初一年級家長會安排、發(fā)言稿

初一年級家長會安排

時間：201*年11月22日（周日）上午8：30地點：各班教室

主題：教育生活化生活教育化主要議程：1、觀看學校視頻

2、年級組長作前段年級工作總結（10分鐘）

3、分班召開家長座談會（重點前段工作總結，段考成績分析，小初過渡的反差）。人員安排：

1、制作三張橫幅并懸掛好。年級組統一印制一份關于“父母教育孩子的三件事”2、賈志、譚放軍老師制作三塊板報（學生分會，大隊委；年級活動；學生成績）3、下列人員負責各樓層的疏通引導及處理突發(fā)事件（隨時報年級組），并負責組織各樓層學生安靜，不干擾家長會的進行。一樓：曾維成李偉民王鳳馳二樓：袁浩朱莉唐麗芳三樓：喻立波邱芳王妙4、全體科任老師要求進班介紹。

5、留校生自習在實驗樓二樓朱莉負責。開完家長會后家長可開憑放行條接學生外出。6、培訓照常進行。要求：

1、形式多樣，用課件，按周一班主任沙龍的分組討論的結果進行。段考成績不能全班公布，表揚為主，批評以個別談話為輔，也可分層召開。成績不要橫向比較，更不能與其他班比較，可以一封信的形式出現。

2、各班級、辦公室周五搞好衛(wèi)生。

3、家長來教室后要有看、有聽、有想、有感、有說。4、生活樓由魯老師負責。

初一年級組

初一年級家長會發(fā)言稿

各位家長：下午好！

在這金秋的季節(jié)里，能夠與我們各位家長共同探討教育學生的話題我感到非常高興，首先請允許我代表初一年級全體教師對在座的初一學生家長準時出席這次家長會表示衷心的感謝，本文轉自免費教育文稿網轉載請注明出處。

你們的到來是對我們做好本職工作最大的鼓舞和鞭策，也是對自己子女全面關心的具體體現。今天的家長會可以說很特殊，因為這是你們的孩子在求學生涯中的又一個新的里程碑，他們即將告別稚氣，走向成熟；他們將立足新起點，打造新自我；他們激情洋溢，憧憬著美好的未來的開始。當然我們家長身上的責任和負擔也悄然加重。

初中生涯無疑是極其重要的，對于這一點，不僅我們家長非常關心和重視，而作為我們月城中學的領導和教師同樣非常重視，我們本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的辦學理念。為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點，學校領導對初一年級教師的配備經過反復斟酌，力求以最優(yōu)化的組合獲得最強的效應，力求無愧于我們廣大家長。

今天，我的發(fā)言分三個部分。第一部分，簡要介紹一我們初一年級的現狀和曾經取得的成績，第二部分，針對這一屆初一學生，我們的教育教學措施；第三部分，希望家長配合做好的幾件事。第一部分簡要介紹我們初一年級的現狀

相信各位家長都非常清楚，月城中學這幾年教學質量連年攀升，中考在農村同類中學中名列前矛，這里有學校全體教師的努力和月城全社會的共同關心。本次期中考試我們初一年級取得了優(yōu)異的成績，青陽片6鎮(zhèn)6所中學，我校初一年級的語文、數學、英語都取得了第一名，其中語文是片里統一批卷，校平均分第一，251分，超出第二名8分。其次，整個青陽片共有2581名學生，語數英三門總分前110名中，我們學校有51名，更具體的情況一會可以到班主任那單獨了解。

盡管這樣，我們深知責任的重大，教學的好壞關系到每一孩子、每一個家庭的未來，也關系到學校的未來。所以老師仍舊自加壓力，我們全體教師起早摸黑，無私奉獻，從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣入手，面向全體學生，開展“分層次教學”，注重“學校、家庭、社會”三結合的辦學措施，是我們取得成績的保證。初一（2）班班主任高云老師，自己的丈夫在外地讀博士，她一個人帶個孩子，每天早到校，晚回家，真不容易。前一段時間我們班主任每天6點10分之前全部到崗。

