電力系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告

電力系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告

電力系統(tǒng)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，三周的時(shí)間，并沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊，反而對(duì)我而言，學(xué)到了一些東西，了解了不少以前不曾注意到的專業(yè)方面的知識(shí)，還有親身體驗(yàn)到在電力系統(tǒng)這條路上，還要學(xué)很多東西。

我們的實(shí)習(xí)大致分為以下的部分，電力系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、課程參觀，包括從發(fā)電、配電、傳電等一次設(shè)備到檢測(cè)、監(jiān)控的二次設(shè)備�？梢哉f(shuō)，這次的課程實(shí)踐是很有代表性的，所囊括知識(shí)比較具體全面的一次實(shí)踐。

我們首先進(jìn)行了理論課程的教導(dǎo)，課上老師向我們講述了發(fā)電的全部流程。從課上可以初步了解，發(fā)電廠的工作流程大致如下：輸煤皮帶→煤斗→鋼球磨煤機(jī)→粗粉分離器→旋風(fēng)分離器→煤粉倉(cāng)→給粉機(jī)→噴燃口→爐膛，再由鍋爐內(nèi)進(jìn)行劇烈的燃燒后加熱汽水分離器，產(chǎn)生飽和過(guò)熱水蒸汽，送入汽輪機(jī)，推動(dòng)汽輪機(jī)工作，產(chǎn)生的機(jī)械能再做功發(fā)電。產(chǎn)生的灰塵，經(jīng)過(guò)除灰設(shè)備到?jīng)_灰溝排除或經(jīng)除塵器到煙道再經(jīng)煙囪排出去，乏汽經(jīng)過(guò)凝汽器再回到新蒸汽除氧器，新蒸汽除氧器不斷補(bǔ)充軟化水，并且經(jīng)給水泵輸送至汽水分離器，完成給水循環(huán)。除此之外，還有冷卻水循環(huán)，即凝汽器中的冷水變熱水后送入涼水塔降溫后再返還給凝汽器，完成冷卻水的循環(huán)。老師在課上還將幾種發(fā)電廠進(jìn)行了比較，總結(jié)出了幾種發(fā)電廠的特點(diǎn)�；痣姀S布局較靈活，需投資較少，但耗煤量大操作復(fù)雜，對(duì)環(huán)境污染較為嚴(yán)重。水電廠成本低，效率高，運(yùn)行靈活，無(wú)污染，但一次性建設(shè)投資大，易受河流的地形季節(jié)等影響，還會(huì)一定程度上破壞自然界的生態(tài)平衡。核電廠和火電廠類似，但是核電廠建設(shè)費(fèi)用大，并且放射性污染必須經(jīng)妥善處理。風(fēng)電廠分布比較集中在風(fēng)力資源較豐厚的地域，而且造價(jià)高，但資源無(wú)污染。總結(jié)以上幾種資源，目前世界上絕大多數(shù)的電廠還都是火電廠，但已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)很多其他形式的電廠，還有更多的如太陽(yáng)能發(fā)電廠等等。如何將資源進(jìn)行合理的分配使用，需更多的努力。

介紹完了相應(yīng)的課程，老師就給我們看了一下介紹幾種發(fā)電廠的相應(yīng)視頻。視頻上所介紹的與老師上課所講內(nèi)容大體相同。我們大致了解了一下火電廠的相關(guān)設(shè)備，雖然沒(méi)有親眼看到那些設(shè)備，但是看了視頻之后還是不得不感慨人類智慧，尤其是當(dāng)了解到爐膛內(nèi)煤粉燃燒的細(xì)節(jié)時(shí)。老師介紹道，為了讓煤充分燃燒，顯示粗粉分離，再到旋風(fēng)分離，再到給粉機(jī)，直到送入爐膛，煤已經(jīng)被磨成很細(xì)的粉末狀，然后為了充分使其燃燒，分四個(gè)方向成旋風(fēng)狀在爐膛內(nèi)燃燒，利用率很高，將所有的能量全部釋放。這是很多專家苦心研究出來(lái)的結(jié)果，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得不簡(jiǎn)單啊。錄像以三峽為主要的水力發(fā)電廠給我們進(jìn)行了較為簡(jiǎn)單的介紹，講了蓄水，防洪等一系列的用途，概述了一下水力發(fā)電廠的工作原理，在電力負(fù)荷較低時(shí)，利用豐厚的資源將水從下游抽上來(lái)，在電力高峰期，又將所在水庫(kù)的水資源釋放推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。風(fēng)能發(fā)電只是看了幾個(gè)示意的圖片，邊看錄像老師邊這樣介紹，風(fēng)能發(fā)電機(jī)分水平式和垂直式兩種，以水平式較多�？傮w上來(lái)說(shuō)，葉片越大，發(fā)電量也就越大，所以總體上風(fēng)力發(fā)電機(jī)都相對(duì)較高，而且集中在風(fēng)力資源較為集中的地帶。太陽(yáng)能發(fā)電作為一種新型能源正被人們逐步應(yīng)用到日常生活中。

