第16個全國中小學生安全教育日活動總結
十三中第16個全國中小學生安全教育日
活動總結
為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
學校高度重視安全日的活動安排,組織相關人員召開專門會議傳達學習關于開展中小學生安全教育日活動的有關注意事項和要求,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:
1、在安全教育活動中,通過列舉事例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共場所等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、在學生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目
一新;利用報欄張貼安全知道圖解。同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的同學受到教育,受家長好評。
4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。
三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施,及時把安保器材配備到位,在各個樓層安裝了應急燈和安全疏散標志,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”,由兩位熱心心理教育研究,教育經(jīng)驗豐富的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,學生變得開朗了,愛和父母溝通了,聽到家長的肯定,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
駐馬店市第十三中學二一一年四月二日
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獨店中學
第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動
總結
今年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,學校安全工作是學校工作的重中之重,關系到廣大教師和學生的根本利益。為了保護學生的生命安全和身心健康,為了學生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據(jù)《甘肅省教育廳關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求及縣教育局的文件精神,我校扎實開展了安全教育活動,現(xiàn)對我校安全教育日活動情況作如下總結:
一、明確活動目的,加強活動領導
1、開展中小學生安全教育日活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
2、成立教育日活動領導小組,明確工作責任,落實責任。形成了學校校長景滿良同志直接抓,分管校長王根志同志具體抓,各處室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、具體落實活動如下
1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會,國旗下講話,宣傳欄,校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序的校園良好氛圍。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下,于3月28日當天組織了一次應急疏散演練;顒右隽说绞虑坝杏媱潯⒂蓄A案,事后有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
三、存在的主要問題及下步打算
我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校沒有學生公寓,校外住宿學生較多,住宿條件差,監(jiān)管難度較大,存在安全隱患。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續(xù)努力,寓安全教育于學校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,以取得更大成績。
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