中級財務(wù)會計手工模擬實訓(xùn)報告

長春大學(xué)

中級財務(wù)會計手工模擬實訓(xùn)報告

姓名系別專業(yè)班級指導(dǎo)教師

一、實習(xí)目的

會計模擬實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓(xùn)，能夠使學(xué)生系統(tǒng)，全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。會計模擬實訓(xùn)的內(nèi)容包括從賬簿建立，原始憑證的填制與審核，記賬憑證的編制到總賬和明細(xì)賬的登記，從日常會計核算，成本計算，期末結(jié)賬到會計報表的編制，能使學(xué)生對所學(xué)會計知識進(jìn)行一次綜合檢驗，對培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。實習(xí)時間是第15周17周，共三周。

二、實習(xí)內(nèi)容（可參照以下內(nèi)容）

《中級財務(wù)會計》實踐教學(xué)是以一個中型工業(yè)企業(yè)吉林省鐵木真農(nóng)機制造公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。（一）實習(xí)操作過程

原始憑證記庫存現(xiàn)金日記賬庫存現(xiàn)金日記賬賬憑證科目匯總表總賬明細(xì)賬會計報表1.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，根據(jù)有關(guān)的原始憑證填制記賬憑證；2.根據(jù)記賬憑證登記庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；3.根據(jù)記賬憑證登記各明細(xì)分類賬；4.根據(jù)各種記賬憑證匯總編制科目匯總表；5.根據(jù)科目匯總表登記總分類賬；

6.月末，將日記賬，明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額驚醒核對；

7.月末，根據(jù)總分類賬和明細(xì)賬的記錄編制會計報表。

8.答辯，在會計模擬實習(xí)最后一天，指導(dǎo)將會對我們參加實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行考核，來檢驗實習(xí)期間我們的收獲。

（二）操作要領(lǐng)

1．期初建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。

（1）建總賬時，按照總分類科目設(shè)置，僅以貨幣計量單位進(jìn)行登記。（2）建明細(xì)賬時，按明細(xì)分類科目設(shè)置。

（3）建日記賬時，普通日記賬一般只設(shè)置借方和貸方兩個金額欄，一遍分別記入各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所確定的賬戶名稱及借方和貸方的金額，也稱為兩欄式日記賬，或叫分錄簿。特種日記賬主要有庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。庫存現(xiàn)金日記賬是順序登記庫存現(xiàn)金收，付業(yè)務(wù)的日記賬。銀行存款日記賬是用來序時反應(yīng)企業(yè)銀行存款的增加，減少和結(jié)存情況的賬簿。2．審核或填制原始憑證

（1）填制：記錄真實，手續(xù)完備，內(nèi)容齊全，書寫規(guī)范，填制及時。（2）審核：審核原始憑證所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合法，合規(guī)，合理；審核原始憑證的填制是否符合規(guī)定的要求。3．編制記賬憑證（1）摘要簡明（2）課目運用準(zhǔn)確（3）連續(xù)編號（4）附件齊全

4．登記日記賬，每天應(yīng)按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成的時間的先后順序，逐筆進(jìn)行登記。庫存現(xiàn)金日記賬要日清日結(jié)。

5．登記有關(guān)明細(xì)賬，根據(jù)所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點，以及實物管理的不同要求來設(shè)計的，根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記。主要格式有三欄式，數(shù)量金額式，多欄式。

6．編制科目匯總表，根據(jù)一定會計期間編制的全部記賬憑證，按照相同會計

科目進(jìn)行歸類，定期分別匯總每一個賬戶的借，貸方發(fā)生額。7．登記總賬，按一級會計科目設(shè)置，常用三欄式。

8．對賬，在會計期間終了時，檢查和核對賬證，賬賬，賬實，賬表是否相符，以確保賬簿記錄的正確性。

9．結(jié)賬，把一定期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在全部登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)算出每個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額，并將余額轉(zhuǎn)入下期或下年新賬。10．編制財務(wù)會計報告，企業(yè)在編制年度財務(wù)報告前，應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn)，核實債務(wù)，包括結(jié)算款項，存貨，投資，固定資產(chǎn)，在建工程等。在年度中間，應(yīng)根據(jù)具體情況，對各項財產(chǎn)物資和結(jié)算款項進(jìn)行重點抽查，輪流清查或者定期清查。企業(yè)在編制財務(wù)報告時，應(yīng)當(dāng)按照國家統(tǒng)一會計準(zhǔn)則規(guī)定的會計報表格式和內(nèi)容，根據(jù)登記完整，核對無誤的會計賬簿記錄和其他有關(guān)資料編制會計報表，做到內(nèi)容完整，數(shù)字真實，計算準(zhǔn)確，不得漏報或者任意取舍。

