鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報(bào)告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報(bào)告

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報(bào)告一、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的概況

**鎮(zhèn)地處**市中部，總面積125平方公里，人口65000人，全鎮(zhèn)23個(gè)村委會(huì)和1個(gè)居委會(huì)�，F(xiàn)有中小學(xué)校26所，學(xué)生總數(shù)為14275人，教職工531人。其中小學(xué)23所，學(xué)生9972人；初中3所，學(xué)生4303人。1995年初，我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗(yàn)收后，“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展，200*年小學(xué)入學(xué)率為100，初中入學(xué)率為98.8，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率：小學(xué)為零，初中輟學(xué)率為1.2；畢業(yè)率：小學(xué)100，初中100；15周歲人口初等教育完成率為100，17周歲人口初中教育完成率為98，15周歲人口文盲率為零。我鎮(zhèn)師資水平不斷提高，每年增加的教師達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100，初中教師學(xué)歷達(dá)率為98.3。200*年，我鎮(zhèn)“普九”進(jìn)一步鞏固，中小學(xué)更加均衡發(fā)展，老區(qū)小學(xué)改革卓有成效，優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例有較大提高。去年以來(lái)我鎮(zhèn)完成8所學(xué)校（其中老區(qū)學(xué)校3所）的“改薄”任務(wù)，投入資金583萬(wàn)元，新建教學(xué)樓7幢，建筑面積14700m2，裝修爛尾樓1幢3500m2，鎮(zhèn)政府投入108萬(wàn)元，爭(zhēng)取上級(jí)撥款120萬(wàn)元，發(fā)動(dòng)個(gè)人捐資420萬(wàn)元，。同時(shí)全鎮(zhèn)中、小學(xué)的圖書和設(shè)備得到進(jìn)一步完善，大大地增強(qiáng)了我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實(shí)力，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作的主要做法及措施（一）落實(shí)政府行為，鞏固“普九”成果

我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問(wèn)題有兩個(gè)方面：一是初中學(xué)位不足；二是學(xué)校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學(xué)位不足的問(wèn)題，200*年初，我鎮(zhèn)按市政府精神，采取了“學(xué)校還本，政府付息”的辦法，貸款200多萬(wàn)元支持中學(xué)校舍建設(shè)。這項(xiàng)工程，在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下，由各中學(xué)具體組織實(shí)施。到200*底止，全鎮(zhèn)3所中學(xué)都實(shí)施了校舍擴(kuò)建工程，總建筑面積達(dá)到9500m2。這項(xiàng)工程的實(shí)施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學(xué)位不足的問(wèn)題。為了切實(shí)抓好初中在校生的流失，我們采取教育、行政、經(jīng)濟(jì)、法律等措施，依靠政府、學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)齊抓共管，形成“防流、控流”合力。第一：市政府通過(guò)建立“普九”年審制度，每年檢查評(píng)估一次，政府要求教育主管部門，把中小學(xué)的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率作為制訂崗位責(zé)任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二，通過(guò)政府有關(guān)職能部門嚴(yán)格把關(guān)，禁止未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生外出打工經(jīng)商。發(fā)動(dòng)流失生回校，以政府名義通知家長(zhǎng)，限期送子女回校就讀，收到了顯著的效果。學(xué)校方面：教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)方案，各校的平均分、及格率、進(jìn)步率均按初中一年級(jí)入學(xué)人數(shù)計(jì)算，促使學(xué)校主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。我鎮(zhèn)各中學(xué)也制定了一套行之有效的方法。將防止學(xué)生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，分片包干、責(zé)任到人，促使班主任、科任教師主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。家長(zhǎng)方面：通過(guò)大力宣傳《義務(wù)教育法》，使家長(zhǎng)明確其法律和義務(wù)，確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會(huì)方面：通過(guò)政府有關(guān)職能部門的社會(huì)力量加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁工廠、企業(yè)招收童工，有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學(xué)生因到社會(huì)打工而輟學(xué)的違法行為。此外，我鎮(zhèn)還多方采取措施，確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學(xué)生外，還建立了鎮(zhèn)、校二級(jí)扶貧助學(xué)制度，通過(guò)社會(huì)人士捐資、學(xué)校減免書雜費(fèi)等措施扶貧助學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，200*年有221６名特困生享受了扶貧助學(xué)金，共186200元。（二）繼續(xù)實(shí)施“改�！惫こ蹋�促進(jìn)學(xué)校向等級(jí)學(xué)校發(fā)展