初一年級有26位教師和530名學生，10個班，學校為我們初一年級配備了非常整齊的教師團隊，教師年齡基本在二十六七歲至40歲之間，他們求上進，有了較為豐富的教學經驗、高漲的教學熱情和充沛的精力，有很多教師是學校個學科骨干。有好幾位年輕老師工作剛滿3年，已經非常出色，每次考試成績總是領先。

學校不斷加強教學硬件設施的建設，現代化教育設施進每一個班的班班通全部投入使用，教師配備電腦，更新教學手段和教學理念。表彰部分教師（略）。

第二部分針對這一屆初一新生的特點，我們采取的一些措施：1、行為規(guī)范教育天天抓。從一些小事做起，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我們要求學生每天佩帶胸卡進校門，在校期間全天佩帶。禁止校內騎車。車停到規(guī)定區(qū)域并上鎖。出操隊伍整齊，做操動作有力。就餐文雅，不爭搶。便步上下樓梯，注意安全。愛護環(huán)境不丟垃圾。語言文明等等。2、學習習慣重點培養(yǎng)

每天獨立完成作業(yè)的習慣

每天晚上看書學習的習慣（特別強調）經�？偨Y制定計劃的習慣3、安全教育常常提

第三部分，希望家長強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。孩子的教育光靠學校教育是遠遠不夠的，需要學校家庭社會的共同參與。根據以往的經驗，我對家長提幾個方面的問題需要家長注意。1、以身作責加強監(jiān)管

表率的作用是無聲的，但效果很好，要求孩子做到，自己首先做到。孩子上初中了，家長也得調整自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。可能打麻將的時間會少些，多陪陪孩子，看電視時，音量會調的很小，學習任務重，壓力大提高早晚的飯菜營養(yǎng)等。其次孩子畢竟是未成年人，自控能力有限，需要必要的監(jiān)管，如：每天規(guī)定的學習時間在不在學習，效率怎樣？的作業(yè)情況如何？雙修日干什么去了？自己在小房間干什么等。（例）2、愛子有度是非分明

關鍵詞：溺愛子女教育承包給爺爺奶奶隔代教育缺失是非觀零花錢打游戲浪費攀比現象3、注重交流教育孩子講方法關鍵詞：

成績出來了才問問考的怎樣，其他時間對孩子學習與生活不管不問，不管孩子其他需要，平時忙于工作很少與孩子交流。

如果孩子對某個任教師有意見的話，要正確引導，不能當孩子面說某老師不好，會誤導學生不喜歡某老師，進而不喜歡某學科，學生很情緒化的，所以不能由著學生的性子。

需要家長參與的教學活動，家長態(tài)度要積極認真。讓孩子真正感覺到你很關心他。（例）參加家長會4、鼓勵為主永不言棄

面對實際提出合理要求，給孩子以鼓勵，讓他樹立信心。

各位家長，在培養(yǎng)孩子的問題上，學校和我們家長，目標是一致的。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。目前的家長都很年輕有知識有文化，都知道子女教育是最好的投資，都有著豐富的家庭教育辦法。所以我們非常歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

各位家長，我們的學生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創(chuàng)造一個奇跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在，最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當之處請大家批評指出！謝謝大家！

今天，我們很榮幸邀請的各位家長聚集在此，這是關心自己孩子的舉動，關注孩子的行動。家長與學校就是孩子們的兩個港灣，但是不一定每一個港灣都是溫馨的。為了給孩子的生活與學習架起一座好的成長橋梁，現在就讓我們一起攜手我們的家長和老師。共創(chuàng)美麗港灣。

初一年級家長會上的發(fā)言

尊敬的各位家長、各位領導和老師：

上午好！首先我代表桐城二中七年級班主任向在座的400多位家長來到我們學校參加初一年級學生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們百忙之中來到學校共商孩子教育的大計，共同關注學生的成長和學校的發(fā)展！