11．整理歸檔，對所有填制的憑證，賬簿，報表進(jìn)行整理，并裝訂成冊。

三、實習(xí)體會

在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。

老師在上邊簡單的提點一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

感謝學(xué)校能夠?qū)�給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計需要的是經(jīng)驗，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

四、實習(xí)建議

我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓(xùn)還是有許多不足之處。

從硬件方面說。學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實訓(xùn)工作，人數(shù)多而實訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個足夠的實訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實訓(xùn)資料，不是現(xiàn)有會計業(yè)務(wù)的最新資料，不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實訓(xùn)能力的滯后性。

從軟件環(huán)境方面說。在我們實訓(xùn)操作時，不能讓自己進(jìn)入一個作為會計的氛圍中，而把實訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來做，并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實的態(tài)度去做。而且在實訓(xùn)中由于實訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學(xué)生可稱之處，最終不能達(dá)到好的實訓(xùn)效果。

因此要想把實訓(xùn)真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應(yīng)自己

監(jiān)督自己，而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個好的實訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用，才能提高學(xué)生的實際操作能力助

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為了適應(yīng)高等職業(yè)教育的需要，我們以《會計法》《稅法》《企業(yè)會計準(zhǔn)則》《企業(yè)會計制度》《中級財務(wù)會計》等為依據(jù)，在總結(jié)財務(wù)會計實訓(xùn)教學(xué)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以企業(yè)真實情況為基礎(chǔ)，以典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為主線，設(shè)計了企業(yè)在一個會計核算期間所發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。包括：總賬和明細(xì)賬的設(shè)置，各種原始憑證的填制，對各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計確認(rèn)和計量，記賬憑證的填制和審核，各種賬簿的登記，成本核算，，財產(chǎn)清查，財務(wù)報表的編制以及如何編制財務(wù)報告等內(nèi)容。通過直觀和仿真實訓(xùn)，使學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識得到鞏固和消化，加深對企業(yè)財務(wù)會計的綜合處理能力，特別是有助于學(xué)生了解和掌握有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和成為管理制度。培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，增強學(xué)生綜合分析能力和實際操作技能，為學(xué)生畢業(yè)后盡快勝任財務(wù)會計工作奠定扎實基礎(chǔ)。

一、實習(xí)目的及時間安排

（一）實習(xí)目的

通過直觀和仿真實訓(xùn)，使我們在課堂上所學(xué)的知識得到鞏固和消化，加深對企業(yè)財務(wù)會計核算規(guī)程和方法的理解。提高在手工操作和計算機操作條件下會計業(yè)務(wù)的綜合處理能力，特別有助于了解和掌握有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)管理制度。培養(yǎng)我們實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。增強我們的綜合分析能力和實際操作技能，為了我們畢業(yè)以后能夠盡快勝任財務(wù)會計工作奠定扎實的基礎(chǔ)（二）時間安排

總體安排時間為三周，總小時約為53個半個小時1.建賬環(huán)節(jié)時間：所用時間為五個半小時2.業(yè)務(wù)處理會計憑證編制時間：三十個小時3.記賬結(jié)賬對賬環(huán)節(jié)時間：十二小時4.會計報告編制環(huán)節(jié)時間：六個小時

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的基本內(nèi)容，是以《財務(wù)會計綜合模擬實訓(xùn)教程》為幾本素材，以《企業(yè)會計制度》為依據(jù)，以《中級財務(wù)會計》教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，使用統(tǒng)一的會計憑證，賬頁及會計報表，按照會計工作流程的順序完成全部的會計核算內(nèi)容。即建賬，填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬簿，成本核算，財產(chǎn)清查，結(jié)賬直至編制財務(wù)報表，對企業(yè)的財務(wù)信息進(jìn)行分析。其主要內(nèi)容如下：

（一）賬簿的啟用

1、在帳簿封面上寫明單位名稱和帳簿名稱。在帳簿扉頁上應(yīng)當(dāng)附啟用表，內(nèi)容包括：啟用日期、帳簿頁數(shù)、記帳人員和會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員姓名，并加蓋名章和單位公章