近年來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)發(fā)展較快，不少學(xué)校已創(chuàng)建為市一級(jí)學(xué)校。但也存在辦學(xué)條件較差的學(xué)校，特別是老區(qū)小學(xué)。比如，古柳坡小學(xué)、先覺(jué)小學(xué)、里村小學(xué)、培坑小學(xué)。從1997年開(kāi)始我市啟動(dòng)了“改薄”工程，到200*年，我鎮(zhèn)古柳坡、先覺(jué)兩所老區(qū)薄弱學(xué)校得到改造，200*年，里村小學(xué)得到改造，還有林村、培坑正在改造建設(shè)。由于我鎮(zhèn)這項(xiàng)工作抓得實(shí)、抓得好，成效顯著，老區(qū)的危房得到較全面徹底的改造，學(xué)生及其家長(zhǎng)感到在沒(méi)有危房的學(xué)校讀書更安全了，更放心了。到目前止，我鎮(zhèn)中學(xué)有一所已創(chuàng)建為茂名市一級(jí)學(xué)校，有2所已創(chuàng)建為**市一級(jí)學(xué)校。小學(xué)有2所茂名市一級(jí)學(xué)校，8所**市一級(jí)學(xué)校。（三）貫徹執(zhí)行“以縣為主”的管理體制，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教師是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵，市委市政府歷來(lái)重視教師隊(duì)伍建設(shè)工作。每年教師節(jié)，市委市政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知，要求各級(jí)黨政部門和社會(huì)各界大力開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我鎮(zhèn)每年召開(kāi)全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會(huì)，表彰一批尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人，表彰一批先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。每年春節(jié)期間，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)，熱情關(guān)心教師的工作和生活。師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心，200*年，我鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè)，根據(jù)市教局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》、《**市教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法（試行）》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展師德考核的通知》等一系列文件，開(kāi)始實(shí)施師德量化考核管理制度。這個(gè)制度的制定和實(shí)施，強(qiáng)化了我鎮(zhèn)師德建設(shè)工作，大力褒揚(yáng)了師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)-

單位和個(gè)人，也有力地鞭策了師德師風(fēng)的不良行為。業(yè)務(wù)水平是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。按市教局精神，200*年，我鎮(zhèn)繼續(xù)實(shí)施崗位培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、基本功大賽、名師工程、學(xué)科帶頭人等一系列管理辦法，有效地提高了我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平。目前，我鎮(zhèn)具備了一支數(shù)量和質(zhì)量都基本達(dá)標(biāo)的教師隊(duì)伍，教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前列。

200*年，我鎮(zhèn)堅(jiān)決執(zhí)行中央關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育“以縣為主”體制改革的決定，撤消了鎮(zhèn)教辦和一批教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的聘任制度。（四）規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理，確保教育投入