半年前，你們的孩子在你們充滿信任和期待的目光中走進了二中，走進了我們溫暖、和諧、奮進的大家庭，成為二中一道美麗的風景線，也成了我們心中的責任和牽掛。半年來，我們目睹了孩子們的健康成長，我相信你們也從孩子的身上多多少少了解了我們，了解了我們的學校。當您清晨冒著寒風將孩子送進教室的時候，您是否看到講臺前那熟悉的身影？當您的孩子沒按時到校是否有人撥響了您的手機？當您的孩子偶感不適的時候是否有人及時通知了您？當您的孩子課下偶爾光臨網吧游戲廳是誰比您先發(fā)現并對其諄諄教誨？當您的孩子成績下降的時候是誰比您還著急？當您的孩子哪怕取得一點進步的時候是誰比您更高興？是班主任！正因為我們二中擁有一批經驗豐富責任心強烈的優(yōu)秀班主任和授課教師，以及科學務實的領導班子，才會在歷年的中考中屢創(chuàng)佳績。近幾年來，桐城市中考狀元均出在二中。08年中考，700分以上的同學達十幾位，桐城市中考狀元和第二名均在我校產生。不僅教學成績突出，學校也非常重視學生的素質教育，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。每年一屆的校運會、藝術節(jié)，您會看到孩子們奮勇拼搏的英姿、熱情活潑的旋律和曼妙的舞姿；書畫展上那一幅幅作品總讓人流連忘返；�？�上那一篇篇優(yōu)美的文字向您訴說著他們的心聲。。。。。。教書且育人，是我們每一位二中人的基本目標。

今天，我很榮幸能站在這里，和各位家長一起交流學習。首先，我想談談這些年來我當班主任工作的幾點體會，與大共同商討。

第一，我認為班主任應該具有高度的責任感。這是班主任工作的精神動力，也是學生的期望所在。學生的潛意識里希望班主任管理嚴格到位。我平時對學生嚴格要求，大事小事絕不含糊，遇到問題及時處理，考試或測驗成績下來，及時總結，并給予批評與鼓勵。長此下來，學生逐漸體會出“一班之主”的良苦用心，能感覺到班主任對他們的要求和嚴格管理實質上是一種無私奉獻，他們會加倍努力，以更好的成績來回報。俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞�！蔽遗�力做到真心愛護我的學生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。連續(xù)三屆以來，我所管理的班級班風嚴謹，學風濃厚，學生中考成績優(yōu)異，在家長和社會中反響強烈。尤其是08屆在各位授課老師的積極配合下，全班60人參考，8人達重點線，其中郎倩旎同學以732的高分榮登桐城市中考榜首，成為桐城二中的驕傲。我知道狀元是偶然的，但是嚴格科學的班級管理是培養(yǎng)優(yōu)秀班級的必然條件。第二，管理面廣，德、智、體、美、勞齊抓共管。我經常對學生說，智育及文化課成績應放在首位，因為你們畢竟要面對中考，但智育并不能孤立提高，一位成績優(yōu)秀的學生同時具備多方面素質，他的成績才顯得更有價值，學習的同時還要學會如何做人。我們班那些成績優(yōu)秀的學生大多能靜能動，謙虛禮貌，舉止文明，興趣愛好廣泛。我要求學生認真出好每期黑板報，搞好班級及個人環(huán)境衛(wèi)生，認真上好每一堂體育課，課間操認真到位，運動會創(chuàng)造佳績。從初一新生人學開始，我就對他們進行嚴格的環(huán)保衛(wèi)生教育，我班的教室門前、走廊上很少能看到垃圾、字紙，教室每周只打掃兩次，平時保潔，值日生不需要天天留下來做值日，全體學生也有了保持環(huán)境衛(wèi)生的責任感。

第三，經常不定期的查看。我對學生的管理不流于形式，經常采取不定期的查看，上課和下課時常能捕捉到一些平時看不到的情況，及時加以處理。我對學生說，我注重的不是表面現象，而是實質，在我視線以外的表現才是你們的真面目，你們的所作所為要經得起我隨時隨地的考驗。這樣他們既能自律，也能感受到班主任無處不在的督促與關懷。所以下課時間教室門前基本看不到學生打鬧現象，課堂紀律良好，學風濃厚。