接下來(lái)的幾天時(shí)間，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了跟電力系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)的幾個(gè)公司。首先去的是南京金智公司，在校方和廠方的主要介紹人員的帶領(lǐng)下，對(duì)整個(gè)公司的總體運(yùn)作情況進(jìn)行了了解。廠方為我們介紹了金智的悠久的奮斗歷史，創(chuàng)始人也是東大的前輩們，隨著公司日益的壯大，公司的效益也越變?cè)胶�。介紹完公司，我們就在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了公司人員工作的辦公地點(diǎn)，公司主要做的是電力系統(tǒng)二次設(shè)備的制作。所謂電力系統(tǒng)的二次設(shè)備，是指那些對(duì)一次設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行測(cè)量、控制、監(jiān)視和起保護(hù)作用的設(shè)備。包括：測(cè)量表記，繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置及遠(yuǎn)動(dòng)裝置，直流電源設(shè)備，操作電器、信號(hào)設(shè)備及控制電纜等等。我們?cè)趨⒂^的過(guò)程中看到了這些設(shè)備是如何制作的，它工作的原理即對(duì)通過(guò)一次設(shè)備進(jìn)行轉(zhuǎn)化過(guò)的一些所要檢測(cè)的物理量進(jìn)行監(jiān)測(cè)，能夠同時(shí)監(jiān)測(cè)電流、電壓等，并反饋給使用者相應(yīng)的信息，便于使用者及時(shí)對(duì)一次設(shè)備進(jìn)行不同方式的處理。我們先是看了很多檢測(cè)機(jī)器性能的工作人員，正是通過(guò)他們我們了解了有關(guān)他們所處理的設(shè)備的作用，當(dāng)時(shí)看到的儀器并不是很多，后來(lái)我們便來(lái)到了整裝好了的機(jī)器前，聽(tīng)著相應(yīng)的人員介紹說(shuō)機(jī)器分很多的型號(hào)，不同的型號(hào)用在不同的地方，途中我們還看到正在處理中的一些監(jiān)控程序的制作，是我們應(yīng)用過(guò)的mfc的制作。然后我們來(lái)到了制作車間，里面全是經(jīng)無(wú)塵處理的穿著特殊服裝的工作人員。外面有些其他工作人員在忙著很多其他如焊接之類的大大小小的工作，我們看到幾個(gè)年紀(jì)較為年輕的哥哥們?cè)谝粔K板子上做一些必要的檢測(cè)，即將板子接入相應(yīng)的電路查看板子的工作情況，一些年紀(jì)稍大的在一旁負(fù)責(zé)整個(gè)裝機(jī)。接著在他們的介紹下我們來(lái)到了有一個(gè)車間，一個(gè)主要負(fù)責(zé)人為我們介紹著這里的機(jī)器運(yùn)作情況。他帶我們看了一張電力系統(tǒng)的主接線圖向我們說(shuō)明了設(shè)備所要負(fù)責(zé)的任務(wù)。當(dāng)時(shí)還不是很清楚主接線圖是干嘛用的，但是，在他的介紹之下我們都大致了解到相應(yīng)的流程。整個(gè)公司參觀下來(lái)，人已經(jīng)很累了，但是對(duì)所了解到的一些東西，卻是對(duì)自己的電力學(xué)習(xí)有很大的裨益的，后來(lái)我們也參觀了南瑞繼保公司。其實(shí)當(dāng)時(shí)對(duì)所要參觀的公司的所做的東西完全都沒(méi)有概念，我們?nèi)�參觀的時(shí)候廠方人員介紹說(shuō)公司主要負(fù)責(zé)的是繼電保護(hù)裝置的生產(chǎn)，對(duì)此的概念只停留在他所介紹的相關(guān)內(nèi)容上，直到我們隨著課程的不斷深入我們才對(duì)此有了很多的了解，所謂的繼電保護(hù)裝置是指當(dāng)電力系統(tǒng)中的電力元件（如發(fā)電機(jī)、線路等）或電力系統(tǒng)本身發(fā)生了故障危及電力系統(tǒng)安全運(yùn)行時(shí)，能夠向運(yùn)行值班人員及時(shí)發(fā)出警告信號(hào)，或者直接向所控制的斷路器發(fā)出跳閘命令以終止這些事件發(fā)展的一種自動(dòng)化措施和設(shè)備。參觀南瑞與參觀金智的情形大致差不多，不再贅述了，就是接觸到了不一樣的設(shè)備，都是用在一次設(shè)備后便于監(jiān)測(cè)并能對(duì)相應(yīng)故障地方進(jìn)行處理的設(shè)備。兩個(gè)公司參觀下來(lái)我們對(duì)二次設(shè)備已經(jīng)有了相對(duì)較為深刻的印象，我想這算是這兩次參觀的意義所在吧。