教育投入，是農(nóng)村基礎(chǔ)教育“保吃飯、保運(yùn)作、保發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。依法征收和用好教育費(fèi)附加。200*年上半年，我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行征收教育費(fèi)附加的政策，做到依法征收管理和使用，不截留不挪用。200*年下半年，實(shí)行稅費(fèi)改革后，在安排上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的使用上，給了我鎮(zhèn)46萬(wàn)，基本達(dá)到了稅費(fèi)改革前的水平。為了更好地解決我鎮(zhèn)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，我鎮(zhèn)積極廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界捐資辦學(xué)，做了大量工作，成績(jī)突出。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，200*年全鎮(zhèn)捐助學(xué)校建設(shè)的資金共420萬(wàn)元，其中港商劉劍明先生熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)，為家鄉(xiāng)溪朗小學(xué)的建設(shè)捐資了80多萬(wàn)元；港商許智明先生為家鄉(xiāng)小學(xué)捐資20多萬(wàn)元；港商劉恒智先生捐資60多萬(wàn)元；熱心人士黃鵬先生為帥堂小學(xué)捐資100多萬(wàn)元。此外，我鎮(zhèn)中小學(xué)的師生能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神，為學(xué)校建設(shè)義務(wù)勞動(dòng)，做了大量力所能及的工作，利用節(jié)假日和空余時(shí)間，為學(xué)校值樹(shù)種花種草、粉刷墻壁、維修門窗等。大多數(shù)的學(xué)校還利用勤工儉學(xué)的效益，為學(xué)校建設(shè)增加投入，200*年全鎮(zhèn)共計(jì)達(dá)30多萬(wàn)元。

200*年，我鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。市財(cái)政局、教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)收支兩條線管理的通知》（高財(cái)綜[200*]11號(hào)），對(duì)教育收費(fèi)支出的本文來(lái)自文秘114，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。管理作了進(jìn)一步的明確規(guī)定。市教育局建立了鎮(zhèn)小學(xué)財(cái)務(wù)結(jié)算中心，委派了中心會(huì)計(jì)，對(duì)中心會(huì)計(jì)人員進(jìn)行了崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，采取了強(qiáng)有力的措施，堅(jiān)決制止有關(guān)部門向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派，堅(jiān)決制止截留、挪用學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)決制止學(xué)校向?qū)W生擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教師工資依時(shí)足額發(fā)放，在銀行開(kāi)設(shè)個(gè)人帳戶，落實(shí)醫(yī)療制度，特困教師補(bǔ)助制度和安居工程制度。200*年，我鎮(zhèn)教育收費(fèi)支出管理總的來(lái)說(shuō)是規(guī)范的。

三、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的主要問(wèn)題

目前我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的突出問(wèn)題是教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。全鎮(zhèn)“普九”、“改薄”欠債900多萬(wàn)元，其中中學(xué)欠債600多萬(wàn)元，小學(xué)欠債300萬(wàn)元。教育信息化工程進(jìn)展緩慢；開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)教育專職師

資缺口大；目前僅中心小學(xué)三年級(jí)以上開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)后，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備欠缺較多；優(yōu)質(zhì)學(xué)位的比例與省市的要求還有較大差距；今后幾年初中新生比例繼續(xù)增大，校舍不足，學(xué)位不夠。四、我鎮(zhèn)今后工作設(shè)想

（一）重新修訂我鎮(zhèn)教育發(fā)展藍(lán)圖，保證教育持續(xù)發(fā)展。為了貫徹《決定》精神，落實(shí)創(chuàng)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，發(fā)展我鎮(zhèn)教育優(yōu)勢(shì)，我們重新修訂教育改革和發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)素質(zhì)教育和普及高中教育，爭(zhēng)取在201*年實(shí)現(xiàn)普及高中教育。

（二）加大力度抓好校園規(guī)劃和校園建設(shè)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，做到學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，做到凈化、綠化、美化，達(dá)到一校一特色，一處一景點(diǎn)，我們爭(zhēng)取把外地經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，做好整體規(guī)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)等級(jí)學(xué)校和美麗校園工作。

（三）抓好素質(zhì)教育，使我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。１、進(jìn)一步發(fā)揮**中學(xué)和中心小學(xué)教研基地的作用，努力提高全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平；２、不斷總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，全鎮(zhèn)推廣先進(jìn)教育教學(xué)方法，使我鎮(zhèn)教育教學(xué)不斷創(chuàng)佳績(jī)；３、努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)；４、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和收支兩條線管理，確保教育轉(zhuǎn)移支付落實(shí)到位，進(jìn)一步完善中心會(huì)計(jì)制度，確保經(jīng)費(fèi)運(yùn)行正常。

