計算機教研組工作總結

201*-201*學年度第二學期計算機教研組工作總結

在緊張忙碌中又度過了一學期，我們計算機教研組在學校領導的支持和關心下,按照學校要求結合本組實際，有計劃,有步驟地開展教研工作.通過全體成員團結協(xié)作、共同努力，比較圓滿地完成了學期初預定的各項工作。取得了一定成績，為發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將本學期工作總結如下：一基本情況

計算機教研組現(xiàn)有教師5人，其中計算機教師3人，（1人病假）機電教師2人，承擔全校15個教學班的公共計算機課，4個就業(yè)班的電工、機械基礎課，兩個對口升學班的電機、數(shù)控加工技術課，一個對口升學班的數(shù)學、一個計算機應用班的計算機專業(yè)課。三支校特色隊訓練課。

具體工作量如下表：

姓名周巖任課班級08.09升學10導游.計算機.國商09升學.10幼英.計算機.空港.韓語08.09升學10計算機.11春季08.09升學10計算機.11春季09級就業(yè)班10升學.11春季課時測試（周）（學期）1928批改（學期）52聽課（學期）25特色隊乒乓球出勤滿勤聶玲玲1786024計算機滿勤趙玉鳳叢培慧石蘭171717233565862828電工滿勤注：自石蘭老師請病假之后，組內(nèi)老師克服了各種困難積極分擔其課程，保證

課堂教學的正常運行，出色的完成了全體09級畢業(yè)班的計算機結業(yè)考試工作。在此我評出了組內(nèi)特色隊訓練最好的老師是聶玲玲老師，批改最好的是從培慧老師，聽課最認真的是趙玉鳳老師。二教研教學工作

狠抓常規(guī)，提高效率。形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神，“一人有難大家?guī)汀�，形成了良好的教研氛圍�?/p>

1、本學期，教研組配合教務科從備課、上課、聽課、批改、輔導、反思“六認真”入手，全面落實教學常規(guī)。認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，定期開展教研組活動，加強理論學習、集體備課，共同研究教材、教法。教師之間互相聽評課，互相學習、積極做好公開課，不斷改進和完善教學方法，提高教學質(zhì)量。

2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課的同時，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，共同商討對策，加強課堂管理，共同解決問題。三學校機房、電教室、機電教室管理工作

機房方面，學期初，我們扎實開展查漏補缺工作；保障學校兩個機房的正常運轉(zhuǎn)。目前1號機房為主力機房，但由于使用過于頻繁導致設備磨損，管理員也及時聯(lián)系技術人員進行了設備維修。2號機房機器老舊，有的機器不穩(wěn)定故障率高，但也在經(jīng)常維護和使用。電教室機電教室運行基本穩(wěn)定。衛(wèi)生方面，我們要求每位教師在上完課后，一定要督促學生進行衛(wèi)生打掃，并且在每周周三小掃，周五大掃，從而保證專業(yè)教室的干凈清潔，給學生一個良好的實踐環(huán)境。四積極開展學生技能活動

本學期在學校的正確領導和大力支持下本教研組組建了計算機動畫設計、電工制作的興趣小組，開展了全校漢字錄入競賽、PS設計大賽、建黨90周年電腦小報制作競賽等活動，通過這些活動極大的調(diào)動了學生學習的積極性，提高了學生動手實踐能力，有力的推動了我校職業(yè)技術教育的發(fā)展。五其它工作

1．積極做好學校網(wǎng)站建設和更新，使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。

2.校內(nèi)網(wǎng)吧工作，根據(jù)學校要求，每天按時開放學校機房作為校內(nèi)網(wǎng)吧，豐富學生的業(yè)余生活，并安排老師值班，情況基本正常。

3．08升學班備考及陪考工作，同學們專業(yè)課高考成績較好，趙玉鳳從培慧老師功勞居多。

4．周巖，聶玲玲老師已編寫并完善了校本教材，為下學期的教學改革做了鋪墊。

六存在問題及努力的方向

本學期雖然取得了一定成績，但仍存在很多不足；教研活動注重形式多、實質(zhì)內(nèi)容少；教育教學水平有待進一步提高。作為教研組長對組內(nèi)老師關心不到位；教案寫得不詳細，在以后的工作中我們要立足實際，認真分析和研究好教材、研究好學生，因材施教，揚長避短。總之，在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。我們相信，在總結本學期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。爭使各項工作再上一個新臺階！

計算機教研組

201*年7月

201*-201*

工作總結

計算機教研組201*年7月

學年度第二學期計算機教研組

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201*-201*學年度第一學期計算機教研組工作總結

201*-201*學年度第一學期，在學校和教務辦的領導下，按照本學期的工作計劃，我們計算機教研組做了以下工作。一、教學教研工作

按照教務辦的教學安排，完成本學期的教學任務。我教研組老師本學期的教學任務主要是09級和10級計算機應用專業(yè)的計算機相關課程，以及10級其他專業(yè)的計算機應用基礎課程，具體為：09級計算機應用專業(yè)的精通Office201*、Photoshop、五筆打字、常用工具軟件課程，10級計算機應用專業(yè)的精通Office201*、五筆打字、計算機組裝與維護、計算機應用基礎課程，以及10級文秘、汽修、電子、機加、鉗工等專業(yè)的計算機應用基礎。其中09級除常用工具軟件是這學期新開的課程外，其他都是上星期的未結課程；而10級的除計算機應用基礎結課外，其他課程本學期都未結課。

