“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

舞鋼市第二小學(xué)

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校按照舞鋼市教育系統(tǒng)集中教育實(shí)踐活動(dòng)方案的要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，注重實(shí)效，認(rèn)真開展了全校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真安排部署

我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》精神，對(duì)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究，精心安排，成立了以校長(zhǎng)李相麗為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)刁東雯為副組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張二杰、副校長(zhǎng)劉興源、工會(huì)主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由刁東雯擔(dān)任辦公室主任，辦公室設(shè)在校政教處，具體負(fù)責(zé)日常工作。同時(shí)下設(shè)綜合組、督導(dǎo)組、材料檔案組、宣傳組、后勤組，由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔(dān)任組長(zhǎng)，各小組各有分工，做到分工明確，責(zé)任到人。

學(xué)校于5月27日召開了樹轉(zhuǎn)促實(shí)踐教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，黨支部書記李相麗就這次活動(dòng)的重要性、目的意義進(jìn)行了全面動(dòng)員。李書記強(qiáng)調(diào)，我們要以開展好集中教育活動(dòng)為契機(jī)，立足當(dāng)前實(shí)際，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大家要增強(qiáng)投身活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員，大家普遍認(rèn)為這次學(xué)教活動(dòng)目的明確、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)營(yíng)造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。

二、緊抓學(xué)習(xí)內(nèi)容、深入開展培訓(xùn)

在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)中，我校采取了形式多樣的學(xué)習(xí)方式來保證學(xué)習(xí)效果。其中包括：

1、及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

接到舞鋼市教育局開展此次實(shí)踐教育活動(dòng)的文件精神，我校馬上召開動(dòng)員會(huì)，在校職工全部參加。李相麗校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)習(xí)了《喜局長(zhǎng)在全是教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話》和《舞鋼市教育系統(tǒng)教師工作紀(jì)律》等，并強(qiáng)調(diào)了開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)的意義，要求每位教職工認(rèn)清形勢(shì)，積極參與相關(guān)活動(dòng)，為學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校又組織全體教職工學(xué)習(xí)《平頂山日?qǐng)?bào)》等相關(guān)內(nèi)容。

在6月20、22日下午，學(xué)校分別召開了“黨員自查專題會(huì)議”和“領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)”，大家對(duì)照“九查九看”認(rèn)真查擺問題。會(huì)上，每位參會(huì)人員都深刻剖析了自身存在的問題，找出癥結(jié)所在。李相麗書記強(qiáng)調(diào)，要通過“樹轉(zhuǎn)促”教育活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來，兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)，使教育教學(xué)工作都有一個(gè)新局面。

2、采取多種形式學(xué)習(xí)，檢查落實(shí)學(xué)習(xí)效果。（1）、為了使“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校除了采取集中學(xué)習(xí)外，同時(shí)要求教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員在辦公室集中學(xué)習(xí)，由張二杰副校長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查，把檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人和班級(jí)考核，學(xué)習(xí)記錄最后都上繳存檔。

（2）、上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。學(xué)校鼓勵(lì)教職工上網(wǎng)查找資料學(xué)習(xí)，使每個(gè)人都能對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深入了解，保證了學(xué)習(xí)效果。

3、及時(shí)召開轉(zhuǎn)段會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在實(shí)踐教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段時(shí)，學(xué)校都會(huì)及時(shí)召開轉(zhuǎn)段大會(huì)，大家互相討論探討，學(xué)習(xí)交流，對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)得失，加深對(duì)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。4、認(rèn)真撰寫心得，查擺問題及時(shí)。

第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校要求每位教職工上交一篇學(xué)習(xí)心得；查擺問題階段，班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師都對(duì)照“九查九看”認(rèn)真查擺問題，隨后學(xué)習(xí)心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學(xué)習(xí)，人人都有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)效果顯著。

5、適時(shí)開展活動(dòng)，落實(shí)學(xué)習(xí)效果。為使學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)扎實(shí)有效，學(xué)校開展了教職工“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)，使教職員工更進(jìn)一步明確自己的奮斗目標(biāo)，以便更好地推進(jìn)學(xué)校整體工作的開展。最終，學(xué)校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國(guó)夢(mèng)”征文評(píng)選出選，有多位教師獲得了不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

期末放假前，學(xué)校啟動(dòng)了第二屆“魅力教師”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，以此推動(dòng)魅力校園的打造，并以此來提升師生的品位。評(píng)選結(jié)果出來后，學(xué)校將大力進(jìn)行表彰。