總之，我們要一如既往，不折不扣地按照上級(jí)的要求，落實(shí)政府行為，做到依法行政、依法治校、依法治教，鞏固和發(fā)展“兩基”成果，為創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”而努力奮斗。

擴(kuò)展閱讀：珊瑚鎮(zhèn)關(guān)于基礎(chǔ)教育綜合工作情況匯報(bào)

鐘山縣珊瑚鎮(zhèn)人民政府關(guān)于基礎(chǔ)教育綜合工作情況匯報(bào)

為全面實(shí)施國(guó)家、廣西中長(zhǎng)期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要及鐘山縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于開(kāi)展基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查的通知》(桂教督團(tuán)〔201*〕2號(hào)和賀州市人民政府辦公室《關(guān)于開(kāi)展全市基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查的通知》的精神，我鎮(zhèn)在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，認(rèn)真做好全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育綜合工作，進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育水平，使我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)工作情況匯報(bào)如下：

一.基本情況㈠．鎮(zhèn)簡(jiǎn)介。

珊瑚鎮(zhèn)位于鐘山縣東南方，距縣城28公里;地處賀州市、昭平縣、鐘山縣的交界處，我鎮(zhèn)轄區(qū)人口201*0余人，共4個(gè)行政村和1個(gè)社區(qū)。1所中學(xué)、1所中心小學(xué)、3所完小和3所教學(xué)點(diǎn)（珊瑚鎮(zhèn)中學(xué)、珊瑚鎮(zhèn)中心小學(xué)、珊瑚鎮(zhèn)第一小學(xué)、珊瑚鎮(zhèn)衛(wèi)田完小、珊瑚鎮(zhèn)新民完小、珊瑚鎮(zhèn)龍巖教學(xué)點(diǎn)、珊瑚鎮(zhèn)金鵝教學(xué)點(diǎn)和珊瑚鎮(zhèn)魚賽教學(xué)點(diǎn)）�，F(xiàn)有初中生428人，共9個(gè)教學(xué)班，教職工27人。小學(xué)33個(gè)教學(xué)班共822人，教職工69人。

㈡.基礎(chǔ)教育綜合工作概況

我鎮(zhèn)在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，我鎮(zhèn)成立了“三個(gè)年”活動(dòng)工作領(lǐng)小組，鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中心校校長(zhǎng)、各村委主任為成員。同時(shí)還簽訂了控輟保學(xué)雙線責(zé)任狀、制定了責(zé)任追究制，鎮(zhèn)長(zhǎng)是本鎮(zhèn)的第一責(zé)任人，學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校工作的第一責(zé)任人。學(xué)校以“全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量”為辦學(xué)思想，以“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“規(guī)范管理、民主管理、科學(xué)管理、創(chuàng)新管理”為突破，不斷提高師生生活質(zhì)量、工作學(xué)習(xí)質(zhì)量和生命質(zhì)量為宗旨，推動(dòng)學(xué)校全面、和諧、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái)，我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹(shù)立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高工作，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運(yùn)行中健康發(fā)展。

二．主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況㈠.普及程度

1.入學(xué)率：201*年全鎮(zhèn)適齡兒童822人，小學(xué)在校生822人，入學(xué)率為100%；全鎮(zhèn)適齡少年428人，初中在校生428人，入學(xué)率為100%；全鎮(zhèn)殘疾兒童、少年11人，在校跟班就讀生11人，入學(xué)率100%；

2.輟學(xué)率：201*至201*學(xué)年全鎮(zhèn)小學(xué)輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%；初中生輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。

201*至201*學(xué)年全鎮(zhèn)小學(xué)生822人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%；初中生248人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。

