成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光 本文簡(jiǎn)介：

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光孫毓雯成長(zhǎng)之路是歲月長(zhǎng)河旁的一條小徑，我們走在這條小徑上，偶爾會(huì)遇上烏云蔽日的天氣，當(dāng)一縷陽(yáng)光驅(qū)散迷霧，重現(xiàn)光明，我們的心靈也得到了滋長(zhǎng)。小學(xué)時(shí)，我是個(gè)文靜乖巧、沒(méi)有太多存在感的女孩子。四年級(jí)初，我喜歡的語(yǔ)文老師被調(diào)走了，換上了從其它學(xué)校調(diào)來(lái)的周老師。我在與其他老師相處的時(shí)候已是小心翼

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光 本文內(nèi)容：

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光

孫毓雯

成長(zhǎng)之路是歲月長(zhǎng)河旁的一條小徑，我們走在這條小徑上，偶爾會(huì)遇上烏云蔽日的天氣，當(dāng)一縷陽(yáng)光驅(qū)散迷霧，重現(xiàn)光明，我們的心靈也得到了滋長(zhǎng)。

小學(xué)時(shí)，我是個(gè)文靜乖巧、沒(méi)有太多存在感的女孩子。四年級(jí)初，我喜歡的語(yǔ)文老師被調(diào)走了，換上了從其它學(xué)校調(diào)來(lái)的周老師。我在與其他老師相處的時(shí)候已是小心翼翼，面對(duì)新老師，自然更加生疏寡言，生怕引起不滿(mǎn)�！爸芾蠋熥屇闳ニ�辦公室�！钡降捉形胰ジ墒裁茨�？從教室到辦公室這么一段小小的路程，我冒出很多疑問(wèn)。進(jìn)了辦公室，溫暖的環(huán)境反而讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，周老師正在批改作業(yè)，我踱步慢慢走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口:“老……師……”我欲言又止，周老師笑著說(shuō):“不用緊張，我覺(jué)得你的字寫(xiě)得很不錯(cuò)，學(xué)校正好有一個(gè)書(shū)法比賽，下個(gè)月就舉行，我想你應(yīng)該可以代表我們班去參賽。喏，這些字帖你拿去吧，有空好好練習(xí)，爭(zhēng)取拿一個(gè)好名次�！贝�表班級(jí)參賽？我可沒(méi)承擔(dān)過(guò)如此“重任”，萬(wàn)一成績(jī)不好不是給班級(jí)丟臉嗎？“老師，我可能不適合，您看，我們班寫(xiě)得好的同學(xué)大有人在，而且他們也有這方面的比賽經(jīng)驗(yàn)，肯定做得比我更好�！敝芾蠋煹难凵裰袔е�鼓勵(lì)，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，每件事都有第一次嘛，就像我來(lái)這里教書(shū)，也是頭一次，只要勇敢地跨出這一步，以后的路就沒(méi)有你想像的那么艱難了�！敝芾蠋煹脑�(huà)讓我燃起了信心。走出門(mén)的那一刻，太陽(yáng)暖暖的光輝讓我感覺(jué)到滿(mǎn)心的溫暖和鼓舞。

“我一定要好好加油！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。每次一寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出字帖習(xí)字，一筆一劃都認(rèn)真對(duì)待，絲毫沒(méi)有怠慢之意。

很快到了比賽前一天，我把一個(gè)月來(lái)練的字給周老師看�！昂芎茫�果然選你是沒(méi)錯(cuò)的，這一個(gè)月來(lái)的勤奮苦練，你看這字大有長(zhǎng)進(jìn)啊�！蔽倚Σ[瞇地站在一旁，心里著實(shí)又多了幾分信心。

參賽那天，我給自己鼓勁加油:你一定行的！周老師也看好你呢！我以最好的狀態(tài)參加了比賽。走出賽場(chǎng)，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣，我又看見(jiàn)了那一縷溫暖而熟悉的陽(yáng)光，我在掌心寫(xiě)下:“周老師是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師！”心里也有對(duì)周老師深深的感激。

周老師是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，她驅(qū)散了我心中的迷霧，讓我燃起了自信！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光 本文關(guān)鍵詞：路上，成長(zhǎng)，陽(yáng)光

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