第四，充分發(fā)揮榜樣的作用，拿起表揚的武器。記得初一剛人學時，郎倩旎同學也和所有新生一樣，沒有任何特別之處。經過一段時間的了解，我發(fā)現這位同學很勤奮，上進心強，上課回答問題積極主動。我經常在班會上表揚她，號召全班同學向她學習，這樣下來，這位同學學習的興趣更濃了，信心更足，成績穩(wěn)居班級之首。我通過和家長的交流，了解到她的一些好的學習習慣，在班上推廣，班會課讓她和其他成績好的同學介紹自己的學習方法，這樣帶動了大多數的學生改進學習方法，勤奮學習，為中考取得的優(yōu)異成績打下了良好的基礎。第五，關愛學生的身心健康，狠抓安全教育。我個人認為，身心健康，是一個人成為有用之才的首要條件。所以我經常利用班會課和在英語課堂上教育他們要stayhappy，保持快樂的心境，善于和同學、老師、家長交流，心胸開闊，積極向上，快樂學習，健康成長。下課時不許他們追逐打鬧，上學放學途中要注意安全。

第六，經常和家長聯系交流，一個電話或一條短信，可以讓家長了解一些他們在家里掌握不到的信息，也能讓我們得到一些意外的收獲，更好地對學生因材施教。

以上是我班主任工作的一點膚淺的看法和體會，請大家批評指正。班主任工作精心而又繁瑣，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。但是學校教育還需要家庭教育的積極配合，才能產生更好的效果。為此，我也想在這里對家長們提幾點要求，僅供參考。

1、樹立人才觀念，人人都可以成才。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理�，F在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳、電腦網吧、不健康的影視和書刊、足球賽等任何一種都遠遠超出課本知識學習對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優(yōu)異；相反，家長整天說，哎呀！我太忙，也沒

時間管他，或說管不了他，就讓他自覺吧，除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都很差。2、嚴格管理好孩子的課外時間。休息時間不經家長陪同不要外出；早晨按時起床，不遲到；放學應按時回家；雙休日也要按時作息，每天保持適當的時間對一周所學知識進行鞏固復習，溫故而知新。

3、家長經常檢查作業(yè)、驗收學習質量，發(fā)現問題與老師聯系。

4、對孩子嚴格約束、管理，增強法制和紀律觀念。不違法、不違紀，并多關注孩子的心理變化和心理動態(tài)。5、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息,科學的安排學習,適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等.不學會生活，往往也不會學習，家長不要把孩子的一切事情都包辦。

6、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學習的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關心他的學習情況.

7不以成績論英雄。您的子女學習成績落后,并不意味著思想差,能力低.現在的社會需要各種各樣的人才.只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。

以上是我就學生們的教育方法與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正。教育好孩子是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿.最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!讓我們共同努力，教育學生學會做人，學會學習，學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。

擴展閱讀：初一年級主任在家長會上的發(fā)言稿

讓每一個夢想都開花

初一年級主任在學生家長會上的發(fā)言稿

尊敬的各位家長老師同學們：大家好！

今天，你們帶著對學校的信任，和對孩子的期盼，更有許多囑托和希望，接受學校的真誠邀請，抽出時間來參加這次家長會，我們深表謝意！

本次家長會的目的，就是加強老師，家長和孩子們的交流合作，共同把孩子們教育的更優(yōu)秀，更完美。家長會的議程安排是：首先，由各班優(yōu)秀學生代表（初一一班麻壽康，二班王文豪，三班白如夢，四班吳靜軒）發(fā)言；接著，有扈校長做關于家庭教育與學校教育結合的講話；最后，我總結一下在開學初這段時間孩子的綜合表現及今后教育孩子的策略方法，與大家一起進步。

因為孩子們，我們才相識交流合作。應該說初中階段的孩子思維還不完善，思考還不深入，思想還不透徹，觀念還不完滿，在玩耍和學習間徘徊，一些不良的習慣正在養(yǎng)成，這個關鍵階段，我們做家長的不要光忙著掙錢，記得要拿出時間關注孩子。

