中青班學(xué)習(xí)心得
珍惜崗位規(guī)范用權(quán)廉潔為民
**市201*年中青班領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
**鎮(zhèn)黨委書(shū)記**(201*年9月)
8月2日至8月31日,我有幸參加了**市201*年中青班領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)重視,從市委組織部部長(zhǎng)**的開(kāi)班動(dòng)員,到市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)**、市人大常委會(huì)副主任**等領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課;學(xué)習(xí)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)形式靈活,采取集中授課、實(shí)地考察與辯論研討相結(jié)合的方式進(jìn)行;學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具理論性、系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。本人通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取了胡錦濤總書(shū)記“七〃一”重要講話、**市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析以及黨性修養(yǎng)等專(zhuān)題報(bào)告,到北京大學(xué)進(jìn)行導(dǎo)地培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,理清了思路,達(dá)到學(xué)有所獲的目的。下面結(jié)合實(shí)際,談三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
體會(huì)一:領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)和執(zhí)政能力。新的形勢(shì)下,面對(duì)新的挑戰(zhàn),許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。正如古人所言,“士三日不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),市委領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家教授那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使本人深切感受到學(xué)習(xí)的重要性,感覺(jué)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書(shū),就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)工作的需要。我們平時(shí)經(jīng)過(guò)的事情越多,越感到“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”的
深刻含義。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只有理論上清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部不但要加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面的知識(shí),努力提高自身的理論素質(zhì)和執(zhí)政能力。
體會(huì)二:領(lǐng)導(dǎo)干部要真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。首先,要解放思想、更新觀念。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要有一股蓬勃朝氣,一股沖勁、闖勁。我們所干的許多工作,都沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,必須更新觀念,大膽創(chuàng)新,勇于提出新的工作思路。其次,要克服自滿思想。我們不能滿足于已有的成績(jī),要進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,爭(zhēng)取更大成績(jī)。第三,要克服畏難情緒。人是要有一點(diǎn)精神的。面對(duì)困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對(duì)問(wèn)題,要有解決問(wèn)題的決心;面對(duì)挑戰(zhàn),要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新,還要注意處理好幾個(gè)關(guān)系:一是解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系。解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,是建立在實(shí)事求是基礎(chǔ)上的。離開(kāi)實(shí)事求是談解放思想,只能是不切實(shí)際的空想;離開(kāi)實(shí)事求是談改革創(chuàng)新,就會(huì)脫離實(shí)際。二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。創(chuàng)新是揚(yáng)棄,而不是全盤(pán)否定、推倒重來(lái)、割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來(lái),這樣才能進(jìn)步。三是借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合本地實(shí)際的關(guān)系。借鑒他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,改進(jìn)和完善自己的思路和做法,是創(chuàng)新的重要方式之一。但借鑒不等于照搬照抄。一定要把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,與本地區(qū)的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
體會(huì)三,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做珍惜崗位、規(guī)范用權(quán)、廉潔為民的模范胡總書(shū)記在“七〃一”重要講話中指出:“我們必須始終把
人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。”作為領(lǐng)導(dǎo)干部,如何行使權(quán)力,當(dāng)好廉潔為民模范。關(guān)鍵是如何正確認(rèn)識(shí)手中的權(quán)力。權(quán)力是什么?我認(rèn)為,它至少具有三層的含義:其一,權(quán)力是責(zé)任。權(quán)力與責(zé)任成正比關(guān)系,有多大的權(quán)力,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)多大的責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任也就越重,平時(shí)常說(shuō)的權(quán)責(zé)統(tǒng)一就是這個(gè)道理。作為單位的“一把手”的責(zé)任既要“對(duì)上”負(fù)責(zé),做到政治上時(shí)刻清醒,決策上堅(jiān)決執(zhí)行,全局上得力謀劃;要“對(duì)下”負(fù)責(zé),為單位謀利益,為干部群眾謀利益,承擔(dān)起“創(chuàng)一番事業(yè)”,“保一方平安”的責(zé)任。其二,權(quán)力是一種奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部擁有一定的權(quán)力,承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,如果想不辱這份權(quán)力,創(chuàng)出應(yīng)有的業(yè)績(jī),那就需要一種奉獻(xiàn)精神。它要求領(lǐng)導(dǎo)干部要吃苦在前、享受在后,特別是遇到急難險(xiǎn)阻的工作、突發(fā)性的事件,領(lǐng)導(dǎo)干部更是要沖鋒陷陣奔赴一線。其三,權(quán)力是一把雙刃劍。