一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)分析報(bào)告
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)分析報(bào)告
大靖中心小學(xué)
一、考試概況分析:
7月4日,全區(qū)組織學(xué)生進(jìn)行了期末檢測(cè),全年級(jí)應(yīng)考人數(shù)為74人,實(shí)考人數(shù)為73人,平均分?jǐn)?shù)為95.46分,優(yōu)良率為92%,及格率為100%,滿分為100分,全年級(jí)最高分為100分,最低分為74分。
二、對(duì)試題的認(rèn)識(shí)
本次命題根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本著讓學(xué)生全面發(fā)展的宗旨,既注重考查學(xué)生對(duì)雙基的理解和掌握,同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力的考查,關(guān)注學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力,知識(shí)的覆蓋面較全,力求體現(xiàn)基礎(chǔ)性、全面性和趣味性的命題原則,全面考查一年級(jí)學(xué)生對(duì)教材中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況、簡(jiǎn)單基本技能的形成情況和基本能力的培養(yǎng)情況,加強(qiáng)了對(duì)基本計(jì)算能力、用簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力的培養(yǎng)情況,包括填空、選擇、口算、應(yīng)用題、統(tǒng)計(jì)等。
三、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不認(rèn)真聽(tīng)題、審題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力差,生活經(jīng)驗(yàn)不足,不能把生活和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái),對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。2、一道題換一種提問(wèn)的方法學(xué)生就無(wú)從下手,知識(shí)學(xué)的較死。3、學(xué)生審不清題目要求,盲目下手。
4、受教學(xué)時(shí)間和教學(xué)進(jìn)度的影響,有些知識(shí)明知學(xué)生沒(méi)有掌握好,也只能往前趕,以至于對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生造成負(fù)積累太多,學(xué)生基礎(chǔ)不一,有個(gè)別學(xué)生在做減法應(yīng)用題時(shí)還用小數(shù)減大數(shù)。
四、今后教學(xué)的努力方向。
1、繼續(xù)加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),充分利用好晨讀時(shí)間,加強(qiáng)口算訓(xùn)練,堅(jiān)持一月一次的口算竟賽,讓學(xué)生從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成好的讀題意識(shí)和良好的解題習(xí)慣。
2、教學(xué)中要注意教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系,教師的講解要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),題型要形式多樣。
3、做到面向全體,因材施教,教師要做有心人,平時(shí)在批改作業(yè)時(shí),把學(xué)生易錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄,有利于以后的復(fù)習(xí)和提高學(xué)生的正確率。
4、加強(qiáng)中、差學(xué)生的輔導(dǎo),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,縮小學(xué)生間的兩極差異,讓學(xué)生之間互相幫助,讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生成為老師的好幫手,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)。
201*年7月7日
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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題
班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)______
一、填一填
1.6角+9角=()元()角
3元3角5角=()元()角2.38里面有()個(gè)十和()個(gè)一。3.把下列個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列。58、100、45、74、67
()<()<()<()<()
4.一張可以換()張也可以換()張
5.填上你認(rèn)為合適的數(shù)。
6.小華有
兩人蘋果同樣多。7.數(shù)一數(shù)
,小明有,小華給小明()個(gè),
二、算一算
156=24+5=48+4=7330+5=
637=18+50=929=50+168=68+2=8030=7970=17+6+8=25+8=44+30=216=43830=
三、比一比,在○里填上“>”、“<”或“=”
35+7○4591+9○100
46+7○50627○53
四、找一找
五、統(tǒng)計(jì)
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