這次實(shí)踐我想最有意義的還是變電站的參觀吧，在最后的幾天時(shí)間我們來(lái)到南邊的殷巷變電站進(jìn)行了參觀。

我們兩三個(gè)班的學(xué)生在變電站的幾個(gè)工作人員的介紹下，來(lái)到了電廠的管理，操作間，墻上掛了一個(gè)很大的模擬的主接線線路圖。線路分三段，高壓，中壓，低壓。高壓部分220kv直接經(jīng)輸電線路接入，通過(guò)兩臺(tái)主變壓器將高壓變成中壓110kv，低壓35kv。中壓、低壓再分別輸送給相應(yīng)的小型變電站經(jīng)變壓器變成380v工業(yè)電壓和220v民用電壓，這些電壓再輸送給相應(yīng)的工廠或是各個(gè)家庭。主線路圖將殷巷變電站的所有配置全部都聚集在一張圖上，方便于操作工對(duì)于所發(fā)生的故障進(jìn)行分析，進(jìn)行模擬操作，可以有效地防止誤操作。線路上畫(huà)了不少元器件，包括斷路器，隔離開(kāi)關(guān)，變壓器等等。站里的工作人員耐心的講解說(shuō)這些開(kāi)關(guān)必須一個(gè)一個(gè)按照既定程序來(lái)，馬虎不得，還跟我們講了一個(gè)他聽(tīng)到有人因?yàn)榘迅綦x開(kāi)關(guān)和斷路器順序搞反了之后被電流擊死的事故，記在心上了。我們接著看到了操作室里的很多二次設(shè)備，工作人員介紹說(shuō)，這些東西就是我們?cè)诮鹬呛湍先鹨?jiàn)到的二次監(jiān)測(cè)保護(hù)裝置。也許在金智和南瑞看的不是很明白，但是連到實(shí)際電路中才知道作用有多么大。也看到了很多電度表，他們說(shuō)這些是為了計(jì)算線路上的損失的，將傳輸來(lái)的電減去用去的電就可以知道線路上有多少損失了。看著電表上不停閃爍的燈以及各種不同樣的數(shù)據(jù)，比在金智和南瑞的時(shí)候更加懂得這些數(shù)據(jù)的實(shí)際意義了。然后我們帶好了安全帽，直接奔著電站里面走去了。進(jìn)站之后我們才真正接觸到一些以前總是在書(shū)本上接觸到的東西，比如繼電器，隔離開(kāi)關(guān)。為了防止電弧，裝了六氟化硫等介質(zhì)，還有很大的避雷器，并不像我們家里的避雷針，避雷器主要用于將電線上的雷電通過(guò)避雷器接地，避免雷電在電線上造成故障。電線上也同樣設(shè)置了避雷的導(dǎo)線，同樣也是為了防止雷電在電線上來(lái)回游動(dòng)造成過(guò)電壓使用電端發(fā)生故障。還有電流電壓互感器，這些是用來(lái)轉(zhuǎn)換大電流大電壓的器件，所轉(zhuǎn)換的電流和電壓都用于二次設(shè)備的監(jiān)控等。變電站里還有兩臺(tái)巨大的變壓器，用于轉(zhuǎn)化220kv電壓，將它轉(zhuǎn)變成110kv的電壓，變壓器里裝了冷卻用的油，工作的人員介紹說(shuō)，每隔一段時(shí)間就要檢查這些大型器件的油壓，氣壓，防止內(nèi)部的故障造成變電器損壞。電線周圍的噪聲相當(dāng)強(qiáng)烈，是由于電流太過(guò)強(qiáng)將空氣擊穿后產(chǎn)生的聲響，我們之后又來(lái)到35kv變壓的房間，相較外面的那些大型的建筑，35kv的明顯沒(méi)有那么龐大，斷路器我們可以透過(guò)儀器的玻璃看的一清二楚。這個(gè)變電站的任務(wù)也是相當(dāng)?shù)闹氐模�主管殷巷及周邊好多地方的電力，所以，這真的使一次非常有意義的參觀，我們也對(duì)自己在書(shū)上所學(xué)到的東西有了更為具體的認(rèn)識(shí)。