期末開展了“文明年級(jí)組評(píng)比”活動(dòng)，以各項(xiàng)考核為依據(jù)，分?jǐn)?shù)高的一年級(jí)組等教研組被評(píng)為“文明年級(jí)組評(píng)比”，以此來提升教師的凝聚力。

6、拓寬公開渠道，及時(shí)進(jìn)行宣傳。

學(xué)校為了讓教職工及時(shí)了解“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)的情況，學(xué)校利用平頂山學(xué)校教育管理平臺(tái)、舞鋼市第二小學(xué)網(wǎng)站公開活動(dòng)方案、階段簡(jiǎn)報(bào)等。同時(shí)，宣傳小組及時(shí)上報(bào)教育局活動(dòng)辦公室學(xué)校學(xué)習(xí)情況，是教育及時(shí)掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)，起到了很好宣傳作用。

三、查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。

整個(gè)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)，學(xué)校都是扎實(shí)開展每一階段的工作，對(duì)所有工作做到了查漏補(bǔ)缺。今后，我們會(huì)嚴(yán)格按照活動(dòng)精神，把落實(shí)上級(jí)黨委的每一個(gè)要求作為工作的重點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想凝聚力量，團(tuán)結(jié)和號(hào)召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強(qiáng)奮斗，真正使這次活動(dòng)落到實(shí)處。

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樹正氣轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展集中教育實(shí)踐活動(dòng)心得

5月20日，全市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開。市委書記XXX向全市黨員干部發(fā)出了號(hào)召：要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，真正把各級(jí)干部和廣大黨員的思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來，一門心思地推進(jìn)發(fā)展；真正把拼搏進(jìn)取的干勁鼓舞起來，始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)；真正把團(tuán)結(jié)向上的正氣樹立起來，堅(jiān)決同各種庸俗作風(fēng)、歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)；真正把全社會(huì)加快發(fā)展的力量凝聚起來，齊心協(xié)力干事業(yè)。

“正氣”就是維持生命的力量，正所謂“正氣存內(nèi)，邪不可干”。作為一個(gè)人，如果身體缺失了元?dú)�，就�?huì)受到百害的侵?jǐn)_和百病的侵襲，就會(huì)損害身心健康；如果一個(gè)人的思想缺少了剛正的氣節(jié)，就會(huì)精神萎靡，思想齷齪，人生追求錯(cuò)位。

樹正氣，源于心正。心如水之源，源清則流清，心正則事正。黨員干部心放正了，才能做到從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好百姓大眾的根本利益出發(fā)，身體力行地去謀發(fā)展、促發(fā)展，才能做到堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

樹正氣，顯于身正。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行�！鄙碚�是一種無私忘我、行端影直的凈氣。黨員干部光明磊落，方能煉就錚錚鐵骨。正氣衰微，濁氣自然上升，就會(huì)出現(xiàn)工作中，不講政治講官位，不講奉獻(xiàn)講待遇，遇到困難繞著走，碰到矛盾就上交；生活中，陶醉于浮華奢靡、沉溺于紙醉金迷，迷戀于燈紅酒綠、墮落于財(cái)色誘惑長(zhǎng)此以往，如是而為，不僅嚴(yán)重侵蝕了我們黨的立身之本，就連最起碼的做人之道也喪失殆盡。

樹正氣，落于行正�！傲⑸碇菩校�本諸一心�！毙姓�就是要堅(jiān)持以儉修身、以德律己、以學(xué)養(yǎng)氣、從善如流。在當(dāng)前“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員干部樹正氣，就必須站在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的大局上，科學(xué)地去把握因果、衡量利弊、檢驗(yàn)得失、駕馭全局、擇善而行，彰顯正能量。正能量是什么？正能量就是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。這種能量可以使人們產(chǎn)生一個(gè)新的自我，讓人們變得更加自信、充滿活力，給予人們向上的希望，促使人生發(fā)出不斷追求幸福的動(dòng)力。要彰顯正能量，就必須倡導(dǎo)正義，樹立正氣。

正義源于仁義之心，正氣源于自身修養(yǎng)。黨員干部要通過“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信仰、志向，錘煉過硬的意志、品質(zhì)，真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，公正處世，正直做人，正派為官；真正做到用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量人，一個(gè)態(tài)度對(duì)待人，一個(gè)尺度取舍人。要重視加強(qiáng)官德修養(yǎng)，多讀書涵養(yǎng)才氣，淡名利涵養(yǎng)大氣，重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動(dòng)，浩然正氣貫長(zhǎng)虹”，守住自己的精神家園，做一個(gè)大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

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