勤工助學08年工作總結
數(shù)學與計算科學學院201*年度
勤工助學工作總結
歲月如箭,光陰荏苒,我院勤工助學工作在學工部勤工助學辦公室和院黨政的領導下,秉承我院歷年來的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為貧困同學服務。在領導的關心和學院勤工助學部全體成員的積極努力和配合下,我們開展了一系列有成效的活動。這其中有成功的經驗,也有許多不足之處,現(xiàn)將我院201*年勤工助學工作總結如下:
一、領導重視
多年來,我院領導對勤工助學工作非常重視,始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位,成立了貧困生資助工作領導小組,綜合運用獎、助、補、減、勤工助學等政策,解決家庭經濟困難學生的基本生活問題,使學生安心學習。同時進一步完善了我院勤工助學工作體系,保障了工作順利開展。學院領導十分關心貧困學生,如黨總支曾令球書記拿出自己的舊手機送給08級一家庭困難正在做家教急需手機的學生,吳啟茂副書記通過自己的社會關系資助了我院幾名貧困學生。二、健全體系
為了使我院勤工助學工作不斷走向制度化、規(guī)范化,我院不斷研究探索,制定了一系列的規(guī)章制度,進一步完善了我院勤工助學體系。我院根據(jù)學校要求先后下達了《關于做好我院國家助學貸款工作的通知》及《國家助學貸款實施細則》、《關于做好我院經濟困難學生認定工作的通知》、《關于做好我院國家獎助學金評審工作的通知》及《國家獎學金評審細則》、《國家勵志獎學金評審細則》、《國家助學金評審細則》,對我院助學貸款工作作了總體而細致的部署,為開展學生助學貸款及獎助學工作做好了充分的準備。
三、基本情況
(1)勤工助學部部長:易洪燕
副部長:付仕雙,朱紅干事:朱福利,陳艷麗(2)勤工助學部的職責
1.加強與學校勤工助學管理辦公室的聯(lián)系和溝通,及時向我院反饋最新的勤工
助學信息;
2.了解我院特困生的基本情況,負責全院勤工助學崗位的推薦和管理工作,協(xié)助學校做好國家助學貸款的相關工作;
3.結合我院自身特點,積極與校內外有利于貧困學生實踐的單位部門取得聯(lián)系,為貧困同學提供一個鍛煉的平臺;
4.在做好本部工作的同時,協(xié)助其他部門工作搞好各項工作;
5.與勤工助學同學進行思想交流與心理溝通,了解貧困學生的心理情況,培養(yǎng)貧困學生的心理素質,解決貧困學生遇到的各方面問題。(3)校內在崗學生信息
我院現(xiàn)有在崗同學51名,其中后勤服務質量學生監(jiān)管隊2名,保衛(wèi)處5名,實驗室和機房管理4名,學工辦助理2名,教務辦助理2名,院辦助理4名,助教5名,助管4名.審計處文字編輯1名,網絡維護2名,后勤辦公室1名,自律委員會組員4名,圖書館4名,計算機中心5名,勤工資助辦公室3名.(4)校外勤工助學工作
我院積極拓展校外勤工助學市場,通過學院教師介紹,201*年共計推薦學生近50人參加了家教、發(fā)放傳單等勤工助學工作,累計獲得報酬數(shù)千元。
四、本學年開展的相關工作及活動概況
(1)統(tǒng)計及完善貧困生數(shù)據(jù)庫
在貧困生統(tǒng)計中,我院貧困生檔案更新后,共有166名被列入貧困生檔案,其中特困生共計28名。我院08級新生在貧困生檔案建立后,共有50名被列入貧困生檔案,其中特困生共計6名。
(2)國家助學貸款及違約貸款回訪
