評星晉級班會主持稿

敬愛的各位領導們，老師們，親愛的同學們，大家好！歡迎來到我們八年三班的每日總結反思班會。現(xiàn)在，我宣布：每日總結反思班會現(xiàn)在開始！

1.首先進行第1項：呼號。女生請起立，女生氣質！1.2.,請坐。男生請起立，男生風范!1.2.，請坐。希望大家都能按照自己說的去嚴格要求自己。

2.現(xiàn)在進行第2項：請昨天加減分有爭議的同學起立反饋，。希望同學們能體諒班干部，人非圣賢，孰能無過？人難免會犯錯，知錯就改還是好同志。但當我們的權益受到侵犯時，我們也要合理合法的行使自己的權利，為自己挽回損失。

3.下面進行第3項：請學習委員佟禹橋同學和王賀同學分別匯報今天早上的收作業(yè)情況和收作業(yè)時的紀律情況，。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，請沒有按時完成作業(yè)的同學記住句話，今天不付出努力，明天怎么收獲快樂呢？

4.現(xiàn)在進行第4項：請午餐管理員解路冰和王昭陽匯報中午吃飯和送飯盒的情況，。誰知盤中餐，粒粒既辛苦，請同學們珍惜糧食。

5.幸福生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。第5項:請勞動委員潘佳琪同學匯報中午的掃除情況。

6.下面進行第6項：請眼操負責人王天一同學匯報今天同學們做眼保健的情況。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好保護它。

7.第7項：由今天的值日班長匯報下課的紀律情況。

8.行為規(guī)范能體現(xiàn)一個人道德修養(yǎng)。下面進行第8項：請行為規(guī)范班長閆樹同學匯報行為規(guī)范情況。

9.現(xiàn)在進行第9項請班長李瑾和莊森對班干部全天的工作加以點評，并對全班全天的情況作總結。

10.下面進行第10項：由各小組組長匯報對組同學的加分情況。

11.現(xiàn)在進行第11項；請對自己加減分有爭議的同學起立，，請班長記錄，在會后與組長協(xié)商，對證，并在明天總結反饋。12.

13.第13項，呼喊口號。努力學習不放棄，1.2.14

15.最后，請班主任趙老師作總結。

擴展閱讀：三二班善星晉級活動方案doc

善星晉級活動方案

小學部三二班

一、活動目標：

以認星、創(chuàng)星、評星、守星、命星為形式，結合“三比四好五主題五個百”及善教育系列活動，發(fā)揮學生的主體作用，教師、家長、社會共同參與，發(fā)揮評價的功效，幫助學生認識自我、發(fā)展自我，促進學生思想道德素質的提升，促進和諧學校文化的形成。二、活動措施：

（一）、面向全體。向德育要質量，人人參與，突出自修，自我管理，自主提升。（二）、動態(tài)管理。對學生階段性道德成長進行量化檢測和肯定，以發(fā)展的觀點看待學生公民意識的強化和道德水準的提升。

（三）、賞識激勵�！坝梅糯箸R看優(yōu)點，用望遠鏡看缺點”，突出賞識、激勵的作用。（四）、全員參與。個人、同學、老師、家長、社會，都要對認星評定的過程進行評價、監(jiān)督，最終實現(xiàn)每個學生的成人、成才都在周圍每個人的關注之中。

(五)、淡化個體“認星”的數(shù)量，重視“認星創(chuàng)優(yōu)”的過程。（六）、注重家長與社會的作用。三、成立善星晉級督導小組

（一）、成立班級認星爭優(yōu)督導小組，由班長及班委成員為認星爭優(yōu)督導成員。（二）、堅持每周評選班級善星活動標兵，使班級每個小組每個學生都能在自己的身邊找到實實在在的榜樣，在班級善星晉級的良好氛圍里與榜樣為友，與標兵同行，促進學生良好的道德個性特長和諧發(fā)展。。四、活動流程

（一）、舉行“善星晉級”主題班會

在班級里舉行以“善星晉級在行動”為主題的班會，使學生明白認星晉級的活動意義，舉行善星晉級動員大會，進行簽名儀式。

（二）、制作“善星晉級”黑板報和手抄報

制作“善星晉級”黑板報和手抄報，宣傳身邊的文明行為和美德少年，營造善星爭優(yōu)氛圍。是每個學生都知善向善樂善行善，積極行動，約束自己的不良行為，互相提醒，互相監(jiān)督。

（三）、自主認星學生根據(jù)自身實際，對照“星級標準”，自主認星，每人認1-2顆星，填寫申報表，確定努力方向，并在班級公開承諾。

（四）、努力創(chuàng)星

1、結合學校建立善星晉級檔案；

2、引導學生針對自己在善星晉級活動中的具體做法，書寫認星爭優(yōu)日記、創(chuàng)辦爭優(yōu)小報，為鼓勵孩子的成長由家長為孩子書寫爭優(yōu)寄語，同時鼓勵家長記錄孩子在爭優(yōu)過程中的點滴進步；

3、以班會的形式，每周在班會課上對“善星晉級”活動進行周總結，交流展示在活動中表現(xiàn)突出的學生，并給予肯定和表彰，以榜樣的力量帶動全班同學。（五）、多種形式評星

每月，學生結合自己制定的爭星計劃，對照星級標準，通過個人自評、小組互評、班級認定的方式，評選出星級學生。

（六）、認真守星

要求學生要以良好的表現(xiàn)守星。（七）、正式命星

學期末，通過學期匯總對本學期所得星級學生正式命星。

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