科學實驗工作總結(jié)
科學實驗工作總結(jié)
201*年下學期
一、工作回顧本學期以來,嚴格按要求開展實驗教學活動,按實驗計劃的實驗目錄認真開展實驗教學工作,基本完成實驗計劃的演示實驗和學生分組實驗,并填寫了相關(guān)的表冊資料,學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。在認真開展實驗教學的同時還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的興趣。不但在實驗室里完成各項實驗,還讓學生走向生活、走向社會,使學生在生活中學習。
為了上好實驗課,每上一節(jié)課實驗老師都要做好充分的準備,認真研究教材,熟悉實驗的操作步驟,考慮實驗中的安全因素,堅持“課前準備,課后整理”的原則開展實驗教學。對實驗儀器的保管和使用都有嚴格的規(guī)定,嚴格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學生在使用中加強注意,對易損、易壞儀器小心輕放,從而降低了儀器的損失率。二、具體做法
1、實驗教學完成情況
開學初,嚴格按下發(fā)實驗目錄,結(jié)合本校實驗儀器配備情況,擬定實驗教學工作計劃和學生分組定期完成實驗進度表,理清實驗教學思路,從而指導實驗教學的開展,順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗和課外實驗。并對學生實驗操作能力進行了考核登記,評定了學生的實驗成績。2、儀器的使用與保管隨著實驗室的建成,實驗儀器的保管有了良好的條件,進而更好的推動了實驗教學開展,儀器開出率得到大幅度的提高。在教學中,我對儀器的使用方法及注意事項給學生進行了詳細的講解,使學生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學生進行實驗安全教育,使學生注意實驗安全事項,因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。3、表冊資料的搜集整理
對表冊資料的搜集,主要采取了“課前填寫,課后整理歸檔”的方法進行。課前應填寫的“實驗通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”等都能如實填寫,然后進行整理歸檔,裝入檔案備查。
三、存在的問題
在實驗教學中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、學生動手能力差。在學生分組實驗中,有部分學生對實驗的方法步驟沒有很好的掌握,從而導致操作的失誤。對實驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。
2、有部分實驗由于缺乏器材,不能開展,而且數(shù)量不足,導致學生分組人數(shù)過多,因而影響實驗效果。
總之,本期的實驗教學工作基本達到了預期的效果,但也存在著許多不足之處,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進。
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201*-201*學年度第二學期
科學實驗工作總結(jié)
本學期,我校的實驗課基本達到了專職教師教學,這給我們學校的實驗教學增添了活力,使我校的實驗教學工作又展現(xiàn)了一個全新面貌。這也使我校的實驗工作逐步提高了管理水平和能力,結(jié)合近些年上級領(lǐng)導的督導和各校的橫向?qū)Ρ群蛯W習,實驗工作中的相關(guān)材料逐步實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好更全面地體現(xiàn)和實施了素質(zhì)教育推進教育發(fā)展的前提。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。具體工作措施:1、實驗室工作由校長和主任直接管理,儀器室設專門教師,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、儀器室管理員將任務,目標落到實處。
(1)實驗員開學初擬定教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學填寫了演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格,將實驗工作落到實處。(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,保證了實驗的科學性,安全性及效果。(3)在引導學生進行分組實驗時,實驗教師能要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,能引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;(5)學期末及時收取科學各年級的各種表格。
(6)在實驗教學、教研方面,以任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。3、實驗室器材管理
儀器室管理人員除管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好了儀器室的器材及日常工作。
在做好相應材料發(fā)放收回的同時,及時做好了損壞,修理等相應記錄;每周組織學生打掃儀器室,并處理好室工作,保管好該室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,避免意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗教學及儀器儀室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,以后完善。
白銀區(qū)重坪小學
201*年7月6日
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