在第七批農行國家助學貸款中,我院共有46名同學申請,現(xiàn)正在等待銀行審批,同時為了更好的推進貸款合同的簽訂,我們協(xié)助農行與工行方面對違約貸款畢業(yè)生進行電話回訪,針對銀行提供的情況我們一一進行了電話回訪并進行了情況登記,同時將回訪情況反饋至學校勤工助學辦公室。(3)學費緩交與插班考試
為了幫助我院的特困生能順利的完成學業(yè),本學年總共申請辦理學費緩交7名,辦理插班考試2名。(4)貸款知識宣傳
201*年12月,我部組織院08、06、07級有意愿貸款的同學進行貸款知識宣傳,此次宣傳就貸款流程、申請貸款所需材料及注意事項等做了詳盡的講解,并就同學們對貸款的疑問當場解答,此次活動取得預期的效果,得到同學們的一致好評。(5)國家獎學金及助學金的評定
在201*年下半年,我院共有134名同學參評國家獎、助學金,共計39400元,其中獲國家獎學金一名,國家勵志獎學金16名(5000元/年/人),一等國家助學金39名(3000元/年/人);獲二等國家助學金39名(201*元/年/人),獲三等國家助學金39名(1000元/年/人)。(6)寒衣補助工作
在對08級新生寒衣發(fā)放中,我院共有12名同學獲得寒衣,其中女生4名,男生8名。此次寒衣的發(fā)放使同學們感到了學校的關懷。(7)活動開展
學校勤工資助管理辦公室為豐富勤工助學同學的業(yè)余生活,舉辦了勤工助學趣味運動會競賽。賽前我們進行了相當充分的動員與準備總共右25名勤工助學同學參加,比賽過程中同學們也表現(xiàn)得相當精彩。雖然最終沒能進入前六名拿到獎項,但我們還是把那種拼搏、團結和不怕失敗的精神表現(xiàn)的淋漓盡致。我們還參與了校勤工助學管理辦公室為檢驗各學院的干部隊伍素質“勤工助學學生干部崗位知識競賽”。我院派出包括以11名勤助同學為拉拉隊,共13人的較大陣容,取得了較好的成績。通過知識技能競賽的新穎方式學習到勤工助學的很多知識,這種方法是我們受益匪淺!它不僅拓寬了我們的視野,在競賽中還加深了各學院間彼此的友誼與溝通,真正的做到了寓教于樂的學習方法。
五、貧困生的教育和管理在努力拓展勤工助學崗位的同時,我們進一步規(guī)范了勤工助學工作的管理,建立了勤工助學崗位檢查制。對勤工助學學生工作情況翔實的記錄,在一定程度上保證了學生的權益。規(guī)范的管理制度以及日趨完善的保障機制,有力地保證了我院勤工助學工作的順利開展。
一個大學生如果不能正確認識貧困,被經濟貧困嚇倒,自卑自棄,不思發(fā)憤自救,或者弄虛作假干脆躺倒在救濟金上,資助只會適得其反。對貧困生的資助必須先從思想工作抓起,讓貧困生明白,對貧困生的資助是黨和國家、社會及學校對貧困生的關懷,是社會主義優(yōu)越性的具體體現(xiàn),決不是廉價的同情與施舍,在搭建體系中,對于那些經濟困難而又不愿意勤工助學也不愿意貸款的貧困生要堅決停止資助。因而,我院在扎實做好國家新資助政策宣傳的同時,不斷加強學生思想政治教育,將資困助學工作與心理健康教育、就業(yè)、誠信教育相結合,讓家庭經濟困難學生在得到別人幫助之后能以誠信為本,自強自立。
以上就是我們今年的工作總結,正是因為有領導的支持,正是因為有這么多關心勤助工作的學院領導老師的支持和幫助,我們才能保質保量的完成學校及學院勤工助學工作所展開的相關活動。我們也堅信在來年的工作中,將繼續(xù)發(fā)揚踏實、肯干,自強不息的精神,使我們數(shù)計學院勤工助學的工作更上一個新的臺階!
