葉縣高中道德模范評選活動方案

葉縣高中道德模范評選活動方案

為認真學習貫徹黨的十七大精神，結合學習實踐科學發(fā)展觀，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以誠信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，發(fā)揮道德模范在公民道德建設中的示范引導作用，促進公民道德素質和社會文明程度明顯提高，進一步推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的良好社會風尚，為爭創(chuàng)文明單位奠定良好的人文基礎，根據扎區(qū)文明辦開展的以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全區(qū)道德模范評選工作。在我局開展評選道德模范活動。一、獎項設立

此次道德模范獎項設立為“身邊好人”“誠實守信模范”、“助人為樂模范”、“團結友愛模范”、“見義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻模范”和“孝老愛親模范”六個類別。二、評選標準

具體標準見《機關事務管理局道德模范評選條件》。三、組織機構

成立機關事務管理局道德模范評選表彰活動小組，組成人員有：

組長：尹光耀（校長）副組長：孫留義（副書記副校長）李國有（副校長）余國旗（副校長）張鐵套（工會主席）

楊國中（副校長）成員：

馬德坡（總務處主任）鄭丙義（辦公室主任）鄭學恭（政教處主任）郭金錄（教務處主任）平向陽（教科研處主任）彭玉鵬（一年級年級主任）羅國彬（二年級年級主任）程廣濤（三年級年級主任）馬進強（復習班年級主任）四、評選辦法

道德模范的推薦采取組織和群眾推薦相結合的辦法。

群眾推薦以本�；顒有〗M辦公室推薦為主。五、工作要求

1、要高度重視，精心組織。要把開展道德模范評選表彰活動作為加強公民道德建設的有效抓手，把組織推薦道德模范的過程變?yōu)樯钊胄麄骱哇`行社會主義榮辱觀、大力推進精神文明建設的過程，變?yōu)榧訌姽�民道德建設、樹立正確價值導向的過程。使廣大干部群眾積極參與到評選推薦和道德建設實踐中來。

2、要面向基層，發(fā)動群眾。推薦評選活動要充分體現群眾性，堅持把群眾路線貫穿于推薦評選過程的始終,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、信得過、學得到的先進人物，使推出的道德模范來自基層，貼近群眾，真實可信，使推薦

評選成為群眾發(fā)現典型、學習典型的過程，成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。

3、要堅持標準，嚴格審核。要按照公平、公正、公開的原則，認真推薦道德模范候選人，使推出的人選具有先進性和代表性，經得起時間和實踐的檢驗。

4、要加強宣傳，務求實效。在全局大力營造追求先進、崇尚先進、學習先進的的濃厚氛圍。

擴展閱讀：葉縣高中學習模范和身邊好人方案工作方案

葉縣高中

201*年“學習道德模范和身邊好人”活動

工作方案

為進一步發(fā)揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用，推動我校公民思想道德建設深入開展，促進省級文明單位創(chuàng)建工作，經校黨委研究，決定開展“學習道德模范和身邊好人”活動，特制定如下工作方案：

一、重要意義

“學習道德模范和身邊好人”活動是貫徹《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，是踐行社會主義榮辱觀的重要內容，也是推進我局創(chuàng)建省級文明工作的重要載體。用道德模范的先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育群眾，有利于把社會主義道德觀念傳播到千家萬戶，在全社會樹立鮮明正確的價值導向；有利于改善政風、社風、民風，推進社會主義核心價值體系建設；有利于營造良好的社會氛圍，為全市經濟社會又好又快發(fā)展提供堅實的思想基礎。在我局也要結合實際，深入開展向身邊的道德模范和好人學習活動，加強素質作風建設，構建友好發(fā)展環(huán)境，為推進我市糧食經濟的科學發(fā)展奠定思想基礎。

二、活動內容

（一）認真組織學習道德模范和身邊好人先進事跡。

學習道德模范和身邊好人先進事跡是深入開展“學習道德模范和身邊好人”活動的基礎和前提，要充分利用各黨支部小組學習、干部職工政治理論學習、全民讀書周等學習載體，組織廣大教職員工認真學習道德模范和身邊好人的助人為樂、誠實守信、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面的崇高品質和先進事跡。要結合學習，開展心得交流、演講比賽等活動，進一步深化學習效果。

（二）開展“道德模范基層巡講”活動。校文明單位創(chuàng)建工作領導小組將邀請一批道德模范和身邊好人，深入基層企業(yè)開展事跡巡講活動，將學習活動進一步引向深入，大力營造全民“學模范、講道德、做好人”的良好氛圍。

（三）開展“我評議、我推薦身邊好人”活動�！拔以u議、我推薦身邊好人”活動是中央文明辦組織開展的一項常態(tài)性工作。根據中央文明辦活動要求，全校教職員工要推薦身邊好人，校黨委對推薦的對象進行考察，并結合我校開展的活動，樹立典型，在全校大力宣傳和學習身邊好人的感人事跡，進一步推動全民道德體系建設。

（四）幫扶道德模范和身邊好人。要在工作上和生活上幫扶生活困難的道德模范和身邊好人，積極采取幫扶措施，切實幫助他們解除后顧之憂，體現黨的溫暖，樹立“好人有好報”的價值導向。

三、活動要求

各處室、年級組要把“學習道德模范和身邊好人”活動作為進一步加強公民道德建設的實際舉措和有效措施，納入議事日程，擺上重要位置。

（一）加強領導。為加強對活動的領導，學校成立活動領導小組，活動辦公室設在校辦公室。組長：尹光耀

副組長：孫義李國有余國旗楊國中張鐵套成員：馬德坡鄭丙義鄭學恭郭金錄平向陽馬進強彭玉鵬羅國賓程廣濤（二）統籌兼顧。要把“學習道德模范和身邊好人”活動與當前的在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合起來，充分發(fā)揮黨員的帶頭示范作用。與推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結合起來，與推進學習型黨組織建設結合起來，與爭創(chuàng)學習型單位建設活動結合起來，與本單位的中心工作結合起來，確�；顒诱嬲�取得實效。

（三）整理資料。各處室、年級組要在開展活動過程中，認真整理好相關文字、圖片和視頻資料，并詳細記錄好時間、地點、活動內容和參與對象，將活動信息及時上報校“學習道德模范和身邊好人”活動領導小組辦公室。

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