權(quán)力在本質(zhì)上具有二重性,既可以成為為人民服務(wù)的工具,也可以變?yōu)橹\取個(gè)人私利的資本;既可鍛煉人,使人建功立業(yè),也可以腐蝕人,使人身敗名裂。胡錦濤總書(shū)記在西柏坡考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,“在新的歷史條件下,能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑,對(duì)每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)!睖丶覍毧偫碓(jīng)親切地對(duì)身邊的干部說(shuō):“必須懂得一個(gè)真理,這就是政府的一切權(quán)力都是人民賦予的,一切屬于人民,一切為了人民,一切依靠人民,一切歸功于人民”,而政府的工作人員“除了當(dāng)好人民的公仆以外,沒(méi)有任何特殊的權(quán)力”。這些教導(dǎo)要求我們要認(rèn)真思考手中的權(quán)力是用來(lái)干什么的,怎么用才符合黨紀(jì)國(guó)法,才符合人民群眾的意愿。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深深體會(huì)到:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記就是一個(gè)班長(zhǎng),要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)怎么去做人、做事、做官。俗話說(shuō):“做官先做人,萬(wàn)事民為先”,“當(dāng)官的不為民做主,不如回家種紅薯。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,是全面建設(shè)小康社會(huì)的領(lǐng)路人,是社會(huì)主義新農(nóng)村的組織者、實(shí)施者,是確保社會(huì)穩(wěn)定的第一責(zé)任人。要想得到廣大群眾的支持和擁護(hù),就必須心系群眾,伏下身子,把感情投入到為人民群眾服務(wù)中去,切實(shí)為民辦實(shí)事、好事。同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到:影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的主要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、交通基礎(chǔ)設(shè)施落后、農(nóng)村增收渠道不多等問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,就必須以科學(xué)發(fā)展觀總攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,不斷提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主線,著力實(shí)施城鎮(zhèn)化建設(shè),不斷改善村容村貌,以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和生態(tài)建設(shè),從而進(jìn)一步加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民群眾得以安居樂(lè)業(yè)。
總的來(lái)講,這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)收獲頗多,既加強(qiáng)了學(xué)習(xí),又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不僅提高了理論水平,找到差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考自己的角色和職責(zé)。我決定用這次培訓(xùn)班學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)以致用,在今后的工作中更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作,以創(chuàng)新的理念,開(kāi)闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神,努力構(gòu)建和諧**和致富**百姓。
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市委黨校中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
9月中旬12月中旬,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第
21期中青班學(xué)習(xí)。三個(gè)月以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導(dǎo)下,我聆聽(tīng)了黨校老師們的專(zhuān)題課、領(lǐng)導(dǎo)們的專(zhuān)題報(bào)告,開(kāi)展了拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng),同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、用心交流,獲得累累碩果,深有體會(huì),受益匪淺。學(xué)習(xí)中,我自覺(jué)按照教學(xué)計(jì)劃,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì);自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū),結(jié)合實(shí)際深入思考,努力做到:在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫(xiě)明白”,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了深入的了解,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,內(nèi)容涉及到黨的理論、經(jīng)濟(jì)、法律等多方面,對(duì)我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開(kāi)闊了視野,填補(bǔ)了知識(shí)空白。在教學(xué)計(jì)劃中,安排了領(lǐng)導(dǎo)講課,針對(duì)我市發(fā)展、建設(shè)等進(jìn)行有針對(duì)性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合,對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
一、我的感受
【一】增強(qiáng)了理論,豐富了知識(shí),學(xué)到了真經(jīng)。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理,特別是進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),提高了理論水平,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí),使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢(shì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下,應(yīng)該如何更有效地吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的共同成果,并為我所用。此外,對(duì)反映時(shí)代特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等方面的專(zhuān)題輔導(dǎo),都使我終生受益。
三是在老師的啟迪下,進(jìn)行了專(zhuān)題研究、學(xué)員交流,撰寫(xiě)了畢業(yè)論文,能結(jié)合黨務(wù)工作實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行一些研究。同時(shí),還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類(lèi)書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,促進(jìn)了知識(shí)更新,提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。
【二】加強(qiáng)了黨性鍛煉,黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有增強(qiáng)