數(shù)學與計算科學學院學工辦
201*年12月18日
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沙市區(qū)勤工儉學管理站201*年工作總結
201*年,沙市區(qū)勤工儉學系統(tǒng)的后勤保險體系建設、學校風險分散、勞動實踐基地建設、貧困學生的資助等四項工作穩(wěn)步推進,全系統(tǒng)的宏觀管理更加科學化、模式化,在承辦城鎮(zhèn)在校學生的居民基本醫(yī)療保險的工作中,創(chuàng)造性地改造學平險為基本醫(yī)療保險的附加險,成功地建立起新形勢下的學生保險新模式。一批勤工儉學的分管校長和學校勤管處主任活躍在全區(qū)50所學校,使沙市區(qū)的學校后勤和勤工儉學事業(yè)保持了欣欣向榮的景象。
201*年,全區(qū)勤工儉學系統(tǒng)在九個方面取得了新的進展:1、操作在校學生基本醫(yī)療保險,改造學平險為補充險,兩項保險成功運作,受到上級和社會的充分肯定。
2、教職工補充醫(yī)療保險將退休教職工納入其中,為廣大教職工辦了一件大好事,深受歡迎。
3、校園方責任險保障提高到了50萬元、300萬、500萬,根本上轉移了學校風險。
4、學生奶試點經受了三聚氫氨的考驗。5、學生食堂的蔬菜配送試點取得成功的經驗。6、校訊通項目開始啟動。
7、勤工儉學課題研究工作開始啟動。8、勤工儉學系統(tǒng)的網上通道初步建立。9、全系統(tǒng)宣傳報道的稿件數(shù)量增加;仡201*年的工作,分析沙市勤工儉學系統(tǒng)取得成績的主要原因,沙市勤管站認為:除了省校產辦、市勤管處和區(qū)教育局為我區(qū)勤工儉學系統(tǒng)創(chuàng)造了良好的外部條件外,我區(qū)勤工儉學系統(tǒng)內部注重科學管理、改進工作方法、提高工作實效等等措施,應該算是最重要的內部因素。
總結201*年工作,有一些做法需要肯定,需要在今后的工作中繼續(xù),沿用和張揚。
一、變非常為常規(guī)。
常規(guī)管理,容易形成模式,容易把握規(guī)律,容易受管理者和被管理者接受,也就是容易操作。201*年以前,沙市勤管站在本系統(tǒng)的勤工儉學常規(guī)管理中下了很大功夫,建立起一套適合沙市實際的常規(guī)管理模式。全區(qū)建立起勤辦主任例會制、安全目標責任制;全系統(tǒng)50項工作項項有具體目標、有考核評分標準與辦法;學生裝、抄本、學平險等項目已建立起固定的模式。通過幾年的標準化建設,我區(qū)勤工儉學系統(tǒng)的常規(guī)管理工作已經上了一個較高的平臺。在這一平臺上運作,勤管站、學校及勤管處已經篤輕就熟。
201*年,沙市勤管站在布置完常規(guī)管理的基礎上,逐漸把工作重心移到新出現(xiàn)的非常規(guī)的問題上來。在處理一些非常規(guī)的問題與事情時,總是著眼于同一類事情、立足于把這類事情變?yōu)槌R?guī)問題,通過問題的解決,納入常規(guī)管理的平臺。
例如,對于學校食品衛(wèi)生的檢查與監(jiān)督,今年開始建立起一種定期檢查、隨時抽查的制度。借助衛(wèi)生部門的力量,每學期開學初都要對所有學校進行二次大檢查,檢查的現(xiàn)場評分納入年度考核評分范圍。
選擇學校試行學生奶工程,也是事先論證操作模式,選擇個別學校試點,然后逐步推開,使這項工作成為一種模式。
學校食堂的蔬菜配送和學校小賣部的連鎖經營工作也是如此。把常規(guī)管理的基礎打牢,然后將工作重心放在大量的將非常規(guī)的事件處理上,把非常的問題常規(guī)化,這一做法,極大地提高了全年的工作效率。
二、推典型為模式。
學校后勤與勤工儉學工作重點轉移以來,新的工作重點給勤工儉學系統(tǒng)帶來了一系列極待解決的問題。解決這些問題,需要調動全系統(tǒng)最基層的廣大骨干力量的創(chuàng)造性。當廣大的最基層的勤工儉學骨干們積極探索解決問題的途徑時,一個個問題便有了最好的答案。
