關(guān)于空中課堂初體驗(yàn)的作文 本文簡(jiǎn)介：

空中課堂初體驗(yàn)前言：cctalk，實(shí)時(shí)互動(dòng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，別有趣味的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！一次難忘的網(wǎng)絡(luò)課堂劉海粟小學(xué)六（7）班方瑩歡快的課前音樂(lè)響起，屏幕上出現(xiàn)了一張熟悉的面孔：白皙的鵝蛋臉，炯炯有神的大眼睛，深棕色的柳葉眉，臉頰上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的英語(yǔ)老師王麗萍。今天，她將在網(wǎng)上進(jìn)行第一

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空中課堂初體驗(yàn)

前言：cctalk，實(shí)時(shí)互動(dòng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，別有趣味的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

一次難忘的網(wǎng)絡(luò)課堂

劉海粟小學(xué)六（7）班 方瑩

歡快的課前音樂(lè)響起，屏幕上出現(xiàn)了一張熟悉的面孔：白皙的鵝蛋臉，炯炯有神的大眼睛，深棕色的柳葉眉，臉頰上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的英語(yǔ)老師王麗萍。今天，她將在網(wǎng)上進(jìn)行第一次直播課堂。

由于是第一次在“網(wǎng)上”直播，王老師似乎有些緊張。過(guò)了一會(huì)兒，她漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，操作也熟練起來(lái)。

看到其他同學(xué)爭(zhēng)相發(fā)言，我也嘗試著舉了手。突然，我聽(tīng)到“方瑩”兩個(gè)字，我快速反應(yīng)著，然后猛然站起，說(shuō)出了答案。“方瑩同學(xué)，聽(tīng)到嗎？”咦，難道我的麥發(fā)不出聲？此時(shí)，我的心情如十五個(gè)竹籃打水——七上八下，我又快速回答了一遍�！芭叮�可能是她沒(méi)麥吧！”只見(jiàn)王老師十分尷尬，思索了一會(huì)兒叫了下一位同學(xué)。我雙頰發(fā)燙，滿臉通紅，幸虧沒(méi)人看到我的窘態(tài)。我還在發(fā)呆，老師已經(jīng)講完了這題，見(jiàn)我還在王牌發(fā)言寶座上，又一次叫我回答。此時(shí)的我，心中如同小鹿亂撞。我瞪大眼睛，恐嚇地望著屏幕�！胺浆撛趩幔糠浆撛趩帷�…”聽(tīng)到這些話，我恨不得馬上挖個(gè)洞并躲進(jìn)去，不愿再出來(lái)。最后，王老師終于放棄了尋找我，又找了別人來(lái)回答。我立馬跳下“王牌發(fā)言寶座”，心中的大石頭終于落了地。等心情慢慢平復(fù)后，我繼續(xù)專注地聽(tīng)講。

網(wǎng)絡(luò)課堂，一次獨(dú)特的體驗(yàn)。

快樂(lè)直播間

劉海粟小學(xué)六（7）班 朱增冉

現(xiàn)在網(wǎng)紅數(shù)不勝數(shù)，無(wú)不是靠直播間來(lái)出名，一炮而紅�！敖o我送個(gè)……我給你來(lái)個(gè)絕活”這句話已成為了每位主播的口頭禪�？芍辈ソ缫灿幸淮罄溟T——“教師界”。而我們的英語(yǔ)老師，也開(kāi)起了直播間，她來(lái)在晚上七點(diǎn)為我們?cè)u(píng)講學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

我打開(kāi)電腦進(jìn)入直播間，只見(jiàn)老師嘴唇微紅，面色紅潤(rùn)，流露出一絲羞澀少女僅有的緋紅色。她身著一件乳白色毛衣，更是給人一種和藹可親的感覺(jué)。在確認(rèn)好同學(xué)都已準(zhǔn)備好后，她的開(kāi)場(chǎng)白卻是：“老師第一次在直播間給大家講課，如果有講錯(cuò)的地方，要提醒老師哦！”害羞了，老師害羞了，我沒(méi)看錯(cuò)吧，我們不敢相信自己的眼睛。平常一貫強(qiáng)勢(shì)的王老師也有害羞的時(shí)候。看到這一幕，想必大家原來(lái)心里對(duì)老師原有的拘謹(jǐn)終于放下了，更能在這特別的課堂上釋放自我，踴躍答題。

老師開(kāi)始講題了，每個(gè)人都是踴躍舉手，不同的是此次的舉手變成了“搶答”，更加增加了同學(xué)們答題的興致。而老師也是慢慢適應(yīng)了這樣的環(huán)境，變的自然起來(lái)，講題時(shí)也更加放得開(kāi)。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特別的課堂上，腦中的知識(shí)點(diǎn)又鞏固加深了。整個(gè)課堂直播中，也是充滿了趣味與快樂(lè)。

時(shí)間悄悄溜走，直播課堂結(jié)束了，可同學(xué)們?nèi)晕催^(guò)癮，依舊停留在那歡樂(lè)的氣氛中。同學(xué)們心中都有一個(gè)共同心愿——期待下一次直播課堂的到來(lái)！

推薦理由：空中課堂，一個(gè)新穎的學(xué)習(xí)平臺(tái)。小作者寫出了第一次嘗試的驚喜和尷尬，對(duì)下一次智能課堂的期待，文筆生動(dòng)細(xì)膩，讀來(lái)妙趣橫生。

關(guān)于空中課堂初體驗(yàn)的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，初體驗(yàn)，空中課堂

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