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超外差收音機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

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超外差收音機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的與要求

1、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)的主要目的是使我們了解收音機(jī)的基本知識(shí),通過(guò)對(duì)電路圖的具體分析,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單的電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理的了解。充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,使我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有了更加詳實(shí)的體驗(yàn)。同時(shí)增強(qiáng)了我們對(duì)理論知識(shí)的理解,可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)知識(shí)的拓展,使我們能更輕松的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在該實(shí)習(xí)中會(huì)使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的基礎(chǔ)。同時(shí)也使我們了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

2、超外差收音機(jī)的特點(diǎn)

超外差式是與直放式相對(duì)而言的一種接收方式,他的特點(diǎn)是變頻。超外差式收音機(jī)能把接收到的頻率不同的電臺(tái)信號(hào)都變成固定的中頻信號(hào)(465kHz),再由放大器對(duì)這個(gè)固定的中頻信號(hào)進(jìn)行放大。在選擇回路(輸入回路)或高頻放大器與檢波器之間插入一個(gè)變頻器及中頻放大器。所謂超外差式,就是通過(guò)輸入回路先將電臺(tái)高頻調(diào)制波接收下來(lái),和本地振蕩回路殘生的本地信號(hào)一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進(jìn)行頻率選擇,得到一固定的中頻載波調(diào)制波。超外差的實(shí)質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波

二、收音機(jī)工作原理

收音機(jī)是把接收到的電臺(tái)高頻信號(hào),用一個(gè)變頻級(jí)電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號(hào),然后再對(duì)這個(gè)中頻信號(hào)進(jìn)行多級(jí)放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。

由天線接收的信號(hào)經(jīng)輸入回路選頻后與本機(jī)產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(hào)(其頻率總比輸入回路選出的信號(hào)的頻率高465kHz),共同送入變頻級(jí)進(jìn)行混頻,產(chǎn)生一個(gè)固定的差頻信號(hào),即465kHz。465kHz中頻信號(hào)經(jīng)過(guò)幾級(jí)中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級(jí)進(jìn)行檢波。解調(diào)出的音頻信號(hào)經(jīng)前置低放級(jí)電壓放大、功率放大級(jí)放大后推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。檢波級(jí)輸出的波動(dòng)直流成分信號(hào)能反映輸入的高頻信號(hào)強(qiáng)弱,將它經(jīng)自動(dòng)增益控制電路后去控制中放級(jí)的增益。這樣可使高頻信號(hào)強(qiáng)時(shí)中放級(jí)增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號(hào)強(qiáng)弱變化而發(fā)生變化,也使中放級(jí)工作穩(wěn)定、性能提高。

1、調(diào)頻(FM)工作原理

調(diào)頻(FM)收音機(jī)由輸入回路,高放回路,本振回路,混頻回路,中放回路,鑒頻回

路和音頻功率放放大器組成。信號(hào)與本地振蕩器產(chǎn)生的本源信號(hào)進(jìn)行FM混頻,然后輸出。

FM混頻信號(hào)由FM中頻回路進(jìn)行選擇,提取以中頻10.7MHz為載波的調(diào)頻波。該中頻選擇回路由10.7MHz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中方放電路進(jìn)行中頻放大,然后進(jìn)行鑒頻得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大器輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為生意。

2、調(diào)幅(AM)工作原理

調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路,本振回路,混頻回路,檢波電路,自動(dòng)增益控制電路(AGC)及音頻功率放大電路組成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)混合;祛l信號(hào)經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。