2、在賬頁上將年初數(shù).或上期期末數(shù)，填寫入賬（二）識別，審核，整理原始憑證

1、審核原始憑證的合法性和真實性。審核所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合國家有關(guān)規(guī)定的要求，有否違反財經(jīng)制度的現(xiàn)象；原始憑證中所列的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項是否真實，有無弄虛作假情況。如在審核原始憑證中發(fā)現(xiàn)有多計或少計收入、費用，擅自擴大開支范圍、提高開支標(biāo)準(zhǔn)，巧立名目、虛報冒領(lǐng)、濫發(fā)獎金、津貼等違反財經(jīng)制度和財經(jīng)紀(jì)律的情況，不僅不能作為合法真實的原始憑證，而且要按規(guī)定進(jìn)行處理。

2．審核原始憑證的合理性。審核所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合厲行節(jié)約、反對浪費、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的原則，有否違反該原則的現(xiàn)象。如經(jīng)審核原始憑證后確定有突擊使用預(yù)算結(jié)余購買不需要的物品，有對陳舊過時設(shè)備進(jìn)行大修理等違反上述原則的情況，不能作為合理的原始憑證。

3．審核原始憑證的完整性。審核原始憑證是否具備基本內(nèi)容，有否應(yīng)填未填或填寫不清楚的現(xiàn)象。如經(jīng)審核原始憑證后確定有未填寫接受憑證單位名稱，無填證單位或制證人員簽章，業(yè)務(wù)內(nèi)容與附件不符等情況，不能作為內(nèi)容完整的原始憑證。

4．審核原始憑證的正確性。審核原始憑證在計算方面是否存在失誤。如經(jīng)審核憑證后確定有業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要與數(shù)量、金額不相對應(yīng)，業(yè)務(wù)所涉及的數(shù)量與單價的乘積與金額不符，金額合計錯誤等情況，不能作為正確的原始憑證。對于審核后的原始憑證，如發(fā)現(xiàn)有不符合上述要求，有錯誤或不完整之處，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；如符合有關(guān)規(guī)定，就一定根據(jù)審核無誤的原始憑證來編制記賬憑證。

5.經(jīng)審核完的原始憑證進(jìn)行分類整理.便于編制憑證（三）編制記賬憑證

編制記賬憑證時，要根據(jù)審核無誤的原始憑證，將發(fā)生的業(yè)務(wù)以會計分錄的形式填制到記賬憑證上（四）登記明細(xì)賬

根據(jù)審核無誤的原始憑證，和記賬憑證，將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制到對應(yīng)的明

細(xì)賬的對應(yīng)欄中

（五）編制科目匯總表

1.將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在會計科目欄，為了便于登記總分類帳，會計科目的排列順序與總分類帳上的順序一致；

2.根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記帳憑證，按會計科目分別加總借方發(fā)生客和貸方發(fā)生額，并將其填列在相應(yīng)會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄；3.將匯總完畢的所有會計科目的貸方發(fā)生額和借方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。

（六）登記總分類賬

總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的密切關(guān)系，決定了總分類賬戶與其所屬的明細(xì)分類賬戶應(yīng)該進(jìn)行平行登記。

登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作，稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現(xiàn)金和銀行存款的明細(xì)賬又稱日記賬，必須日清月結(jié)，按每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的金額逐筆登記并結(jié)出余額。其他明細(xì)賬也均再相應(yīng)借貸方向上登記所涉及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的金額，并結(jié)出余額。此外，日期、憑證號、摘要等也要認(rèn)真填寫，便于查賬對賬。在登記總賬上，我們以十天為單位，編制記帳憑證匯總表。開設(shè)“丁”字賬戶是一種可取的方法，將記帳憑證一一登記在相應(yīng)的“丁”字賬戶上最后加總，并填制記帳憑證匯總表，進(jìn)行總賬的登記工作。

在登記賬簿時，要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。此外，還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了3天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。（七）總賬與庫存現(xiàn)金、銀行存款即有關(guān)明細(xì)賬的核對

將庫存現(xiàn)金的賬面數(shù)與實存數(shù)相符，然后將很行對賬單與銀行存款的總賬賬面金額核對相等（八）結(jié)賬和對賬

做到月底的業(yè)務(wù)時我們要進(jìn)行結(jié)賬和對賬，并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬是指按照

