專業(yè)見習、實習總結報告 韓樹偉

專業(yè)見習、實習總結報告

專業(yè)：化學工程與工藝班級：09級02班

姓名：韓樹偉學號：201*07120211

專業(yè)見習、實習總結報告

本人為臨沂大學201*級屆化學工程與工藝專業(yè)本科2班的實習生，從201*年10月8號到201*年10月14號在臨沂臨沂騰達抽紗工藝公司進行了專業(yè)見習，，為期七天的實習結束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和基地指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

我在這段實習期間的幾點深切體會，這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，有一名話叫做：不經(jīng)過風雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？

在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司給了我們直觀的解讀。公司建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系，開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質產品和技術服務，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。

如果說參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和生產專業(yè)的神秘面紗。

當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。

就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生

的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的�，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的本次的化學工程與工藝專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們化工專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的化工專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個星期里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較；當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好�？偟膩碚f，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁！

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擴展閱讀：“永遠跟黨走”主題實踐活動總結

建黨90周年

“永遠跟黨走”主題實踐活動

實踐單位：09級市場營銷實踐時間：201*年4月13日

指導老師：殷瑞航

“南京行永遠跟黨走”主題實踐活動總結

為響應學校、學院慶祝建黨90周年的號召，我們09市場營銷專業(yè)在殷瑞航老師的倡導下，以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的實踐課為契機，開展了“南京行永遠跟黨走”的主題實踐活動。此次活動中，我們先去了南京大屠殺紀念館。館內的一切震撼了所有同學，讓我們再一次銘記慘痛的歷史，感悟到作為當代大學生肩負的責任。隨后，我們去雨花臺。上午我們結束了紅區(qū)的參觀，下午我們去玄武湖公園開展了此次的小組主題實踐活動。下面將分別從紅歌組、紅旗組、朗誦組、三字經(jīng)組介紹此次活動的主要內容。

第一篇紅歌組

一、小組主題

唱紅色經(jīng)典，抒時代豪情二、小組成員

隊長：楊樹楓、倪囡囡、凌玲

組員：朱予、王春娟、王雪嬌、黃運婷、李茹、郭耀庭、徐甜、茆娟、

李萍萍、姜春麗、劉婧瓊、武海霞、盛成超、何源、李啟芳、沈靜、陳雙、錢洪、曹小平、趙官平、汪輝、舒鵬、江文海、張輝、李科、潘云平三、總結體會

我們沿著美麗的玄武湖，到了一片寬闊的空草地，此次活動的重頭戲就要開始了，在歷經(jīng)三次前期彩排的紅歌組首先表演。我們此次紅歌聯(lián)唱主題是“唱紅色經(jīng)典，抒時代豪情”。伴隨著南泥灣音樂的響起，女生圍坐成一個圈唱起了那個時代南泥灣開荒的豪情壯志，歡快的曲調瞬時帶動了現(xiàn)場氣氛，紅歌組的男生和看臺的觀眾們隨著我們的歌聲拍起手來。歌曲栩栩如生的將那個寸草不生的南泥灣經(jīng)過人們的辛勤勞動變成富庶的“陜北江南”的畫面展現(xiàn)在我們面前，同時也可以看出大生產時期軍民魚水情之深。在唱到第二段時，凌玲和倪囡囡站起來，邊走邊唱，分別拉起剛才坐著的女生，大家歡快的轉著圈。在南泥灣音樂即將結束的

時候女生散成一排，此時男生們也站成一排走到了舞臺上，男女生就這樣面對面的站著唱起了第二首歌《為了誰》，因為先前的排練，大

家對歌詞很熟悉，所以唱起來就比較順口。在第一段女生先唱然后男生接著，第二段雙方換詞，在唱到結尾時，女生伴隨著歌詞向男生前進兩步，等

到男生唱時他們也向女生前進兩步，再次輪到女生唱時，她們按照排練時的安排一對一的、深情的圍繞到她對面的男生后。此時再次引起了臺下觀眾的躁動，大家紛紛鼓掌叫好，將我們的表演推向高潮。當我們繞到男生后面時男生變成兩排，女生此時再次圍成一個圈把男生圈在中間，仍舊對唱這個表達對共和國軍人強烈的崇敬之情的《為了誰》。

最后，在老師的指揮帶唱下我們齊唱《愛我中華》。中國是一個多民族國家，除了漢族之外，還有55個少數(shù)民族。在長期的歷史發(fā)展過程中，中國的各民族人民像兄弟姐妹一樣和睦相處，生活在一個大家庭里，為祖國的繁榮貢獻力量。這首歌曲就很好的抒發(fā)了各民族兄弟姐妹相親相愛共同建設中華民族的夙愿。在《愛我中華》樂曲聲中，紅歌組圓滿完成了此次表演。

第二篇紅旗組

一、小組主題

紅旗繡繡，繡出愛黨兒女心二、小組成員隊長：林敢、儲小慧評委：陸華東、張利

組員：陳利、程征、沈思馳、劉玲、葉雙喜、李婷婷、王潤儀、姚艷、

謝曉娟、殷秋月、嚴秀國、陳為安、楊中彪、魏黃偉、許亞軍、左進、彭學芳、溫萬濤、朱熙文三、總結體會

古城墻邊，玄武湖畔。一群熱愛祖國熱愛黨的同學們正在用自己的方式表達著對黨的期待，紅旗組的主題是繡紅旗---紅色的旗幟，紅旗的設計很特別，左上角繡上了一顆大大的紅星，象征著中國共產黨。紅星的旁邊，繡上了“永遠跟黨走！”這幾個大字，主題鮮明。在右下角，是專業(yè)的名稱--09市場營銷。右上角設計了象征著慶祝中國共產黨成立90周年的圖案，表達我們對于黨的熱愛。