孩子們步入初中已經一個多月了，下面我把近期的學生表現，班級管理，自己感悟和今后管理分成6個話題板塊，跟大家說說。

★★人人都在成長長大不容易

我們是過來人，長大了，想想自己的成長經歷，一句感嘆：長大不容易�？擅總�人都在學生時代度過，作為孩子多好，不愁吃穿，飯來張口衣來伸手，家長的忙碌奔波，就是為了讓孩子生活得更美好，更體面，一心想給孩子們打下豐厚的經濟基礎，可是，很多家長忽略了孩子的生活學習習慣的養(yǎng)成，尤其是他們步入初中以后，課本上信息多了，知識面廣了，難度大了、要求高了。會經常碰到疑難問題，這就需要我們積極思考，更要及時找成績好的學生或老師幫忙，這樣會省去大部分時間去溫習其他學科。特別在堂課上不能走神，要認真聽講，需要記筆記，課下翻看，還要認真完成作業(yè)，否則可能導致跟不上學習進度，從而掉隊。

記得，我上初一時，數學才考26分，自己也很著急，為了升學，逃離種地的命運，自己拼命做題，半學期后，成績到了80來分，一年之后，已經成為前幾名了。所以，我相信：一分耕耘一分收獲。有付出一定有收獲。

201*年重慶高考理科狀元李智數學考了150分滿分。他的學習的秘訣就是多思考。在上課、答題過程中，一直保持思考狀態(tài)，這樣才會舉一反三，真正學懂。他學習自覺，平時也喜歡上網，但是都很節(jié)制，從不耽誤學習。

家長手里的成績單，有幾科成績不是很高，我們都很著急，更需要靜下來反思方法和措施。201*年云南文科狀元劉涵學數學的三大法寶：課本、教輔、題集。看書要看三部分，第一部分要看公式的推導過程。第二部分要看的就是例題及例題的格式。第三部分要看的是例題的結論�？磿�必須結合做題，光看不練等于白看，光練不看等于瞎練。一定要反思。

201*年13歲佟碩考取廣西大學，今年她17歲，免試成為華東師范大學的研究生。每次入學考試成績都一般般，可隨后總能拔尖。她說：學生可分為努力和不努力兩種，在大家都努力的情況下，方法就很重要。她的自學能力就特別強。比如學數學，她做一道題，會思考題目反映出了哪些數學的定理，并用本子記下來，以后經常翻看。

同學們，我們自己時刻要提醒自己是一名學生，學生的最大任務就是學習。學習是開心果，讓人快樂，學習也是午餐，讓人享受，學習更是苦累，可讓人充實。一定要把學習當成自己的樂趣。再苦中學，在學中找樂找滿足�；畹嚼希瑢W到老。書到用時方恨少。讓我們在學習中慢慢長大。長大后的記憶只有甘醇，不留苦澀。

★★習慣成就美好讀書成就未來初一年級的孩子，很多習慣正在養(yǎng)成，良好習慣能成就一個人的美好人生，可好習慣形成需要我們付出更多心血�，F在，我們的學生自我約束能力差，沉迷網絡，難以自拔；喜歡打鬧，不講究尺度，經常過激，爭吵或紅臉。自習課上，需要班長不停地制止絲絲竊竊的說話聲。還有晚修時間，喜歡買東西吃，宿舍成了餐廳，垃圾滿地不說，也會滋生細菌，影響健康。熄燈鈴響后還說話。每次的值班記錄上，都有我們初一年級學生的“優(yōu)秀”名字。班主任老師每次談話，自己都說改，就是錯了知錯，改是未改。人都說：好習慣成就人生，成就未來。希望孩子們珍惜集體生活，養(yǎng)成良好習慣，不要隨便動人家的東西，更不能不打招呼就去隨便吃人家東西，用人家東西。一定要懂得自己應該做什么，不該做什么。

記得臺灣忠信高級工商學校的學生都是自我管理，學校沒有工人，沒有保衛(wèi)，一切必要工作都由學生自己去做。學校實行學長制，沒有一個考不上大學的。創(chuàng)辦人兼董事長高振東。他的精彩演講在網絡里點擊率很高，希望大家有機會都聽聽，對我們每個人都會有很大幫助。