3.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率：201*年小學(xué)100%，初中100%；201*年小學(xué)100%，初中100%

4.完成率：15周歲人口初等教育完成率100%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率100%；

5.文盲率：15周歲人口文盲率為0。㈡.師資隊(duì)伍

全鎮(zhèn)現(xiàn)有九年義務(wù)教育階段中小學(xué)教職工96人，其中專任教師90人。小學(xué)專任教師64人，其中具有中專以上學(xué)歷的有64人，占小學(xué)專任教師人數(shù)的100%；�？埔陨蠈W(xué)歷46人，占小學(xué)專任教師的71.88%。初級(jí)中學(xué)專任教師25人，其中具有�？埔陨蠈W(xué)歷的有25人，占初中專任教師人數(shù)的100%；本科以上學(xué)歷15人，占初中專任教師的60%。

全鎮(zhèn)各中小學(xué)校長(zhǎng)都經(jīng)過(guò)崗位任職資格培訓(xùn)，部分校長(zhǎng)參加了提高培訓(xùn)班、高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)行持證上崗制度，治校水平不斷提高。

⑶.辦學(xué)條件

我鎮(zhèn)自201*年對(duì)學(xué)校的布局作了進(jìn)一步調(diào)整，整合了教育資源，使我鎮(zhèn)的義務(wù)教育逐步得到了均衡發(fā)展，能滿足我鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育的需要。全鎮(zhèn)小學(xué)校地總面積27020方米、校舍總面積7983平方米，生均校舍面積9.71平方米；初中校地總面積33880方米、校舍總面積2224平方米，生均校舍面積5.19平方米；及時(shí)消除了D級(jí)危房，危房率消除為100%。各校教室、物理、化學(xué)、生物、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多功能教室、圖書閱覽室及其它功能室、生活用房基本夠用、實(shí)用。學(xué)校生均圖書：小學(xué)30000冊(cè)，生均35.6冊(cè)；初中3875冊(cè)，生均9.05冊(cè)。

㈣.教育質(zhì)量

全鎮(zhèn)中小學(xué)新生入學(xué)采取隨機(jī)分班，并接受社會(huì)監(jiān)督，使學(xué)生能平等接受教育。全鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，課程開(kāi)設(shè)齊全，課時(shí)安排充足。辦學(xué)規(guī)范有序，義務(wù)教育階段學(xué)校無(wú)留級(jí)、無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)節(jié)假日集體補(bǔ)課等現(xiàn)象。堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，學(xué)生德育工作不斷加強(qiáng)，學(xué)生品德教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、情感教育得到普遍重視，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，全面推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，素質(zhì)教育深入實(shí)施，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學(xué)生全部升入初中，初中階段學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到100%，初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校就讀的比率連續(xù)五年保持在95%以上。

㈤.教育經(jīng)費(fèi)

為了努力辦好珊瑚教育，近年以來(lái)，我鎮(zhèn)在財(cái)政極其困難的情況下，累計(jì)安排45萬(wàn)元，實(shí)施了珊瑚鎮(zhèn)中小學(xué)課桌凳更新、內(nèi)配設(shè)施添置、健康飲水、等“三項(xiàng)實(shí)事工程”。累計(jì)更換各學(xué)校桌凳1000套，購(gòu)置圖書15000冊(cè)。為3所學(xué)校接通了自來(lái)水。政府無(wú)償為學(xué)校建設(shè)劃撥土地201*余平方米，積極爭(zhēng)取社會(huì)援建援助資金5萬(wàn)元。近年來(lái)，鎮(zhèn)政府資肋困難教師15人次，資肋困難學(xué)生153人次共13500元，保障了義務(wù)教育的健康持續(xù)發(fā)展；近4年來(lái)，為學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)建校資金500余萬(wàn)元。