201*年,沙市勤工儉學管理站把要解決的一些問題向全體骨干講明,鼓勵大家大膽實踐和創(chuàng)新,在基層創(chuàng)新的過程中,勤管站注意發(fā)現(xiàn)典型,及時地培植、總結、然后加以推廣。
依靠這種方法,今年初步解決了校訊通的推行工作。今年6月,省校產辦開始在全省推行校訊通項目,而在此之前,沙市有不少學校曾經與聯(lián)通公司合作開展過類似的項目,從開展的情況看來,基本上是以失敗告終。因此,在沙市重啟這種項目,難度是可想而知的。我們把問題提出后,交給學校探索解決途徑。很快,沙市七中就有了操作辦法,沙市七中建立起一種把學生家長、班主任、學校捆在一起的操作模式,極大程度地開發(fā)了校訊通的功能,通過一段時間運作,用戶基本穩(wěn)定。發(fā)現(xiàn)這一典型后,勤管站及時地在沙市七中召開了現(xiàn)場會議,組織部分學校的校長到現(xiàn)場參觀,聽沙市七中介紹經驗,會上到會校長紛紛發(fā)言表態(tài),立即動手落實此項工作。
同樣地,我們把如何落實勤工儉學的資助貧困生的問題、如何實現(xiàn)勤工儉學的育人功能的問題、如何多種途徑建立勞動實踐基地等等問題交給學校,通過學校探索,然后推廣典型,最后形成了模式。
三、尊骨干為領導。
沙市各個學校的分管副校長和勤管處主任,是我們全區(qū)勤工儉學系統(tǒng)的基本骨干隊伍。這批骨干隊伍,實際上是各個學校的勤工儉學的領導,201*年,沙市勤管站注意了真心實意地把這批骨干尊為領導,放心地依靠他們。不但依靠他們落實本校的工作,更主要的,依靠他們督促檢查全系統(tǒng)的工作。
201*年,我們組織全體分管副校長和勤管處主任檢查學校食品衛(wèi)生兩面三刀次,兩面三刀次檢查都以分管副校長為組長,從兩次檢查情況看來,效果十分理想。
尊骨干為領導,極大地提高了勤工儉學隊伍的基本素質、使勤工儉學各項工作的領導與重心下移,監(jiān)督窗口前移,極大地提高了工作質量。
四、視問題為機遇。
工作中常常會遇到一些困難和問題,對待困難的態(tài)度不一樣,工作效果與發(fā)展狀況就不同。201*年,沙市勤工儉學系統(tǒng)遇到了政府推行全民基本醫(yī)療保險的困難。早在上半年,沙市勤管站就知道了此事。政府推行全民基本醫(yī)療保險,無疑會對學平險造成沖擊,顯然,這是一個很嚴重的問題。但我們經過冷靜分析,看到了事物的另一面:長期以來,教育系統(tǒng)為解決在校學生因病致貧、因病轟學的問題,采取了組織學生購買商業(yè)保險的辦法,這種辦法,雖然起到了一定的作用,但由于商業(yè)保險收費低、保險高,保險公司風險很大,長此下去,恐怕不是辦法。而國家推行的基本醫(yī)療保險,則從根本上解決了問題。有了國家的基本醫(yī)療保險,教育系統(tǒng)再配合組織補充險,學生的看病難的問題就根本解決了。所以,勤工儉學系統(tǒng)應該把這一問題當成機遇,在這一工作上,要主動參與,在參與的過程中取得發(fā)言權,弄好學平險。
在這種認識下,沙市勤管站在勤工儉學系統(tǒng)統(tǒng)一思想,積極布置落實基本醫(yī)療保險工作,把學平險改造成補充險統(tǒng)一布置最終,使全系統(tǒng)的在校學生基本醫(yī)療保險和補充險兩個保險雙雙豐收,受到沙市區(qū)委區(qū)政府的高度贊揚。
通過201*年的實踐,沙市勤管站嘗到了注重科學管理和改進工作方法的甜頭。201*年,我們將繼續(xù)探索,不斷推進全區(qū)勤工儉學事業(yè)的發(fā)展。
沙市區(qū)勤工儉學管理站201*年12月9日
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