3、電路圖

R7T1C01W1R25.1KC5C4181C1R1150CF1RV51KC610.7MC331044.7uR85.1KC810uC2473L14.5TC03L23.5TC02T2C043.6KRP50K30141312111098765432FM/AMIFOUTFEGNDFMRFINNCAMRFINFMRFRegOUTFMOSCAFCAMOSCVOLNFFMDiscri1MuteICFM/AMBandSeletAMIFINFMIFINNCMeterCXA1691MIFGNDAFCAGCAFCAGCDETCUTAFINRippleFilterVccAFOUTGNDR3100K15161718192021222324252627FMR42.2KT3CF2CF3C12C17470u4.7uR6470C94.7uC1010uC11223C1310uC14220uC15104C16473COMPONENT_7S?sAMR522028SC7Y1103CF410.7MD1DC3VHX203FM/AM集成電路收音機(jī)電源里圖三、系統(tǒng)調(diào)試

1、接上電源,打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),把電位器RP3旋到最大,這時(shí)在揚(yáng)聲器中可以聽(tīng)到“沙、沙”的噪聲。轉(zhuǎn)動(dòng)雙連的撥盤,先收一個(gè)強(qiáng)弱適中的電臺(tái),以剛好能清晰地聽(tīng)到播音聲就行了。調(diào)整中周T4和T3,使電臺(tái)的播音聲最響,反復(fù)調(diào)整2~3次中頻就調(diào)好了。這樣調(diào)出的中頻不一定是465kHz,雖然不符合國(guó)家制定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),但是并不會(huì)對(duì)收音機(jī)的性能造成明顯的影響。

2、轉(zhuǎn)動(dòng)雙連電容,盡可能在中波最低端收一個(gè)電臺(tái),例如武漢地區(qū)的愛(ài)好者可以

收到武漢交通臺(tái)(603kHz),這時(shí)雙連撥盤上的頻率指示也許偏離603kHz較遠(yuǎn),再次轉(zhuǎn)動(dòng)雙連電容使度盤的指針指到603kHz,這時(shí)原來(lái)已經(jīng)收到的武漢交通臺(tái)可能跑掉了,保持雙連電容的位置別動(dòng),調(diào)整T2的磁帽使武漢交通臺(tái)的播音再次出現(xiàn)。這樣,低端的覆蓋就大致調(diào)好了。我們?cè)僭诟叨藢ふ乙粋(gè)電臺(tái),例如楚天經(jīng)濟(jì)臺(tái)(1179kHz)。轉(zhuǎn)動(dòng)雙連使度盤指針讀數(shù)為1179kHz,同樣,這時(shí)也不一定能收到該臺(tái),調(diào)整雙連振蕩連C1b的微調(diào)電容,使再次收到這個(gè)臺(tái),這樣高端的覆蓋也調(diào)好了。把這個(gè)步驟反復(fù)進(jìn)行兩三次覆蓋就基本調(diào)好了。當(dāng)然,這樣調(diào)出的覆蓋準(zhǔn)確性是比較差的,但是,只要能收到當(dāng)?shù)氐乃须娕_(tái)就行。如果當(dāng)?shù)氐投说碾娕_(tái)收不到,可以把T2的磁帽旋進(jìn)一些;反之,如果高端的電臺(tái)收不到,就把振蕩聯(lián)的微調(diào)調(diào)小一點(diǎn),以能收到當(dāng)?shù)厮械闹胁娕_(tái)為原則。

3、同步的調(diào)整也和上面相似,先轉(zhuǎn)動(dòng)雙連接收一個(gè)低端的電臺(tái),撥動(dòng)磁性天線線圈,改變它在磁棒上的位置,使電臺(tái)播音聲最響;再轉(zhuǎn)動(dòng)雙連接收一個(gè)高端的電臺(tái),調(diào)整雙連輸入連的微調(diào),使電臺(tái)播音聲最響。以上步驟也反復(fù)進(jìn)行兩三次,收音機(jī)的調(diào)試工作就全部搞好了。

四、整機(jī)組裝

1、元器件的檢測(cè):裝機(jī)之前,對(duì)所使用的個(gè)元器件一一進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,看看有沒(méi)有遺漏或損壞的元件,并查看器件是否齊全.