本來(lái)是要去參觀發(fā)電廠的，但是很遺憾的是沒(méi)有能夠去成，不過(guò)也是很大的收獲了，雖然沒(méi)有看到最初的電能產(chǎn)生，但是我們從配電到二次設(shè)備，除了發(fā)電廠的部分沒(méi)有能夠有機(jī)會(huì)參觀下來(lái)之外我們都走了一遍，已經(jīng)是很好了。

這次實(shí)踐，讓我們不但從課本上，也真正脫離了課本去實(shí)際中好好了解了很多東西。如果僅從課本中無(wú)法了解真實(shí)的斷路器，無(wú)法真正了解電廠的工作流程，不能更好的將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活。有句話這樣說(shuō)的，從生活中來(lái)，到生活中去，電力系統(tǒng)的意義也大概在此吧。我第一次了解了自己所處的專業(yè)是怎么樣的一種形式，是怎么樣的一個(gè)工種，也是另一種形式的鍛煉吧。雖然沒(méi)有真正到我們出去找這些工作的時(shí)候，現(xiàn)在多多少少了解了一點(diǎn)，對(duì)我們以后畢業(yè)出校也是很有幫助的，實(shí)踐途中當(dāng)然也有人向在工作的那些人員詢問(wèn)起相關(guān)的工資問(wèn)題，也算是這次實(shí)踐的另一種收獲吧。短學(xué)期就快結(jié)束了，很快就會(huì)進(jìn)入到真的專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，那個(gè)時(shí)候也許就能真正感受得了現(xiàn)在的一種收獲了。電力系統(tǒng)就我們目前接受的還都是些皮毛之類的東西，我們需要更多的關(guān)注那些更深一個(gè)層次的東西，不但要懂得使用，更要理解原理，學(xué)會(huì)應(yīng)用，應(yīng)用到實(shí)際生活中去。

總之，這次實(shí)踐教會(huì)了我們很多東西，也為我們下個(gè)階段的努力提出了新的要求與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)更加奮進(jìn)，才能有新的成就�。�

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課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）報(bào)告

課題名稱：電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)學(xué)院：電氣信息工程學(xué)院專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化姓名：班級(jí)學(xué)號(hào)：09-0-00指導(dǎo)教師：弭洪濤

年月日

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項(xiàng)目名稱：龍門刨床工作臺(tái)調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)

實(shí)習(xí)目的：

1.通過(guò)設(shè)計(jì)使學(xué)生進(jìn)一步了解雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及工作原理的有關(guān)知識(shí)。

2.掌握調(diào)節(jié)器工程設(shè)計(jì)的計(jì)算方法。3.學(xué)會(huì)自動(dòng)控制系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)方法。4.了解直流調(diào)速系統(tǒng)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.龍門刨床工作臺(tái)工作原理2.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

3.雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)性能分析4.調(diào)節(jié)器設(shè)計(jì)

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5.系統(tǒng)調(diào)試工作臺(tái)控制示意圖

龍門刨床工作臺(tái)參數(shù)：

直流電動(dòng)機(jī)PN=60kW，UN=220V，IN=305A，nN=1000rmin，主電路總電阻R=0.18Ω，Ce=0.2V〃min/r，D=20，s≤5%。龍門刨床工作臺(tái)速度運(yùn)行曲線

轉(zhuǎn)速、電流反饋控制直流調(diào)速系統(tǒng)原理圖

3

轉(zhuǎn)速、電流反饋控制直流調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計(jì)1、跟隨性能指標(biāo)

2、抗擾性能指標(biāo)

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3、調(diào)節(jié)器的工程設(shè)計(jì)方法

1）典型Ⅰ型系統(tǒng)

參數(shù)關(guān)系KT阻尼比超調(diào)量上升時(shí)間tr峰值時(shí)間tp相角穩(wěn)定裕度截止頻率c0.251.00%76.3°0.243/T0.390.81.5%6.6T8.3T69.9°0.367/T0.50.7074.3%4.7T6.2T65.5°0.455/T0.690.69.5%3.3T4.7T59.2°0.596/T1.00.516.3%2.4T3.2T51.8°0.786/TW(s)Ks(Ts1)2etr(/1)100%2T12(arccos)2）典型Ⅱ型系統(tǒng)

htr/Tts/Tk352.6%2.412.153443.6%2.6511.652W(s)K(s1)s(Ts1)2hT21633.2%3.010.451729.8%3.111.301827.2%3.212.251925.0%3.313.2511023.3%3.3514.201*37.6%2.859.5523）電流調(diào)節(jié)器的設(shè)計(jì)