規(guī)定把一定時期內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬，并將各種賬簿結(jié)算清楚，以便進(jìn)

一步根據(jù)賬簿記錄編制會計報表。結(jié)賬有結(jié)賬的方法，在月結(jié)，季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線，年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”，“本季合計”，“本年合計”。在實習(xí)期間是按月結(jié)帳。尤其注意的是結(jié)賬是指對本期發(fā)生額的結(jié)賬，起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對賬，是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實核對，賬表核對。在實習(xí)期間并沒有如此循規(guī)蹈矩，對賬早被分散到各個環(huán)節(jié)，都是在對完賬后在進(jìn)行下一步，在編號報表后，只是進(jìn)行了賬表核對。（九）編制會計報告

根據(jù)憑證科目匯總表的數(shù)字進(jìn)行填寫資產(chǎn)負(fù)債表，資產(chǎn)負(fù)債表的左方屬于資產(chǎn)類，分年初數(shù)和期末數(shù)兩欄，年初數(shù)不變（本年的年初數(shù)就是上年的年末數(shù)），期末數(shù)：用上月期末數(shù)+本月科目匯總表的借方數(shù)-科目匯總表的貸方數(shù)，計算出填到相應(yīng)的科目欄，注明：貨幣資金包括：現(xiàn)金、銀行存款。存貨包括：原材料、庫存商品、低質(zhì)易耗品。

資產(chǎn)負(fù)債表的右方屬于負(fù)債和所有權(quán)益，分為年初數(shù)和期末數(shù)兩欄，年初數(shù)與左欄相同，期末數(shù)：用上月期末數(shù)+本月科目匯總表的貸方-本月科目匯總表的借方，計算出填到相應(yīng)的科目欄，注明：所有者權(quán)益=實收資本+資本公積+未分配利潤

（十）憑證、賬簿的裝訂和保管

會計年度終了后的第一天起，將憑證類，賬簿類等有關(guān)的記載資料，移交給單位保管部門進(jìn)行保管。

三、實習(xí)體會

實習(xí)是理論于實踐相結(jié)合的一個過程，是將理論知識充分運用到實際中的一個重要手段，在對我們提高對會計實務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識，并在實習(xí)中把所學(xué)的中級財務(wù)會計的相關(guān)知識進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補充。對于本次實習(xí)，我將作如下總結(jié)：（一）在專業(yè)知識方面

簡單的中級財務(wù)會計實習(xí)對我們來說已經(jīng)是第二次進(jìn)行手工賬制作，但是在實務(wù)操作過程中還是遇到了很多問題，也擴充了我們的會計實務(wù)操作方面的知識。

1.記賬憑證是根據(jù)每一張原始憑證填制，或根據(jù)若干張同類原始憑證匯總編制，也可以根據(jù)原始憑證匯總表填制。但不得將不同內(nèi)容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。在編號問題上，如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張以上的記賬憑證，需要采用分?jǐn)?shù)編號法編號。在涉及現(xiàn)金、銀行存款的業(yè)務(wù)時，記賬憑

證需要有出納人員的簽章及在出納編號上填寫出納編號，兩個問題是我們在實習(xí)中非常值得去注意的事項。

2.現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是用來逐日反映庫存現(xiàn)金的收入、付出及結(jié)余情況的特種日記賬。在這兩種日記賬的登記中，我們要根據(jù)復(fù)核無誤的記賬憑證記賬、原始憑證，所記載的內(nèi)容必須同會計憑證相一致，不得隨便增減。每一賬頁記完后，必須按規(guī)定轉(zhuǎn)頁�？傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶，用來登記全部經(jīng)業(yè)務(wù)，進(jìn)行總分類核算，提供總括核算資料的分類賬簿。

3.制造費用、管理費用、財務(wù)費用、銷售費用、材料采購、生產(chǎn)成本等采用多欄式帳頁的賬戶，在登記時要注意在借方明細(xì)上的填寫，尤其是當(dāng)發(fā)生額進(jìn)行貸方轉(zhuǎn)出時注意用紅字在借方明細(xì)欄內(nèi)填寫相關(guān)轉(zhuǎn)出額。最后結(jié)賬時需要更具實際發(fā)生額去計算填列。

