開展3.15教育消費維權(quán)活動總結(jié)Microsoft Word 文檔 (3)

開展3.15教育消費維權(quán)活動總結(jié)

為了進(jìn)一步推動青少年消費維權(quán)工作，不斷拓寬消費維權(quán)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的消費理念、消費習(xí)慣、消費方式，引導(dǎo)其科學(xué)消費、合理消費、健康消費，切實保護(hù)其合法權(quán)益。結(jié)合我校實際情況，開展了關(guān)于“315”消費維權(quán)教育活動，深入開展維權(quán)進(jìn)校園活動。現(xiàn)將近期教育活動進(jìn)行小結(jié)：

一、以點帶面，全面推進(jìn)維權(quán)進(jìn)校園工作。今年我們把維權(quán)進(jìn)校園列入學(xué)校工作計劃，制定了詳細(xì)的工作計劃、方案，并進(jìn)行了部署落實。成立了“315”消費維權(quán)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。向全體師生宣讀了“消費與責(zé)任、消費與維權(quán)”的倡議書

二、創(chuàng)新方法，多方式開展維權(quán)進(jìn)校園活動。

1、要求各年級開展了以“成長路上，維權(quán)相伴”為主題內(nèi)容的消費維權(quán)主題班會活動。消費維權(quán)教育工作將學(xué)校與家庭、家庭與社會有機(jī)結(jié)合和多維互動，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、消費觀，提高青少年的社會責(zé)任意識和法律素養(yǎng)，開展以新消費為主題的征文活動，幫助學(xué)生樹立文明、科學(xué)、環(huán)保、理性的消費觀念，促進(jìn)和諧社會，平安校園建設(shè)。

2、通過機(jī)構(gòu)設(shè)置來落實各項工作到位，體現(xiàn)消費維權(quán)進(jìn)校園的工作效率。學(xué)校通過實施“兩個一”工程，開展消費維權(quán)宣傳教育。即每一學(xué)期進(jìn)行一次以消費權(quán)益保護(hù)為主要內(nèi)容的知識培訓(xùn)，完成一次課外社會實踐活動。并把活動開展的情況及時反

饋給學(xué)校。

三、落實責(zé)任，深化校園維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

1、發(fā)揮校園廣播、黑板報、墻報的作用，廣泛宣傳有關(guān)消費維權(quán)的法律法規(guī)，以及公民道德實施綱要、青少年誠信教育等活動，及時報道和反饋有關(guān)維權(quán)信息，豐富青少年學(xué)識和經(jīng)驗，提高自覺維權(quán)、科學(xué)消費的能力。并把正確的消費觀念，良好的消費習(xí)慣傳導(dǎo)到家庭，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、每周學(xué)生在計算機(jī)課上進(jìn)入有關(guān)消費維權(quán)網(wǎng)站，了解消費維權(quán)常識，學(xué)生興趣濃厚，而且了解了許多生活中息息相關(guān)的小常識，收獲頗多！

3、讓學(xué)生把學(xué)到的維權(quán)知識，動手制作關(guān)于消費維權(quán)的手抄報等。在課堂上進(jìn)行有針對性的教育引導(dǎo)。師生利用課余時間，共同針對侵犯消費者權(quán)益的問題，發(fā)表看法、交換意見、尋找解決方法、制定行動計劃、切實采取行動，維護(hù)自己的合法消費權(quán)益。

Xxxx學(xué)校201*-3-15

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開展3.15教育消費維權(quán)活動總結(jié)

為了進(jìn)一步推動青少年消費維權(quán)工作，不斷拓寬消費維權(quán)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的消費理念、消費習(xí)慣、消費方式，引導(dǎo)其科學(xué)消費、合理消費、健康消費，切實保護(hù)其合法權(quán)益。結(jié)合我校實際情況，開展了關(guān)于“315”消費維權(quán)教育活動，深入開展維權(quán)進(jìn)校園活動。現(xiàn)將近期教育活動進(jìn)行小結(jié)：

一、以點帶面，全面推進(jìn)維權(quán)進(jìn)校園工作。今年我們把維權(quán)進(jìn)校園列入學(xué)校工作計劃，制定了詳細(xì)的工作計劃、方案，并進(jìn)行了部署落實。成立了“315”消費維權(quán)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。向全體師生宣讀了“消費與責(zé)任、消費與維權(quán)”的倡議書

二、創(chuàng)新方法，多方式開展維權(quán)進(jìn)校園活動。

1、要求各年級開展了以“成長路上，維權(quán)相伴”為主題內(nèi)容的消費維權(quán)主題班會活動。消費維權(quán)教育工作將學(xué)校與家庭、家庭與社會有機(jī)結(jié)合和多維互動，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、消費觀，提高青少年的社會責(zé)任意識和法律素養(yǎng)，開展以新消費為主題的征文活動，幫助學(xué)生樹立文明、科學(xué)、環(huán)保、理性的消費觀念，促進(jìn)和諧社會，平安校園建設(shè)。

2、通過機(jī)構(gòu)設(shè)置來落實各項工作到位，體現(xiàn)消費維權(quán)進(jìn)校園的工作效率。學(xué)校通過實施“兩個一”工程，開展消費維權(quán)宣傳教育。即每一學(xué)期進(jìn)行一次以消費權(quán)益保護(hù)為主要內(nèi)容的知識培訓(xùn)，完成一次課外社會實踐活動。并把活動開展的情況及時反

饋給學(xué)校。

三、落實責(zé)任，深化校園維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

1、發(fā)揮校園廣播、黑板報、墻報的作用，廣泛宣傳有關(guān)消費維權(quán)的法律法規(guī)，以及公民道德實施綱要、青少年誠信教育等活動，及時報道和反饋有關(guān)維權(quán)信息，豐富青少年學(xué)識和經(jīng)驗，提高自覺維權(quán)、科學(xué)消費的能力。并把正確的消費觀念，良好的消費習(xí)慣傳導(dǎo)到家庭，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、每周學(xué)生在計算機(jī)課上進(jìn)入有關(guān)消費維權(quán)網(wǎng)站，了解消費維權(quán)常識，學(xué)生興趣濃厚，而且了解了許多生活中息息相關(guān)的小常識，收獲頗多！

3、讓學(xué)生把學(xué)到的維權(quán)知識，動手制作關(guān)于消費維權(quán)的手抄報等。在課堂上進(jìn)行有針對性的教育引導(dǎo)。師生利用課余時間，共同針對侵犯消費者權(quán)益的問題，發(fā)表看法、交換意見、尋找解決方法、制定行動計劃、切實采取行動，維護(hù)自己的合法消費權(quán)益。

XXX鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*-3-15

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