電流環(huán)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)圖

5

典型系統(tǒng)的選擇：采用I型系統(tǒng)電流調(diào)節(jié)器選擇：PI型的電流調(diào)節(jié)器

WACR(s)Ki(is1)模擬式電流調(diào)節(jié)器電路

isKiRiR0

iRiCiToi14R0Coi4）轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)器的設(shè)計(jì)

轉(zhuǎn)速環(huán)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)圖

6

典型系統(tǒng)的選擇：按典型Ⅱ型系統(tǒng)設(shè)計(jì)ASR采用PI調(diào)節(jié)器

模擬式轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)器電路：

WASR(s)Kn(ns1)ns

KnRnR0nRnCnTon14R0Con4、系統(tǒng)調(diào)試

系統(tǒng)調(diào)試步驟是先內(nèi)環(huán)，后外環(huán)，即先調(diào)試電流環(huán)，然后調(diào)試轉(zhuǎn)速環(huán)。

⑴電流環(huán)調(diào)試

1)直流電動(dòng)機(jī)不加勵(lì)磁，將給定端Ug與電流調(diào)節(jié)器的輸入端“3”端相接，電源控制屏的電流反饋端If與電流調(diào)節(jié)器的輸入端“1”

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端相接，并順時(shí)針調(diào)整電流反饋電位器RP1使電阻值最大，即電流反饋?zhàn)顝?qiáng)，電流調(diào)節(jié)器的輸出端“7”端與Uct相接，使系統(tǒng)構(gòu)成PI調(diào)節(jié)器的單閉環(huán)系統(tǒng)。

2)將正負(fù)給定開(kāi)關(guān)S1撥向負(fù)給定位置，開(kāi)關(guān)S2撥向給定位置，調(diào)節(jié)給定電位器RP2使Ug＝0V，按電源控制屏的“閉合”按鈕，接通主電路電源綠色指示燈亮，調(diào)節(jié)給定電位器RP2逐漸增加給定電壓Ug，使之等于轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)器（ASR）輸出限幅值（5V），然后調(diào)整電流反饋電位器RP1，觀察主電路電流使之等于1.1IN。3)突加給定，用示波器觀察電流反饋的波形，通過(guò)改變電流調(diào)節(jié)器的PI參數(shù)使電流反饋波形達(dá)到較好的波形。⑵轉(zhuǎn)速環(huán)調(diào)試

1)在實(shí)驗(yàn)裝置斷電情況下，按雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)線路圖及接線圖進(jìn)行接線，使系統(tǒng)構(gòu)成雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)。

2)將正負(fù)給定開(kāi)關(guān)S1撥向正給定位置，開(kāi)關(guān)S2撥向給定位置，調(diào)節(jié)給定電位器RP1使Ug＝0V，順時(shí)針調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速反饋電位器RP使電阻值最大，即轉(zhuǎn)速反饋?zhàn)顝?qiáng)。

3)電動(dòng)機(jī)加額定勵(lì)磁電壓，按下電源控制屏的“閉合”按鈕，接通主電路電源綠色指示燈亮，調(diào)節(jié)給定電位器RP1逐漸增加給定電壓Ug，若稍加給定，電機(jī)轉(zhuǎn)速很高并且調(diào)節(jié)給定電壓Ug也不可控，則表明轉(zhuǎn)速反饋極性有誤，應(yīng)立即調(diào)節(jié)給定電位器RP1使Ug＝0V，然后切斷電源，將轉(zhuǎn)速反饋兩根線相互調(diào)換后，再接

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通電源，然后逐漸增加給定電壓Ug，觀察電機(jī)轉(zhuǎn)速是否可控，正常之后，調(diào)節(jié)給定電壓使Ug＝5V，再調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速反饋電位器RP，使轉(zhuǎn)速達(dá)到額定轉(zhuǎn)速1500rpm。

4)突加給定，用示波器觀察轉(zhuǎn)速反饋的波形，通過(guò)改變轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)器的PI參數(shù)使轉(zhuǎn)速反饋波形達(dá)到較好的波形。⑶雙閉環(huán)系統(tǒng)調(diào)試

雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)總體調(diào)試，通過(guò)改變轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)器、節(jié)器的PI參數(shù)使系統(tǒng)靜態(tài)、動(dòng)態(tài)性能較好。

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調(diào)電流

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