4.庫存商品、原材料這兩個賬戶的設(shè)置時我們采用的是數(shù)量金額式帳頁，在填列、結(jié)轉(zhuǎn)時要注意公司會計制度所采用的成本結(jié)轉(zhuǎn)方法，不能盲目的采用加權(quán)平均的方法來計算單位成本。在實習(xí)中為降低難度我們采用的是加權(quán)平均的計算方法，所以沒有出現(xiàn)太多的錯誤，但是這是一個值得去注意的問題。

5.增值稅的明細(xì)賬的設(shè)置采用的是專用帳頁，但是在填列時仍然限于實際業(yè)務(wù)的錯左難度及實習(xí)耗用的問題，我們沒能完全按找規(guī)定來進(jìn)行登記。其他賬戶的明細(xì)賬和總賬的填列相對以上幾個賬戶相對較簡單，其中需要注意的事項相對較少，在此就不一一列舉出來了。

6.資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在一定日期的財務(wù)狀況的主要會計報表。在我國，資產(chǎn)負(fù)債表采用賬戶式結(jié)構(gòu)，報表分為左右兩方，左方例示資產(chǎn)各項目，右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各項目。在填制過程中，“年初余額”欄內(nèi)各項數(shù)字，應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字實習(xí)軟件材料中均有給出�！捌谀┯囝~”欄可以根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計算得出。

7.利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。例如，反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表，由于它反映的是某一期間的情況，所以，又稱為動態(tài)報表。有時，利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中，“本期金額”欄反映各項目的本期實際發(fā)生數(shù)�！吧掀诮痤~”在實習(xí)軟件中已給出。（二）在實習(xí)的個人感受方面

1.短短的兩周實習(xí)，我們是邊實習(xí)還要邊抽空出來復(fù)習(xí)備考，不免時間上有些緊張，但是實習(xí)的任務(wù)我們還是保質(zhì)保量的完成了。

2.會計本來就是煩瑣的工作，對一個人仔細(xì)程度和耐心的要求都很高，不能急于求成，也不能心煩氣躁，更不能三心二意，稍不留神一筆下去就是一筆錯賬。

在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。在登銀行存款日記賬時，我由于一筆之差全頁皆錯，只能進(jìn)行紅字更正，帳頁唄劃得慘不忍睹。實習(xí)快結(jié)束時編制報表，鑒于前面的教訓(xùn)，我是心平靜氣的在草稿上編了又算，算完又查才最后編資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的。

3.實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在想想相對于我們第一次的基礎(chǔ)會計實習(xí)，這次的實習(xí)我們也算是比較嫻熟了，可以說是一個小小的老會計了。賬簿的觀賞性明顯較之以前有了很大的提高，不再有劃得滿滿幾頁的紅線，書寫規(guī)范程度也有所改善。在實習(xí)中由于我們的實習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證，這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證，這個是我們在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的，通過這次的實習(xí)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的，那一張是用來給客戶的，那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。在實習(xí)中憂郁一開始對這個問題沒有得到足夠的去重視，我們常常把所有的都貼在記賬憑證后面，每遇到把收到的給銀行的相關(guān)票據(jù)拿來做賬時，同學(xué)之間會開玩笑說：“你這樣做賬了，這公司老板要哭死的！”玩笑之間也是同學(xué)間的相互提醒，督促大家注意原始憑證的記賬聯(lián)次選擇。

4.看到一本完工的賬，不再是往日的成就感帶來的興奮，而是對未來職業(yè)的憧憬，相信自己在通過這次的實習(xí)，能夠充分的認(rèn)識會計工作，熟悉以后我們最有可能從事的工作崗位。

5.以上就是我對本次實習(xí)的一點點心得體會，對于本次的實習(xí)目的我想應(yīng)該是達(dá)到了，因為通過這兩周的實習(xí)我們學(xué)到了許多會計實務(wù)知識，對以往學(xué)過的知識也進(jìn)行了一次系統(tǒng)的回顧和補充。

四、幾點建議

（一）從硬件方面說。

學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實訓(xùn)工作，人數(shù)多而實訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個足夠的實訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實訓(xùn)資料，不是現(xiàn)有會計業(yè)務(wù)的最新資料，不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實訓(xùn)能力的滯后性。

（二）從軟件環(huán)境方面說。

在我們實訓(xùn)操作時，不能讓自己進(jìn)入一個作為會計的氛圍中，而把實訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來做，并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實的態(tài)度去做。而且在實訓(xùn)中由于實訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理

的學(xué)生可稱之處，最終不能達(dá)到好的實訓(xùn)效果。

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