場采取積極措施救護傷員生命，減輕傷情，減少痛苦，并根據(jù)傷情需要，迅速聯(lián)系醫(yī)療部門救治。6、搶救過程中的再判定：按壓吹氣一分鐘后，應用看、聽、試方法在5-7秒內(nèi)完成對傷員呼吸和心跳是否恢復的再判定。7、創(chuàng)傷急救的基本原則：先搶救，后固定，再搬運，并注意采取措施，防止傷情加重。8、進行工作時，必須佩戴安全帽，防護服、絕緣手套和安全防護鞋。六、實習管理及考核辦法日常行為：主要從出勤，公司制度及規(guī)范的遵守兩個方面來考核。工作能力：主要從學習能力，工作效率，工作質(zhì)量三方面考核。工作態(tài)度：主要從積極性，責任心，團隊協(xié)作三方面來考核。通過考核，讓實習生認識自己的不足之處，明確以后的工作目標及前進方向。指導教師簽字：年月日

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