而現在，孩子讀書的很少，調查顯示：每天閱讀40分鐘，可看電視，打游戲，上網時間總計接近3個小時，導致孩子到初中無法專注精神學習。其實，孩子們應該多讀書，讀書開啟心智，擴大視野，充實知識，提升素養(yǎng)。是一個人獲取知識最佳途徑。大家可能都知道江蘇衛(wèi)視有一檔生活服務類節(jié)目，不是非誠勿擾，那是征婚的節(jié)目；是一戰(zhàn)到底，百科知識薈萃，李好郭曉敏主持的，全國首個節(jié)目夫妻檔主持。知識面很開闊，知識量很豐富。我一般周六晚上會看錄像，就在上一期時，戰(zhàn)神是來自河北的北大碩士檀越，很讓人佩服，他稱自己是“地圖全球通”，他喜歡隨身攜帶地圖，無聊的時候就會拿出來翻閱，即便上廁所也會看地圖，看到地圖就開心，如今他能說出全世界每個國家的首都。他聲稱自己看的書很多很雜，幾乎涉及每個領域。博覽群書不會錯，家長要多給孩子買些書看，這是好事情。我自己也是個書癡，我儲藏了中外古今1300多本世界名著，喜歡買，不喜歡看。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，大中城市家長對孩子的投入占到收入的60%。我們做的還遠遠不夠

★★父母走多遠，孩子就能走多遠

其實，孩子的很多習慣，都來自家庭的父母。記得有人說：父母走多遠，孩子就能走多遠。孩子是父母的作品，字寫得不好不能怪紙筆，孩子沒教育好不能怪孩子。要想孩子偉大，父母必須先偉大。

孩子的教育，主要是在家庭中熏，生活中教，學校中學；教在有心，學在無意。應該說父母的眼光有多遠，孩子就能走多遠。孩子，就是在大人的言傳身教、耳濡目染之下成長的。成長的道路上，養(yǎng)成好的個性品質和行為習慣，比學到多少知識更重要�，F在多付出一分心血，將來孩子就能收獲十分。

記得一位母親回憶家長會時說：

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差：惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子�！袄蠋煴頁P了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘�，F在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。

那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名�！�

說這話時，她發(fā)現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險�！�

她懷著喜悅的心情走出校門，此時發(fā)現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業(yè)了；一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能取這所學校。

她兒子從學�；貋�，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您”

這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。湖北黃岡的王坤琪被確診為腦癱綜合二級傷殘(最高級別傷殘)。高二年級期末考試，王坤琪總成績全年級第一，英語考了148分(滿分150分)，被同學們稱為“琪神”。他母親曾經把小學所有英語教材買回家，陪孩子自學。王坤琪也十分努力。除了睡覺，其他時間都在背單詞、背文章。自學2個月后，王坤琪英語考了88分，進入初一時英語成績已是年級第一。

四川內江13歲女孩成剪秋成功考入西南財經大學，她的成功就是從小愛看書，父母經常陪伴著，一起學習！

像愛迪生，愛因斯坦他們的成功，都歸功于他們的好父母。每一個天才曾經都是一個孩子，每一個孩子日后都可能成為天才。

父母為了孩子的成長付出很多，記得201*高考期間安徽蕪湖的沈飛，陜西西安的劉慶，河南平頂山的張曉娟，遼寧的蔣欣為了不耽誤孩子考大學，連父母親的去世都隱瞞，這是常人做出來的嗎？只有父母。我們的父母都滿懷愛心，期待你們的成長，支持你們的成長。都甘愿付出。

我們再忙活，也要拿出時間引導教育孩子，自尊、自立、自愛最重要，不要和別人攀比不比穿戴比學習，不必文具比志氣，不比吃喝比成績，不比家庭比能力。說到底，對一個人的影響主要是家庭，父母不要把財富留給孩子，而要“把孩子培養(yǎng)成財富”。一家人就都快樂了！