一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,更加牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰,
進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
二是通過(guò)黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員部和班支兩委組織我們學(xué)習(xí)考察和參觀,接受革命傳統(tǒng)教育,緬懷革命先烈和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),這在我心靈深處受到了強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育,使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念、增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)和黨性觀念。
三是通過(guò)嚴(yán)格的黨組織生活加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間,不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會(huì),同時(shí)每次組織生活會(huì)上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示,使我深受教育,黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
四是通過(guò)嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。從進(jìn)黨校的第一天起,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊(cè)》,并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動(dòng),在班上我尊重老師、維護(hù)集體、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律,無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中,還是出外考察、調(diào)研,都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng),嚴(yán)格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵(lì),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。
【三】提高了能力,開(kāi)闊了視野,見(jiàn)識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)
一是提高了能力。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問(wèn)題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,自覺(jué)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力明顯提
高,處理問(wèn)題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、從群眾中來(lái)到群眾中去,一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法,對(duì)我啟發(fā)很大。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中,面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,一定能有更理性的思考,更準(zhǔn)確的判斷,更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng),使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性、準(zhǔn)確性有了保障。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí),我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù),進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是開(kāi)闊了視野。黨校組織開(kāi)放式異地教學(xué),使我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)期間,黨校組織我們赴外地學(xué)習(xí)考察。通過(guò)異地教學(xué),我進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)推進(jìn)我市三個(gè)文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程,實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。通過(guò)考察,外地真抓實(shí)干圖發(fā)展的嶄新理念和生動(dòng)實(shí)踐給我觸動(dòng)和啟發(fā),促使我用一種更加求真務(wù)實(shí)、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我市科學(xué)和諧、快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華。黨校組織的互動(dòng)式教學(xué)以及一些專(zhuān)題研討活動(dòng),使我對(duì)一些理論的實(shí)踐問(wèn)題有了更廣、更多角度、更深刻的認(rèn)識(shí),老師們的扎實(shí)功底,同學(xué)們的各抒己見(jiàn),開(kāi)闊了我的思路和視野,幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題,我積極
參與了這種互動(dòng)式教學(xué),增長(zhǎng)了自己的理論知識(shí)。此外,在黨校集體生活,也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。在校期間,同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)和幫助,促進(jìn)了共同進(jìn)步,使我倍感集體的溫暖,我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長(zhǎng)處,這對(duì)我的工作和生活將會(huì)終身受益。
二、我的感悟
盤(pán)點(diǎn)三個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲的是精神的振奮、思路的開(kāi)闊、理論的升華、觀念的更新,使我在為人、為官、為學(xué)方面有了一點(diǎn)新的感悟。
一是為官先為人。常言道:“做官一陣子,做人一輩子”。對(duì)于我們基層干部來(lái)說(shuō),就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員,與群眾同甘共苦,而不能高高在上,脫離群眾,通過(guò)高尚的人格力量來(lái)感染群眾。而要擁有這種高尚的人格力量,就必須心里裝著百姓,做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,每天都在基層工作,一言一行都代表著黨的形象,更要常修身,勤修德,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔,常存“服從于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于群眾”之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,走好從政為官的人生路。
二是為官干為本。干部干部,是干當(dāng)頭的,不干怎么當(dāng)干部?通過(guò)學(xué)習(xí)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、公共管理、法律與行政等課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為新時(shí)期的基層干部,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,首先,要從自己的工作和基層環(huán)境的實(shí)際出發(fā),樹(shù)立好責(zé)任意識(shí),緊緊圍繞發(fā)展建設(shè)的大局,積極思考,認(rèn)真謀劃,多做一些合