㈥.學(xué)校安全管理

長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，牢固樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”做到學(xué)校安全工作的安全意識(shí)，做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，保證了校園平安，多年來(lái)在學(xué)校中未發(fā)生一起重大安全事故。做法是：1、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防。2、狠抓落實(shí)，不留漏洞，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。3、積極開(kāi)展學(xué)生森林防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動(dòng)。

三.采取的主要措施

㈠.落實(shí)責(zé)任，狠抓“控輟保學(xué)”工作1.堅(jiān)持“雙線”承包，落實(shí)“捆綁”責(zé)任

我鎮(zhèn)嚴(yán)格實(shí)行“鎮(zhèn)人民政府、村委會(huì)、村民小組”為一線，“鎮(zhèn)中心學(xué)校、村級(jí)學(xué)校、教師”為另一線的“雙線三級(jí)”承包責(zé)任制，逐級(jí)簽訂責(zé)任狀。由鎮(zhèn)、村、組干部負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)適齡兒童和少年入班，由中心學(xué)校、村級(jí)學(xué)校和教師負(fù)責(zé)抓業(yè)務(wù)和教學(xué)。全鎮(zhèn)形成了黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，負(fù)連帶責(zé)任，工作人員直接抓，負(fù)具體責(zé)任的目標(biāo)綜合責(zé)任體系。

2.依法控輟、制度控輟。鎮(zhèn)政府充分利用宣傳單、固定標(biāo)語(yǔ)等形式多樣地開(kāi)展教育法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，強(qiáng)化鎮(zhèn)、村干部和群眾教育法律、法規(guī)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的觀念，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生明確接受義務(wù)教育是一種守法行為，使送子女入學(xué)真正成為大家的自覺(jué)行為。鎮(zhèn)黨委、政府明確規(guī)定，鎮(zhèn)屬部門和村主任為“控輟”工作第一責(zé)任人，建立定期檢查匯報(bào)制度。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前向家長(zhǎng)送達(dá)由鎮(zhèn)政府簽章的《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，鎮(zhèn)根據(jù)學(xué)校提供的未到校學(xué)生名單，將任務(wù)分解到部門、村的干部職工，通過(guò)家訪等形式，了解學(xué)生未到校的原因，并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)到校學(xué)習(xí)。各班主任建立學(xué)生家長(zhǎng)情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活備忘錄等檔案，健全科任教師點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，及時(shí)報(bào)告班主任，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。特殊情況及時(shí)向政府及教育主管部門報(bào)告，學(xué)校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

3.實(shí)行扶貧助學(xué)降輟。多年來(lái)我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施“希望工程”、“陽(yáng)光工程”等捐資助學(xué)活動(dòng)，政府干部職工帶頭幫扶貧困學(xué)生，對(duì)家庭確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，視其情況對(duì)貧困學(xué)生給予補(bǔ)助，讓其完成九年制義務(wù)教育。三年來(lái)，鎮(zhèn)干部職工共捐款13500元，用于貧困學(xué)生家庭補(bǔ)助。

4.抓好輔差培優(yōu)減輟。學(xué)校堅(jiān)持向全體學(xué)生，因人施教，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生盡快進(jìn)步提高，不諷刺挖苦、不歧視體罰、不以考試成績(jī)排學(xué)生名次�？迫谓處煾鶕�(jù)所任班級(jí)后進(jìn)生具體情況進(jìn)行幫教，讓其進(jìn)得來(lái)，坐得下、跟得上，留得住，避免學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué)、逃學(xué)、棄學(xué)。

㈡.堅(jiān)持推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，鎮(zhèn)要求各學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，走以研興教、以研強(qiáng)校之路。使新的理念深入人心，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量吸引學(xué)生，留住學(xué)生。要求學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線，大力推進(jìn)教科研工作，不斷深化教育教學(xué)改革，形成了濃厚的教科研氛圍。學(xué)校以\u5

