工作總結(jié)提綱

木材檢查站工作總結(jié)提綱

一.思想學習

成立了黨支部、工會小組、團支部，強化學習教育，學習實踐科學發(fā)展觀。1.制定學習計劃；2.分組學習討論；3.集體討論；4.撰寫學習筆記、心得、體會。二.建立各種規(guī)章制度。

建立健全各種規(guī)章制度共十三項，為檢查站管理奠定了基礎(chǔ)。三.檢查站隊伍建設(shè)

加強各種林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的學習，加強業(yè)務(wù)培訓；加強流動巡查監(jiān)督，嚴肅組織紀律，強化依法行政能力。四.戰(zhàn)容站貌

對工作環(huán)境進行綠化和美化，站舍四面用黃、白涂料粉刷，辦公用品、軟硬件設(shè)施配備齊全。五.加強廉政教育，筑牢拒腐防變的思想防線

開展以“樹立正確的榮辱觀，積極預(yù)防職務(wù)犯罪”為主題的社會主義榮辱觀教育活動。重點開展“六查六看”。六.工作成績

建站以來，共過往車輛總數(shù)為車次。原木車數(shù)總量為車次；原木總量為立方米；鋸材車數(shù)總量為車次；鋸材總數(shù)為立方米。

查處案件起，為國家挽回經(jīng)濟損失元。配合森保部門破獲案件5起。打擊了違法分子的囂張氣焰，有效遏制了以大充小、以好充次、多裝少算、超木材運輸證運輸木材的違法行為。七、存在的不足

（一）職工隊伍建設(shè)需進一步加強。（二）執(zhí)法工作人員素質(zhì)需進一步提高（三）與木材檢查站標準化建設(shè)的要求還有一定差距。（四）執(zhí)法文書檔案管理不夠規(guī)范。（五）執(zhí)法人員業(yè)務(wù)還不夠熟練，對有些木材的檢尺還不夠準確。八、下步工作計劃1、加強隊伍管理2、加強素質(zhì)教育3、加強工作管理4、加強理論學習

5、探索新形勢下聯(lián)合執(zhí)法機制。

受地區(qū)防護指揮部的委托，在防火戒嚴期對過往本站的車輛進行滅火器、防火帽等防火設(shè)施檢查，嚴格杜絕司機帶煙帶火進山，對具備條件的車輛辦理進山防火證。不具備條件的，積極幫助司機進行解決和完善，盡快解決存在的問題，做到盡量不耽擱司機時間。

配合公路管理站和加區(qū)交巡警檢查超載、超限及車輛證件不全進行檢

查。并多次配合、幫助公安局刑警隊、林業(yè)局公安局刑警隊調(diào)取監(jiān)控錄像并設(shè)卡緝拿、堵截重大罪犯。

由于我站工作環(huán)境特殊，需要晝夜工作，并且單位距離市區(qū)較遠，衣、食、住都在站里，所以要求工作人員保持好站內(nèi)、外衛(wèi)生時刻注意檢查人員形象，營造一個良好的辦公環(huán)境。日常工作中隨時打掃衛(wèi)生，保證24小時室內(nèi)外無煙頭紙屑、地面清潔，辦公桌光亮。被罩和床單保證每月清洗一次，被褥整齊、干凈。

林政木材檢查站是基層林政檢查單位，也是窗口單位，服務(wù)單位，工作性質(zhì)特殊，工作環(huán)境復(fù)雜。時刻接受社會各界監(jiān)督和檢查。

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201*年度個人工作總結(jié)提綱

一、年度個人主要工作事項分析

本項說明：1．“個人主要工作事項”原則上應(yīng)根據(jù)各崗位相關(guān)職責為主線，但主要指由本人主導或直接負責開展進行的工作，參與性或授權(quán)他人完成的工作不作為本項重點內(nèi)容。．每項工作應(yīng)重點分析以下內(nèi)容：2

圍繞職責與目標開展了哪些工作、采取了哪些措施、取得了哪些成果；在工作開展中克服了哪些困難和障礙、如何克服；存在哪些不足及經(jīng)驗及教訓。二、201*年度工作對201*年工作的主要啟示三、個人成長自我評估與工作感悟

1．201*年度個人學習與培訓情況2．工作感悟與個人成長感悟3．201*年個人成長目標及計劃

（擬重點加強哪些方面的培養(yǎng)、擬通過哪些方式、有哪些具體計劃、需哪些支持等）

附：《個人能力與意識自評表》

附：

個人能力與意識的自我評價

自評崗位：自評人：項目能力與意識組織領(lǐng)導能力決策指揮能力管理創(chuàng)新能力培育下屬能力執(zhí)行能力溝通協(xié)調(diào)能力學習能力全局意識市場意識成本意識責任心計劃性協(xié)作型自律性專業(yè)度、紀律性小計

填表說明：

（1）上述各項能力意識的“適用人員”系指：

A---北京公司代理業(yè)務(wù)部總經(jīng)理、業(yè)務(wù)部總經(jīng)理

B---總中心、部門負責人、各項目負責人及各類總監(jiān)級人員C---各專業(yè)經(jīng)理崗位D---經(jīng)理級以下崗位

（2）自我評價分值以10分為滿分，最低為0分。

單項9分以上（含）的科目只填寫“主要優(yōu)勢表現(xiàn)”；

單項3分以下（含）的科目只填寫“主要不足表現(xiàn)”

單項3-9分的科目應(yīng)分別填寫“主要優(yōu)勢表現(xiàn)”及“主要不足表現(xiàn)”

適用人員A、B、A、A、B、C、DB、C、DB、C、DA、A、A、B、C、DB、C、DB、C、DA、B、CB、C、DC、D自我評價分值主要優(yōu)勢表現(xiàn)主要不足表現(xiàn)A、B、C、

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