各相關課程老師在學期初都制定了授課計劃，并在實際教學中按照授課計劃實施教學，從目前的進度來看能夠基本完成本學期的教學任務。在日常教學中，同一門課程的授課老師、相關課程的授課老師之間，經(jīng)常相互討論教學內(nèi)容、探討教學思路和方法，交流教學和學生學習情況，相互協(xié)調(diào)教學進度和深度，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高教學質(zhì)量和效果。尤其是計算機應用基礎課程情況比較復雜，是計算機專業(yè)其他課程的基礎，涉及到的專業(yè)和授課老師比較多，使用的教材也不一，計算機專業(yè)和文秘專業(yè)的教材雖然一樣，但計算機專業(yè)由于與本學期的另外一門課程精通Office201*的內(nèi)容有重復，是不講Word部分的。相關老師都能自覺經(jīng)常進行相互之間的討論和協(xié)調(diào)，以及與其他相關課程的配合。

本學期由于09級學生離校實習，以及10級新生分班和校區(qū)調(diào)整，教務辦進行了幾次較大的課程安排的調(diào)整，有的一門課換了兩次老師，涉及到的老師大多較好地完成了課程的交接工作，服從安排，克服更換課程和班級的困難，完成承擔的教學任務。

本學期在校領導和教務辦的領導和支持下，在襄樊學校張老師的大力支持和幫助下，經(jīng)過相關老師的精心準備，本學期還成功組織09級計算機專業(yè)學生，進行了全國計算機信息高新技術認證考試，并全部一次通過。

另外，本組參加學校青年教師培訓的老師和學員，均按照學校要求，認真?zhèn)湔n、認真學習，努力提高自己的知識技能水平和業(yè)務素質(zhì)，爭取成功達成青培目標。

二、學校機房、多媒體、網(wǎng)絡管理工作

做好學校五間機房和三間多媒體的日常管理和維護工作。尤其是本學期初期，在校專業(yè)班級較多，機房、多媒體教室較為緊張，我們采取重點科目重點使用的方法，基本保持正常的教學工作。另外，本學期后半段，積極配合教務辦要求，安排10計算機班每周兩次晚自習時間在機房進行五筆打字實訓練習。

積極配合09級計算機應用專業(yè)的高新考試和數(shù)控專業(yè)的職業(yè)技能鑒定考試的復習備考和考試，以及數(shù)控專業(yè)的省級技能大賽的培訓工作。

機房和多媒體教室的衛(wèi)生方面，我們要求每位教師在上完課后，一定要督促學生進行衛(wèi)生打掃，并且在每個星期的星期四下午第三節(jié)課時，由所有計算機班的學生進行大掃除，從而保證機房、多媒體清潔和衛(wèi)生。

我校的網(wǎng)絡基本保持良好，網(wǎng)絡設備也全部運行正常，出現(xiàn)故障，管理員及時進行維修。這個學期，兩間多媒體由于使用過于頻繁導致設備損壞，管理員也及時聯(lián)系技術人員進行了設備維修。

三、校內(nèi)網(wǎng)吧工作

根據(jù)學校要求，每周末按時開放學校機房作為校內(nèi)網(wǎng)吧，豐富學生的業(yè)余生活，并安排老師值班，情況基本正常。只是學生在機房內(nèi)吃東西情況比較多，將垃圾亂扔亂塞，還有利用網(wǎng)吧管理系統(tǒng)的漏洞非法上網(wǎng)的情況也時有發(fā)生，值班老師通過加強管理，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但還是偶有發(fā)生。

本學期我們教研組做了一些工作，取得了一定成績，但在實際工作中還存在一些問題和不足。

計算機應用基礎除計算機應用和文秘專業(yè)外，本學期課時偏少，每周只有4課時，其中還有一半是實習不上課的時間，并且這些專業(yè)的學生業(yè)余接觸計算機的時間較少，經(jīng)常上一周上課講的內(nèi)容，隔了一周實習之后，學生都忘得差不多了，加大了老師的教學難度。而如果在復習上加大了時間的話，上機實習的機會減少同樣也影響學生的學習效果。教材方面，計算機和文秘專業(yè)所用的新教材有一定難度，尤其是對文秘專業(yè)來說；而其他專業(yè)用的還是以前的教材，錯誤比較多，需要老師在授課時自行掌握和調(diào)整內(nèi)容和深度。

由于計算機發(fā)展的日新月異，計算機組裝與維護、常用工具軟件這兩門課所用的教材比較落后，老師教學時需要進行調(diào)整和補充內(nèi)容，以滿足教學需要。

1、2、3號三個多媒體，只有1號的投影效果最好，3號次之，2號的基本看不清，嚴重影響教學，老師和學生都不愿意去2號上課，不過上次維修之后情況有所好轉(zhuǎn)。

機房方面，1號和3號機房為主力機房，4號機房雖然有的機器不穩(wěn)定但也在經(jīng)常維護和使用，2號機房機器老舊且數(shù)量少、幾乎沒有使用。5號機房為微機組裝的專用機房，里面的投影儀效果較差，且教室為長條形，坐在教室后面的學生幾乎看不見也聽不見。

在以后的工作中，我們要繼續(xù)保持做得好的方面，發(fā)揚優(yōu)勢，努力想法設法彌補不足、解決出現(xiàn)的問題，并通過積極參加青培等方式提高自身的業(yè)務修養(yǎng)和素質(zhì)，使今后的工作更上一層樓。

計算機教研組201*年12月

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