★★人的智力差不多讓自己更優(yōu)秀

每名學生都希望自己在考試中的高分，可事實上，有的成功了，有的失敗了。我總說：考試就是把會的題做上，不會的，蒙上唄。最后分數有高低，無非是高分的就是自己會的題都考了，低分的，就是自己會的題，都沒考。十幾年的教學實踐告訴我，很多成績好的學生都喜歡愛思考和愛做題。他們記憶力好和思維敏捷，只要經過他們做了的、老師講解過的題目，他們很快地寫出答案來，只要老師把將題目讀完，就有了解決的思路，不需要老師太多的點撥。

優(yōu)秀學生的心里都有夢想，目標高遠，都能做到學習有計劃，能夠充分利用好空余時間，他們思想單純，不胡思亂想。電視不看、手機不帶、零食不吃。在他們心目中，學習是正事，一心向學，心無旁騖，全力以赴，忘我學習，說到底就是勤奮。

最近網絡很紅的“清華學霸”雙胞胎馬冬晗馬冬昕。把計劃表做得很詳細，其實計劃表中的東西應該說就是備忘錄，就是提醒自己，什么時間該做什么事情。她們每天真的只睡5個小時。還特別強調說學習歸根結底是要靠自己。如果可以，想當一輩子學生。在她們的心里，自己從來都是和別人一樣的，別人能做到的自己通過努力也一定能做到。

201*年重慶理科高考狀元孫濤，父母都在家務農。把一切能利用起來的時間都用在學習上，早上第一個到教室早讀的是他;中午吃完了飯，第一個回教室學習的是他;晚上下自習最后一個離開教室的還是他。

莎士比亞曾經說過：時間是無聲的腳步，他不會因為我們沒有做完某事而為你停下來。珍惜時間，熱愛學習，是我們學生永恒的追求。

201*海南高考文科狀元鄭林壯談到學習技巧和心得時說：上課要認真聽講，多做練習，熟能生巧。”他還說，學習就是“專注學、用心學”，學習沒有捷徑。我們真的希望學生們把有限的時間投入到無限的學習中去。老師相信：你們一定能成為成績優(yōu)秀的學生。

前幾天，《環(huán)球時報》記者采訪諾貝爾文學獎評委會主席佩爾韋斯特伯格時，他說：文學院不關心作家的政治觀點或宗教信仰，而是只關心其作品。在瑞典，文化高于國家，文化高于君王，所以當年國王古斯塔夫三世創(chuàng)立瑞典文學院時，沒有冠以皇家的名義。但每年12月10日諾貝爾頒獎典禮上，只有文學院院士走上臺和離開時，國王才會起身致敬，這是一種殊榮。我最欣賞：“文化高于國家，文化高于君王”這句話。

臺北市文化局長龍應臺說過：一個國家的強大，不是武力，也不是經濟，而是文化。

一個人不斷的學習文化，積累文化，就是在豐富自己，完美自己，優(yōu)秀自己，也是在壯大國家。因為天下興亡，匹夫有責。

★★孩子應當知道可憐天下父母心

現在，各種條件都好了，家長們的期望值也越來越高了，對孩子的希望和關注也提高了。有人說，人只要過了40歲以后就沒有什么可比的了，唯有家里的孩子可以比較一下。哪家的孩子考上了重點高中，考上了重點大學，品學兼優(yōu)。其實很多家長都是這樣的想法，自己的青春已經過去，更多的希望：讓孩子們能夠完成自己年輕所沒有完成的愿望，生在農村的父母希望孩子考上重點大學，以后出人頭地；大城市的父母希望孩子能夠出國，以后光宗耀祖�？僧斍暗慕逃�現實，讓我們在考試分數面前，無能為力。

面對考試的分數差距，我們需要等待，寬容和安靜，給理想一些時間，給孩子們一些時間，唯有時間能改變一切。很多家長省吃儉用，假期上輔導班，平時給孩子請家庭教師，進行補課輔導，家長都是為了讓孩子有一個好的學習基礎，不能輸在起跑線上，將來能夠成龍成風。