業(yè)考試喜獲豐收，中考成績(jī)總分為550分以上的有63人次，600分以上的有19人，給珊瑚育史抹上濃墨重彩的一筆。

㈢.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室、圖書室的管理，充分發(fā)揮圖書、教學(xué)儀器的作用

鎮(zhèn)加大了學(xué)校常規(guī)管理的督促檢查力度，要求學(xué)校嚴(yán)格按要求開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器藥品及時(shí)填平補(bǔ)齊，配齊學(xué)校圖書室，圖書、教學(xué)儀器管理要建章立制，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮設(shè)備、書籍效益，學(xué)校圖書向?qū)W生開(kāi)放并建立借閱登記制度，學(xué)生實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)登記和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。同時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源整合學(xué)科教學(xué)，并用于農(nóng)村黨員和農(nóng)科技培訓(xùn)，要求學(xué)校開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步規(guī)范。

㈣.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支合格的教師隊(duì)伍

為了配備一支與教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)教師積極參加不同形式的學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)。中心學(xué)校制定下發(fā)《珊瑚鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)工作方案》、《珊瑚鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》、《珊瑚鎮(zhèn)教師績(jī)效工資實(shí)施方案》和《珊瑚鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考核方案》，對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格管理。上年底到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)開(kāi)展的師德師風(fēng)整頓取得階段性成效。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)教育法律法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，為廣大師生的工作和生活營(yíng)造寬松環(huán)境。二是不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)班子選任關(guān)、使用關(guān)和監(jiān)督關(guān)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期進(jìn)行述職考評(píng)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是制訂并認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)，使廣大教師思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教書育人、為人師表的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。四是制訂和實(shí)施教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。五是建立以崗位績(jī)效工資為主的分配制度，實(shí)行工資再分配，定期選評(píng)和表彰先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者，有效調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。

㈤.加大教育投入，改善辦學(xué)條件

201*年初，鎮(zhèn)政府著眼于推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校布局情況進(jìn)行了深入調(diào)研。經(jīng)過(guò)反復(fù)科學(xué)論證，制定出臺(tái)了《珊瑚鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整工程實(shí)施方案》并實(shí)施，201*年撤并珊瑚鎮(zhèn)金村教學(xué)點(diǎn)、外廠教學(xué)點(diǎn)和龍?zhí)督虒W(xué)點(diǎn)；201*年將龍巖完小改為龍巖教學(xué)點(diǎn)；201*年申請(qǐng)新建珊瑚鎮(zhèn)中心幼兒園(已被縣政府列入“十二五”規(guī)劃)。

近幾年來(lái)，在校舍建設(shè)上，為學(xué)校共爭(zhēng)取中央、地方資金達(dá)500余萬(wàn)元，新建珊瑚鎮(zhèn)中學(xué)教師宿舍、學(xué)生食堂、學(xué)生廁所，裝修綜合樓，新建珊瑚鎮(zhèn)中心小學(xué)、

珊瑚鎮(zhèn)第一小學(xué)、新民完小教學(xué)樓，新建衛(wèi)田完小學(xué)生公寓樓，新建珊瑚鎮(zhèn)中心小學(xué)、衛(wèi)田完小學(xué)生公廁；爭(zhēng)取30萬(wàn)的項(xiàng)目為珊瑚鎮(zhèn)中心小學(xué)新建教師周轉(zhuǎn)房(正在修建中)；爭(zhēng)取上資金解決學(xué)校用水改造工程(中心小學(xué)、第一小學(xué)、新民完小已安裝完成，衛(wèi)田完小已立項(xiàng))，校園環(huán)境的改善正有序推進(jìn)；成功拆除了各學(xué)校的D級(jí)危房；爭(zhēng)取資金30余萬(wàn)元新建珊瑚鎮(zhèn)中心小學(xué)、新民完小、衛(wèi)田完小球場(chǎng)為衛(wèi)田完小、第一小學(xué)、中心小學(xué)硬化校園201*平方米。