2、按照印刷電路板和電原理圖把各個(gè)元件焊在模板上,注意焊接時(shí)的順序,最好分塊處理,要充分考慮下面焊接的容易程度,要留空間,錫不能焊太多也不能太少,多了占地方,很容易和別的連在一起,少了易虛焊。焊接是要注意安全,別燒了頭發(fā),燙了手。

3、將模板焊好之后,把電源線,放大器線焊好,檢查焊接是否正確,焊接完畢后,仔細(xì)對(duì)照電路圖和電路板圖核對(duì)每個(gè)元器件位置和引線極性,另外還要注意有無(wú)搭錫的地方。

4、再把天線,螺絲之類的全裝上,再把外殼弄好。

五、總結(jié)及體會(huì)

生產(chǎn)實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝和調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)這為期十天的學(xué)習(xí),使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)的了解。學(xué)會(huì)了普通元件與電路元件的焊接技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理及組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅對(duì)課堂上的學(xué)習(xí)有用,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)也有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是發(fā)揮著很大的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)它對(duì)我的動(dòng)手能力也是個(gè)很大的鍛煉。以前我一直不善于手工制作,一到實(shí)驗(yàn)課就頭疼,可是通過(guò)這兩次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)手能力提高了,而且也開(kāi)始對(duì)這方面產(chǎn)生興趣。實(shí)踐出真知,

縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己分析解決問(wèn)題的能力。

在這次實(shí)習(xí)中是第一次接觸貼片芯片,對(duì)它的焊接很迷茫,每個(gè)管腳之間的距離很小,一不小心就會(huì)連到一起,一個(gè)芯片焊完滿頭是汗,但是我學(xué)會(huì)了它的焊法。分辨電阻電容也是很麻煩的,因?yàn)槊總(gè)長(zhǎng)得都很像,又怕焊錯(cuò),總是仔細(xì)看了又看,小心的與電路圖對(duì)比著。讓我明白了焊接過(guò)程中一定要細(xì)心,要時(shí)刻保持思路清晰,頭腦清醒,避免不必要錯(cuò)誤的出現(xiàn)。

其實(shí)在實(shí)習(xí)中每個(gè)人都是想一次成功的吧,我開(kāi)始就這么想,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題未嘗不好,這樣可以幫助我們更細(xì)致的了解電路,增進(jìn)對(duì)電路原理的了解。在自己找出電路問(wèn)題并解決后聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,那種成就感是無(wú)可取代的。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定:成績(jī):指導(dǎo)教師簽字:年月日

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超外差式收音機(jī)

目錄

一、實(shí)習(xí)目的與要求

1.1…………實(shí)習(xí)目的1.2…………實(shí)習(xí)要求

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

2.1…………焊接技術(shù)

2.2…………元器件識(shí)別與測(cè)試2.3…………測(cè)量記錄

2.4…………收音機(jī)原理與故障調(diào)試

三、實(shí)習(xí)日志四、實(shí)習(xí)總結(jié)

4.1…………實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)4.2…………存在的問(wèn)題與建議

超外差式收音機(jī)

一、實(shí)習(xí)目的與要求

1.1實(shí)習(xí)目的:a.掌握超外差式收音機(jī)的工作原理。b.學(xué)會(huì)安裝超外差式收音機(jī)。c.會(huì)調(diào)試測(cè)試收音機(jī)。

1.2實(shí)習(xí)要求a.了解超外差式收音機(jī)的基本知識(shí),包括工作原理,各個(gè)零部件的功

能以及學(xué)會(huì)看原理圖、電路圖。b.學(xué)習(xí)并能熟練掌握焊接技術(shù)。c.安裝超外差式收音機(jī)。

d.調(diào)試電路,排查問(wèn)題,總結(jié)知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

2.1焊接技術(shù):

⑴金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類⑵焊接步驟五步法

步驟一:準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干

凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。步驟二:加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為