農村孩子能夠考上好大學，多不容易�，F在考取名牌大學的農家學生很少，占一成�！俺錾碓降讓�，上的學校越差”，這一趨勢正在被加劇。而我們還偏科嚴重，越是主要的英語，數學，越打不了高分。其實成功不會是我們想像的那么難，困難是彈簧，你弱他就強，你強他就弱。

吉林省汪清縣單親母親占春英依靠打零工、撿廢品供倆兄妹兩個學習，哥哥李奇考取清華研究生，妹妹李冕考取北大研究生。哥哥李奇含著淚說，母親這么多年含辛茹苦，撿廢品、打零工，不分冬夏，就是希望兄妹兩個能有出息，只有優(yōu)異的成績才是對母親最好的回報。

記得著名學者于丹曾回憶時說：她上學，除了語文，哪科都不好。尤其是數學，是班級倒數后幾名，可她堅持自己的夢想，放飛自己的夢想，成為了著名學者，眾人的學習偶像。

我的一位同學在昨天晚上21:27分在qq上留下感慨：又一次來到孩子的學校了，陪孩子們一起晚自習，看著大部孩子都能安靜讀書復習功課，我欣慰，也為個別孩子浪費這么寶貴的時間，而惋惜，當年我就沒有認真讀書，所以現在才如此，現在他們是多好的條件讀書，卻不用心，我真想告訴他們時間就是生命，不要浪費，不要把有限的時間浪費在無限的玩樂當中

★★嚴是愛松是害

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，班有班約。學校的每一項要求，在開學初軍訓期間大家都認真學習熟知了，可就是不嚴格要求自己遵守。而且，很多學生家長跟我反映，咱們晚上宿舍紀律很差，總有部分學生說話，影響其他學生休息，我和班主任老師也很著急。其實，我從心里是倡導剛性教育的，不太喜歡和風細雨式，因為，有的學生一次，兩次，三次，違反紀律成了家常便飯，滿不在乎了。要是在學校期間，老師不嚴格管教，你怎么能夠儲存知識，提高能力。今天，本次家長會上，我們要在學生學習，宿舍等方面出重拳，嚴格管理，希望得到各位家長的支持。

①學生必須按時完成作業(yè)，不主動完成的，我們就要打電話，讓家長到學校與老師共同教育孩子。

②學習小組成員，要嚴格聽從組長的督導檢查。組長都是成績靠前的學生，他們?yōu)榱瞬钜恍┑耐瑢W，花費時間幫助你，你該感恩人家才對，有的學生還罵人家，多可恥可氣。應該給人家買幾塊好糖吃，買個面包吃才對呀。

③晚修說話的學生，一旦被值班老師記錄，咱就實行家長接送，別在學校上完自習了。

④絕對不允許隨便動人家東西，未經主人許可，那不是偷嗎。多難聽呀，太丟人了。咋從小就得有尊嚴呀。

⑤宿舍衛(wèi)生也很重要，早午晚三次之日，干凈有序，就跟今天一樣，讓家長放心，讓家長滿意。杜絕在宿舍吃零食，主要因為部分學生吃完后，隨便丟棄塑料袋垃圾，自己應該主動把垃圾放到垃圾池。

⑥杜絕逃課，打撲克，打架，上網，吸煙，喝酒，偷盜等嚴重違紀行為。

說到這里，讓我想起一首打油詩：嚴是愛，松是害。道理你我都明白。齊心協力從頭來，東山再起必豪邁。

總之，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合。老師和家長作為并肩工作的兩個雕塑家，有著相同的理想信念，并朝著一個方向行動。只要我們共同努力，一定把您的孩子培養(yǎng)成有用的人。

如果家長們有什么好的建議，可以通過電話，見面交流，我們也希望和您保持永久聯系！好了，我的發(fā)言就到這里了，希望能帶給您一些啟示和幫助。耽誤了大家的寶貴時間，懇請諒解。

最后，祝各位家長朋友：幸福安康！祝我們的老師：工作快樂！祝我們的孩子：天天向上！謝謝各位家長的掌聲。說得不當之處敬請家長諒解！此致

敬禮

十里望中學初一年級

王成新201*.10.

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