㈥.警鐘長(zhǎng)鳴構(gòu)建安全校園

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，進(jìn)一步提高防患意識(shí)。安全工作作為學(xué)校重中之重的工作，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，沒(méi)有一個(gè)人能有絲毫的大意和懈怠，因?yàn)樗�不但涉及到各位師生的切身安全，也是學(xué)校其它一切工作順利開(kāi)展的前提和保障。為確保萬(wàn)無(wú)一失，學(xué)校不但進(jìn)一步明確了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組的目標(biāo)和任務(wù)，也明確了各位班主任、科任教師的職責(zé)，并由校長(zhǎng)親自帶頭，將責(zé)任一一落實(shí)到人，將安全要求貫徹到位，堅(jiān)決執(zhí)行“防患勝于救災(zāi)”、“安全無(wú)小事”的防患理念。2.加大宣傳和教育，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播、班會(huì)課等多種形式，努力加大安全工作的宣傳和教育。學(xué)校教學(xué)樓走道、樓梯間、圍墻、校門、施工地等處，均有格外醒目的警示語(yǔ)予以提示，學(xué)校的安全宗旨是：力求做到人人知安全，人人懂安全，從而形成一種人人懂得自我保護(hù)，人人身上無(wú)事故的安全氛圍。3.中心學(xué)校定期對(duì)各校的設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查。排查結(jié)果形成書面材料上報(bào)中心學(xué)校。4.嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的監(jiān)督和管理。學(xué)校對(duì)所有寄宿的學(xué)生，均作了詳細(xì)的造冊(cè)登記。并將本部所有教師進(jìn)行分組、分片對(duì)各區(qū)域的學(xué)生進(jìn)行管理和監(jiān)督。學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、寄宿戶主之間都簽訂了《安全協(xié)議書》，并在學(xué)生寄宿的地方，貼上用電、用火、飲食等方面的安全警示語(yǔ)，教師定時(shí)、不定時(shí)地對(duì)所管片區(qū)學(xué)生進(jìn)行排查與監(jiān)督，并將具體工作記錄在案。5.召開(kāi)學(xué)校安全法制工作主題校會(huì)，努力營(yíng)造和諧、平安校園。由學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律、毒品、自我保護(hù)常識(shí)等方面的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)觀念和法制意識(shí)。6.加大對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治，全面排查校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，解決周邊存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治，查處違規(guī)網(wǎng)吧，清理校園周邊“三室一廳”、小吃店、道路交通等隱患，給學(xué)校一個(gè)良好的育人環(huán)境。三年來(lái)，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開(kāi)展校園周邊環(huán)境的集中整治5次。

四.存在問(wèn)題及今后打算㈠.存在的問(wèn)題：

1.辦學(xué)條件仍需繼續(xù)改善。

2.學(xué)校內(nèi)部管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

3.教師綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高（特別是新的現(xiàn)代化教學(xué)手段信息技術(shù)應(yīng)用能力），教育內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)績(jī)效考核機(jī)制還需進(jìn)一步完善。

4.各學(xué)校音、體、美器材短缺，各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器不完善。

5.學(xué)校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施（英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)開(kāi)設(shè)效果不佳），同時(shí)難以實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的跨越提高。

6.農(nóng)村家庭外出務(wù)工人員面較大，留守兒童數(shù)量逐年增加。7．學(xué)校安保工作人力、物力投入均顯不足。㈡.今后的打算：

1、將小學(xué)辦成一所全日制寄宿制完全小學(xué)，將全鎮(zhèn)五、六年級(jí)學(xué)生集中辦學(xué)。2、每個(gè)教學(xué)班都建成多媒體教學(xué)模式。

3、中心小學(xué)、每個(gè)行政村辦一所學(xué)前三年教育的幼兒園。

4、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教育教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，教育教學(xué)質(zhì)量位于全縣前列，為明天更加輝煌而努力工作！

鐘山縣珊瑚鎮(zhèn)人民政府201*年11月9日

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