向國旗敬禮做一個有道德的人活動小結(jié)
柏梁小學(xué)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動小結(jié)
雄壯有力的國歌在耳邊回蕩、國旗在操場上空冉冉升起,每個少先隊員向國旗致以最莊嚴(yán)的敬禮!向祖國致以最崇高的敬意!6月2日上午我校在操場舉行“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名
寄語活動啟動儀式。全校300名學(xué)生面向國旗,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。啟動儀式結(jié)束后,我們利用廣播播報一些宣傳文章如《道德從身邊的小事做起》、《怎樣做一個有道德的人》、《道德是什么》等文章,教育學(xué)生從方方面面理解道德,用實際行動說明道德。安排一次以“向國旗敬禮,做一個有道德的人”為主題舉行班會,加大對該項活動的宣傳力度,并通過信息網(wǎng)絡(luò)課等形式多樣的系列教育活動,升華孩子們的愛國情感,引導(dǎo)同學(xué)們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊!?/p>
啟動儀式結(jié)束后,學(xué)生們紛紛進(jìn)行現(xiàn)場簽名。四一班程一諾同學(xué)寫下了“從自我做起,從身邊小事做起”一一班王卓雅同學(xué)寫下“國旗,我愛你”、五一班焦源同學(xué)寫下“做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,做一個堂堂正正的中國人”五二班孟旭瑩同學(xué)寫下“國旗,五星紅旗,我們愛你,向你敬禮!”六一班王卓琳同學(xué)寫下作為一名小學(xué)生,我覺得我應(yīng)該從身邊的小事做起,從一點一滴做起,做文明小使者,成為一個有道德的人!敝赡鄣淖煮w,卻顯出孩子們?nèi)嘧又。除了對學(xué)生進(jìn)行教育外,也讓學(xué)生把“如何做一個道德的人”和家長進(jìn)行探討寫一篇文章,通過探討,家長也就參與到其中,感受到宣傳作用。
國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是這些未來建設(shè)者從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個真正有道德的人。誠如宣誓所言“我們要讓文明融化在家庭里,我們要讓文明蕩漾在校園中,我們要把文明的花瓣播撒到社會的各個角落!
柏梁小學(xué)201*年6月4日
擴展閱讀:向國旗敬禮 做一個有道德的人活動總結(jié)
“向國旗敬禮做一個有道德的人”簽名寄語活動總結(jié)
國慶期間由教育部、共青團、全國婦聯(lián)組織的"向國旗敬禮、做一
個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學(xué)生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個真正有道德的人。
此項活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學(xué)生都知曉,并組織學(xué)生積極參與。第一步是成立機構(gòu)。我們接到《關(guān)于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后,立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由劉建新校長擔(dān)任組長,唐少勇副校長任副組長,羅秋發(fā)主任組織班主任落實。第二步是廣泛發(fā)動。學(xué)校充分利用網(wǎng)站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進(jìn)行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習(xí)課時間,分年級分班級組織學(xué)生在微機室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。3、家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任,由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。4、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚鼓勵,如:進(jìn)行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學(xué)生熱情非常高,這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
"向國旗敬禮,做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導(dǎo)廣大中學(xué)生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認(rèn)識上得到提高、情感上得到升華。幫助學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。"我們主要通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養(yǎng)良好品質(zhì)。
201*年10月
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