活動在歡笑聲中開始了，女同胞們很快忙碌了起來，充分展現(xiàn)了自己心靈手巧的善良賢惠特質，一針一線都是可圈可點。當然，男同胞們也沒有閑著，很多男生自覺幫助女生繡紅旗，雖然有些人不會，但是在女同胞們的指導下，很快便熟練了起來。

最后，在紅旗組的共同努力之下，一面鮮艷的紅旗宣告完工，看著這面自己用誠摯的內心和辛勤的工作繡出來的紅旗，大家都非常開心。在將成果展示給全場觀眾看了之后，贏得了一致的好評。紅旗組的這一出色行動給這次主題活動添上了一筆光亮的色彩。黨輝照耀下的紅旗顯

得格外鮮艷，青少年用積極的生活態(tài)度學習態(tài)度雙手給黨呈上一份黨生日禮物！四、打分表

評委陸華東張利紅歌組9593紅旗組9795朗誦組9494三字經(jīng)組9593下表是紅旗組的評委給四個實踐小組的打分情況。紅旗繡繡組完成了黨旗的刺繡，伴隨著《五星紅旗》的歌聲，他們展示了自己的成果。在舒鵬和汪輝的領唱下，整個活動圓滿結束，所有的同學圍繞著黨旗唱著對祖國的熱愛之情。

第三篇朗誦組

一、小組主題

紅心向黨，誦黨誦國誦中華二、小組成員隊長：江峰、施宏

隊員：王得松、趙雅玲、袁紅芳、江江、范煜、杜慧勤、賀婷、王成、馬冬冬、孫夢洋、郝晨、儲良良、馬國鋒、葛鵬、張敏敏、鄭有嘉、張傳新、鄒倩倩、方輝三、前期準備

在小組成員基本確定以后，組長把大家集中起來開了一次會，確定了朗誦組主題、人員分工、朗誦形式和如何排練等問題。在這些基本問題確定好之后，朗誦組進行了三次有質有量的排練彩演，大家都很認真對待，確定演練好了節(jié)目的表現(xiàn)形式，內容及相關注意細節(jié)。其中，具體的節(jié)目內容為一個集體朗誦《中華世紀壇賦》和一個朗誦情景劇《黨是我的媽媽》。四、節(jié)目表演

201*年4月13日，朗誦組正式實施了實踐活動。在分別參觀了雨花臺和南京大屠殺紀念館后，朗誦組來到風景美麗的玄武湖邊，開始進行每個小組的實踐節(jié)目表演。當紅歌組嘹亮的歌聲飄揚后，即是朗誦組上場了，在集體朗誦《中華世紀壇賦》中，大家氣勢磅礴地將自己的感情充分表達，組員之間默契配合，總體感覺很好，而第二個節(jié)目《黨是我的媽媽》情景劇朗誦中，袁紅芳、張傳新、葛鵬更是充分融入角

色，情感飽滿地勾勒出一個黨關懷下的小女孩的成長形象。五、活動總結

通過這次活動，通過大家充分準備的朗誦表演，同學們更好地對黨和祖國有了一個更深刻的了解，大大提高了黨性覺悟。這是一次非常有意義的實踐活動。

第四篇“三字經(jīng)”組

一、小組主題

弘揚黨是黨綱，傳承民族文化二、小組成員

王春雪、谷陪陪、蔡玉娟、徐昭君、丁敏、操榮、解明敏、何士偉、劉志剛、葛九中、葛文佳、劉俊中、余長皖、曹叢陽、張海翔、謝輝、汪國慶、楊揚、周亞剛、王建、葉原華、魏傳亮、丁衡、韓樹偉三、主題內容

“三字經(jīng)”主要圍繞黨的發(fā)展歷程和中國近代歷史重要事件為線索而展開的以民族文化“三字經(jīng)”的形式相傳相授的實踐活動，既弘揚了黨的歷史綱領，又傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。實踐內容：以余長皖為組長，葛文佳為編輯，其下又分有以5人為一組的5個小組。

1．組長持稿領講教大家牢記“三字經(jīng)”，各組隊員聽其指揮背誦“三字經(jīng)”主要內容。

2．組長在教大家背誦時也就“三字經(jīng)”上的問題考問隊員，隊員

須舉手搶答，答對者可展示才藝或者獲得獎勵。

3．中途老師給大家詳細講解了“雙十二”事件，加深了同學們對黨史的理解，

也加深了對“三字經(jīng)”的印象。

4．休息時間中紅歌組前來助興，為大家表演了多首愛國愛黨歌曲，讓大家在學習“三字經(jīng)”的同時也放松了一下，繼而更加積極的去學習“三字經(jīng)”。

值此建黨90周年，通過我們這次一系列關于黨的活動，讓我們對黨有了更深刻的認識，從而更加愛黨、敬黨！

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