1~2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。例如,圖(b)中的導(dǎo)線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時(shí)均勻受熱。步驟三:送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊

件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!步驟四:移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。步驟五:移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開(kāi)烙

鐵,結(jié)束焊接

2.2元器件識(shí)別與測(cè)試

①電阻:在本次課程設(shè)計(jì)中可以根據(jù)色差法對(duì)11個(gè)電阻進(jìn)行分類。具體如下:

棕紅橙黃綠藍(lán)紫灰白黑金銀12345678905%10%

②電解電容和瓷片電容:在安裝電解電容時(shí)要求電容的管腳長(zhǎng)度要適中,要正判

斷管腳的正,負(fù)極,否則不能完成實(shí)現(xiàn)收音功能。

2

超外差式收音機(jī)

③三極管:本次課程設(shè)計(jì)組裝的收音機(jī)中有兩種三極管。V5,V6為9013屬于中功率三極管,V4為9018屬于高頻小功率三極管,在安裝時(shí),一定注意要將元件安在正確的位置,否則裝出來(lái)的效果不好。同時(shí),要求電容和三極管管腳的長(zhǎng)度要適中,不要剪的太短,也不要留的太長(zhǎng),使它們不要超過(guò)中周的高度。④中頻變壓器(中周):中頻變壓器(簡(jiǎn)稱中周)三只為一套,T2為振蕩線圈的中周型號(hào)為L(zhǎng)F10-1(紅色),T3為第一級(jí)中放用的中周型號(hào)為TF10-1(白色),T4為第二級(jí)中放的中周型號(hào)為TF10-1(黑色)。這三只中周在出廠前均已調(diào)在規(guī)定的頻率上,裝好后只需微調(diào)甚至不調(diào),不要亂調(diào)。中周外殼除起屏蔽作用外,還起導(dǎo)線的作用,所以中周外殼必須接地。⑤磁棒線圈:磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫,四個(gè)線頭的接在對(duì)應(yīng)的印制板的焊盤上,即a,b,c,d點(diǎn),焊接前要仔細(xì)辨別b、c引腳,切不可弄反。⑥調(diào)諧盤:由于調(diào)諧用的雙連撥盤安裝時(shí)離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件引腳在焊接前先用剪刀剪去,以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片,雙連的三個(gè)引出腳,電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳。⑦變壓器:T5為輸入變壓器,線圈骨架上有突點(diǎn)標(biāo)記的為初級(jí),印制版上也有圓點(diǎn)作為標(biāo)記,安裝時(shí)不要裝反(還可以配合萬(wàn)用表測(cè)量進(jìn)行分辨)。⑧發(fā)光二極管和喇叭:發(fā)光二極管主要用來(lái)進(jìn)行收音機(jī)開(kāi)關(guān)的指示,當(dāng)開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí)發(fā)光二極管亮,反之則不亮。它的接法彎曲成型,然后直接插到電路板上焊接即可,安裝時(shí)要注意二極管的正負(fù)極。把喇叭放好后,如果挪動(dòng),可用電烙鐵將其周圍的三個(gè)塑料樁靠近喇叭的邊緣燙下去把喇叭壓緊,以免其松動(dòng)不穩(wěn)。除了上面列出的元器件外,還有電位器、電路板、導(dǎo)線、螺絲等等元器件2.3測(cè)量記錄a.線圈(1個(gè)):

線圈初級(jí)線圈次級(jí)線圈b.雙聯(lián)電容(1個(gè)):兩兩阻值無(wú)窮。c.二極管(3個(gè)):可以正常使用。d.三極管(4個(gè)s9018,3個(gè)s9013)

三極管β值阻值(KΩ)阻值(Ω)6.501,04

3

超外差式收音機(jī)

R1S9013S9018S9018S9013S9018S9018S9013

e.電阻(11個(gè)):均可正常使用。

f.中周:(4個(gè))

示意圖:

型號(hào)R(ac)-45C-18C-46C-44Cg.變壓器:

示意圖:

afbce

R21.271.391.391.261.381.391.27138.087.890.7131.889.193.0142.31.271.381.391.271.391.391.27afbce阻值(KΩ)R(ab)2.234.241.932.18R(bc)4.430.524.484.10R(ef)0.580.561.090.486.314.326.536.11

超外差式收音機(jī)

變壓器R(ac)輸入變壓器輸出變壓器

h.滑動(dòng)變阻器:示意圖:

阻值(KΩ)R(ab)0.39

I.圓片電容:(10個(gè)):無(wú)阻值,均正常。

R(ac)4.99abc阻值(Ω)R(ab)1.4780.31R(bc)1.4581.12R(fe)1.78198.862.64160.79R(bc)4.89j.點(diǎn)解電容:(4個(gè)):無(wú)阻值,可正常使用。

2.4收音機(jī)原理與故障調(diào)試

原理示意圖:

輸入變頻中檢波音頻功率放喇叭

5

超外差式收音機(jī)

調(diào)試:

(1):組裝好收音機(jī)后,進(jìn)行調(diào)試,首先尋找電路板上的斷點(diǎn),測(cè)試斷點(diǎn)電壓值,并記錄,觀察其值是否在正常范圍之內(nèi)。若斷點(diǎn)無(wú)電壓或值不對(duì),則該區(qū)域有錯(cuò)誤,應(yīng)尋找錯(cuò)誤并改正。

(2):斷點(diǎn)電壓測(cè)好后,用電焊連接斷點(diǎn)。

(3):連接好斷點(diǎn)后,連接導(dǎo)線,安裝喇叭,裝上電池。

(4):進(jìn)行搜臺(tái),若不成功,測(cè)量電路板上相關(guān)點(diǎn)電壓、阻值,找出問(wèn)題所在,

檢查調(diào)試。

三、實(shí)習(xí)日志

星期一:

今天是實(shí)習(xí)的第一天,主要的任務(wù)是練習(xí)焊接技術(shù),老師說(shuō):焊接就得靠練,技

術(shù)是靠練出來(lái)的。我們從原來(lái)的一焊一個(gè)大點(diǎn)到最后的基本能控制錫量,不容易啊。

星期二:

下午的時(shí)候老師檢查了每個(gè)人的焊點(diǎn)情況,每個(gè)人焊一百個(gè)點(diǎn),看起來(lái)貌似有些多,

后來(lái)做完后才發(fā)現(xiàn)也就是4行左右。焊點(diǎn)質(zhì)量真是參差不齊啊,雖然只得了個(gè)B,

但是畢竟是自己的真才實(shí)學(xué)。星期三:

今天開(kāi)始認(rèn)識(shí)各個(gè)元件,測(cè)試元件的正常與否。為組裝收音機(jī)做準(zhǔn)備。星期四:

今天開(kāi)始按照電路圖焊接組裝收音機(jī),焊接的順序是:先焊接電阻、三極管、二

極管等小的元件,再焊接中周等大型的器件,最后進(jìn)行調(diào)試。星期五:今天安裝好了收音機(jī),可是卻接搜不到頻道,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的調(diào)試,才找出問(wèn)題,

收到了一兩個(gè)臺(tái),但是由于輸出變壓器的電流太小,所以聲音特別小,信號(hào)也比

較差。不過(guò),不管怎么說(shuō)這都是自己做出來(lái)的,好好保存,留作紀(jì)念吧。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)4.1實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的

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超外差式收音機(jī)

科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

4.2存在的問(wèn)題與建議

這次的實(shí)習(xí),我唯一遺憾的就是:自己的收音機(jī)質(zhì)量不怎么好啊,雖然能收到臺(tái),但是聲音很微弱,信號(hào)也不好,這就像合格品中的次品。著讓我很憂傷。

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超外差式收音機(jī)

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