少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告
張家港市旭東學(xué)校北校區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告
201*-201*學(xué)年度
時光飛快,一個學(xué)期的工作中在忙碌中匆匆結(jié)束了。一個學(xué)期來來,本人在做好三年級和一年級英語教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。因?yàn)榻佑|這項(xiàng)工作的時間并不是很長,所以在工作中難免遇到了一些困難。但是我憑著我個人“要不做就不做,要做就做到最好”的做事原則。我克服各項(xiàng)困難,堅(jiān)持工作,認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,力求提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、在常規(guī)工作方面,我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各類文件、制度、
資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)90以上。少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識和禮儀。特別是少先隊(duì)的一些大隊(duì)長、中隊(duì)長和小隊(duì)長起到了很好的榜樣。我們大隊(duì)部每兩周都有一次大隊(duì)會議,將兩周內(nèi)的工作盡心總結(jié),并上報和討論所遇到的問題。
二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我們大隊(duì)部的所有成員都經(jīng)過了嚴(yán)格的培訓(xùn)才允許上崗。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,做到每周周五中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育和特殊節(jié)日等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。3、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾校園小衛(wèi)士。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊(duì)員當(dāng)
好值日隊(duì)員的積極性,輪班進(jìn)行日查,及時反饋各班級的檢查情況,讓紅領(lǐng)巾校園小衛(wèi)士的工作更細(xì)致。4、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)
學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)開學(xué)前一周,我們大隊(duì)部要求高年段班級選出四名光榮的升旗手,并做好相關(guān)
的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
(3)認(rèn)真舉行特色升旗儀式。本學(xué)期我校在每周一都舉行了有特色的升旗儀式。從
每個年級中選出班級表率參加護(hù)旗方隊(duì)。宣傳班風(fēng)學(xué)風(fēng),展現(xiàn)班級特色。三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚(yáng)好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊(duì)標(biāo)志、打架罵人等項(xiàng)目被納入了“流動紅旗”評比。2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,
并寓教育于活動之中。利用一些特殊節(jié)日,特殊的活動,通過舉行隊(duì)會活動,國旗下的講話等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積
極參加有意義的社會實(shí)踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié),利用校園小廣播進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。四、開展的主要少先隊(duì)活動
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心
臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是通過各種活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。本學(xué)期開展的主要活動有:
1、“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站2、“校園小衛(wèi)士”日查小組3、“文明禮儀小明星”評選活動4、“國旗下我成長”特色升旗儀式活動
五、不足和來年打算
當(dāng)然,在取得成績的同時,工作中也存在很多不足之處:
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不
夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平
性。
3、繼續(xù)開展“國旗下我成長”活動并努力使此項(xiàng)活動具體化,制度化。
回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)的新局面。
述職人員:張金文
201*-6-
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少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告
宏畔中心小學(xué)趙婷少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
一年來,本人在做好501班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難,堅(jiān)持工作,認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、完善各項(xiàng)制度,促使自身建設(shè)上新臺階。
1.我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
2.我校的少先隊(duì)建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾佩帶率都達(dá)95以后,少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識和禮儀。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會議,中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會議,基本上都是由隊(duì)干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊(duì)干部的能力。
二、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此積級組織中隊(duì)輔導(dǎo)員參加進(jìn)修學(xué)校的網(wǎng)上培訓(xùn),并通過中隊(duì)會、班隊(duì)會
互幫互學(xué),努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,各個欄目由隊(duì)員們自己精心策劃、主動參與。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。同時抓好大、中隊(duì)宣傳陣地的建設(shè),學(xué)習(xí)園地、板報、中隊(duì)角的內(nèi)容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項(xiàng)活動。
3.堅(jiān)持“大隊(duì)干事”的檢查評比制度。每天各部門的大隊(duì)干事和值日教師的檢查結(jié)合起來,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園越來越干凈,隊(duì)員的言行舉止越來越文明。
4.升旗儀式更加規(guī)范有序。
為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。國旗班的隊(duì)員們堅(jiān)持每天升降國旗,
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚(yáng)好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用學(xué)雷鋒活動、三八節(jié)感恩活動、為西南干旱捐款活動等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動,國旗下講話等活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實(shí)踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
四、豐富多彩的體驗(yàn)教育,全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是通過各種活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
三月份開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)‘四好少年”、“三八婦女節(jié)感恩”“千校萬人同栽千萬棵樹”等活動。在學(xué)雷鋒活動中,大隊(duì)部號召全校師生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去,在一個月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新少先隊(duì)員們有的給爺爺奶奶送溫情,將愛心獻(xiàn)給社會;有的照顧?quán)従蛹业男∨笥;有的幫助爸爸媽媽做家?wù)。高年級隊(duì)員們還利用開中隊(duì)課開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題隊(duì)會。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張愛心賀卡、交一份最出色的作業(yè)、干一件力所能及的事,將愛心獻(xiàn)給媽媽以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),開展千校萬人同栽千萬棵樹,參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,開展揀垃圾、落葉、清理花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力,將愛心獻(xiàn)給地球。
四月份201*年4月8日上午,宏畔中心小學(xué)500多名少先隊(duì)員,進(jìn)行了“我捐一元錢,愛心系旱區(qū)”為西南旱區(qū)捐款活動,共捐獻(xiàn)款額5053.5元。中國發(fā)生了震驚全國的玉樹地震,深深地震憾了同學(xué)們的心。4月21日是全國對玉樹地震的哀悼日,早自修,政教處組織全體師生默哀一分鐘,表達(dá)我們對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼。全體少先隊(duì)員也在活動中受到了一次心靈的洗禮,在他們幼小的心中種下了愛的種子,播散了愛希望。
五月份是安全月,加強(qiáng)交通安全、消防安全、衛(wèi)生安全、法制教育,舉辦知識講座,觀看電視等形式,反復(fù)抓苗頭傾向,讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。在5.12那一天,為紀(jì)念汶川地震,全體師生對死難者同胞默哀一分鐘。隨后,學(xué)校組織全體師生進(jìn)行了安全逃生演練。警報拉響,兩分鐘內(nèi)迅速逃離至安全場所。整個活動學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,井然有序。
在五月,為更好地貫徹落實(shí)胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神,積極響應(yīng)“爭當(dāng)四個好少年”的號召,營造熱情服務(wù)少年兒童,促進(jìn)少年兒童健康成長的良好氛圍,我校開展了“爭當(dāng)四個好少年”的活動。并組織一部分少先隊(duì)員參加了由塘棲輔導(dǎo)站組辦的“紅領(lǐng)巾聽從黨的教導(dǎo),爭做四好少年”的文藝活動。并代表塘棲學(xué)區(qū)參加了紅領(lǐng)巾文化節(jié)的演出活動。同時為了迎六一,大隊(duì)部積極配合政教處開展了校園明星的評比活動。推選出一批有特長、成績優(yōu)異的隊(duì)員作典范。三、今后工作設(shè)想
1、加強(qiáng)少先隊(duì)科研,探討新形勢下少先隊(duì)工作的針對性、時效性、實(shí)效性。加強(qiáng)少先隊(duì)課題申報的準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步提升教育管理水平。
2創(chuàng)建我校少先隊(duì)社團(tuán)活動,將之精品化、創(chuàng)新化。
回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
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