骨科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

骨一科護(hù)理人員培訓(xùn)方案

為了進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，配合201*年醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的實(shí)施，有計(jì)劃的提高我科醫(yī)療護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定本科室培訓(xùn)方案。

（一）、培訓(xùn)目的

規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高骨科�？漆t(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握多項(xiàng)具有�？铺厣�的實(shí)踐技能；掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急流程。

（二）、培訓(xùn)目標(biāo)

1、全科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核參與率≥90%

2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

（三）、培訓(xùn)對(duì)象：

骨一科全科的護(hù)理人員。

（四）、培訓(xùn)方式

1、科室每周組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、科室小講課等方式進(jìn)行；

2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長(zhǎng)及教學(xué)組長(zhǎng)組織本科護(hù)理人員集中培訓(xùn)。

（五）、培訓(xùn)內(nèi)容

1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn)，重點(diǎn)為對(duì)骨科�？葡嚓P(guān)護(hù)理理論及操作的學(xué)習(xí)；

2、學(xué)習(xí)具有骨科特色的實(shí)踐操作技能；

3、學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染相關(guān)規(guī)定，要求掌握基本知識(shí)。

（六）、考核方式

1、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核2、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核

骨一科

201*年6月1日

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201*年骨科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理治療及我科醫(yī)療護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃度的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定201*年科室學(xué)習(xí)工作計(jì)劃：（一）培訓(xùn)目的

規(guī)范臨床基本操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高骨科專科醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握多項(xiàng)具有專科特色的技能，掌握院內(nèi)感染控制，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急等的基本知識(shí)。

（二）培訓(xùn)目標(biāo)

1、全科護(hù)理人員集體參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核。

2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%。（三）培訓(xùn)對(duì)象骨科全體護(hù)理人員（四）培訓(xùn)方式

1、科室每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房，科室小講課等方式進(jìn)行。2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長(zhǎng)組織本科護(hù)理人員集中培訓(xùn)。

（五）培訓(xùn)內(nèi)容

1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn)，重點(diǎn)為對(duì)骨科�？葡嚓P(guān)護(hù)理理論及操作的學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，院內(nèi)感染護(hù)理相關(guān)規(guī)定、要求，掌握基本知識(shí)。（六）考核方式

1、每季度對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核。2、每季度對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核。

友情提示：本文中關(guān)于《骨科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，骨科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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