民情、順民意、促發(fā)展的大事,統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)決策、和諧發(fā)展。其次,要具備服務(wù)于民的本領(lǐng)。為民服務(wù)的前提就是要求干部能干事,能干成事,具備執(zhí)政為民的能力和為民服務(wù)的水平,具備良好的個(gè)人意志、組織決策、知識(shí)理論。這就要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,努力探索,煉就一身為群眾工作的過(guò)硬本領(lǐng),樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次,要有一股沖勁和闖勁。中湖集鎮(zhèn)提質(zhì)改造和幾個(gè)重點(diǎn)工程拆遷,每一個(gè)人付出了大量的心血和汗水,但我們的任務(wù)還很重,工作還很多,壓力還很大,我們還必須坐的穩(wěn)、沉的住,埋頭苦干,加壓奮進(jìn),推動(dòng)中湖快速發(fā)展、快出形象、快成規(guī)模。
三是為官勤為道。為學(xué)于勤,就是要勤讀書(shū)、勤思考、善謀略,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。古語(yǔ)說(shuō)得好,“為學(xué)日進(jìn)”。只有先學(xué)一時(shí)才會(huì)先干一步,只有深學(xué)一點(diǎn)才會(huì)高人一籌,只有在學(xué)而知之、學(xué)而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚,增強(qiáng)自己提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。為學(xué)于勤,要遠(yuǎn)離浮躁,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離應(yīng)酬,擠出時(shí)間,把別人吃飯的時(shí)間用在讀書(shū)上,獨(dú)守孤燈,心無(wú)旁騖,博覽群書(shū),快樂(lè)地讀書(shū),恬靜地思考,厚積而薄發(fā)。在聆聽(tīng)了老師們精辟入里的講課后,在老師們廣博高深的學(xué)識(shí)熏陶中,再次點(diǎn)燃了自己心中學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,重新找回了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的復(fù)合型干部。
三、我的感想
一是勤于學(xué)習(xí),在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不斷錘煉自己。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和涉及經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家和本市的經(jīng)濟(jì)方針政策等知識(shí),不斷擴(kuò)展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),努力做到理論功底扎實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,知識(shí)水平提高,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè),離不開(kāi)勤奮學(xué)習(xí)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),只有掌握正確的理論,才能有正確的思想和行動(dòng)。不能認(rèn)為已經(jīng)在黨校進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),就可以放松對(duì)錯(cuò)誤思想的認(rèn)識(shí),而是要下真功夫,花大力氣,努力在“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,從而認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想。
二是勇于創(chuàng)新,在投身社會(huì)實(shí)踐中不斷錘煉自己。建立創(chuàng)新的意識(shí),跳出固有的思維模式,用有敢想、敢闖、敢為的理念,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,學(xué)習(xí)和引入新理念、新模式,保持工作的新鮮度,在工作中精益求精,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需求。必須堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn),反對(duì)關(guān)起門(mén)來(lái)修身養(yǎng)性。切實(shí)做到堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”,謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實(shí)踐中去,并用實(shí)踐及其結(jié)果對(duì)照檢查自己的思想和行動(dòng),以便在今后的實(shí)踐中更好地堅(jiān)持公道正派。
三是嚴(yán)于律己,在改造主觀世界中不斷錘煉自己。要加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè),就必須改造主觀世界,努力提高黨性修養(yǎng)。要增強(qiáng)政治責(zé)任感,正確對(duì)待權(quán)力,使用權(quán)力,把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù);要經(jīng)常反省自己,檢點(diǎn)自己,堅(jiān)持真理,
修正錯(cuò)誤,使自己的行動(dòng)切實(shí)符合“三個(gè)代表”的要求;要筑牢反腐防線,做到警鐘長(zhǎng)鳴,保持清正廉潔。遵循黨的宗旨,躬身實(shí)踐,執(zhí)政為民。作為一名中青年干部,作為黨的基層組織負(fù)責(zé)人,我將嚴(yán)格要求自己和本單位工作人員,正確處理個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和得到的關(guān)系問(wèn)題。自覺(jué)接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把清正廉潔作為自身的職業(yè)操守,提高勤政廉政的意識(shí)。低調(diào)做人,謙虛處事,多為新區(qū)加快建設(shè)深入思考建言獻(xiàn)策,多為群眾謀求幸福和利益,做理性智慧、大氣開(kāi)明、真誠(chéng)善良的人。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,健全監(jiān)督機(jī)制,是加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)的必然要求。我們要自覺(jué)地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下,接受組織的教育和幫助,貫徹執(zhí)行民主集中制原則,切實(shí)增強(qiáng)黨的觀念和組織紀(jì)律觀念,提高思想政治水平,更好地認(rèn)識(shí)和糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷完善自己。
三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)彌足珍貴,加強(qiáng)了理論修養(yǎng),優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了綜合素質(zhì)。在緊張有序的學(xué)習(xí)生活中,我不僅收獲了許多寶貴的知識(shí),而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以這次學(xué)習(xí)為一個(gè)良好的起點(diǎn)和開(kāi)端,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上做出驕人的業(yè)績(jī)。
市委黨校第二十一期中青班學(xué)員:
201*年12月20日
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