學�；�礎(chǔ)教育專項督查工作匯報

學�；�礎(chǔ)教育工作年終工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導：

歡迎大家來到我們德政鎮(zhèn)中學，我代表中學全體師生向各位的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝愿！具體工作匯報如下：

一、教育教學

1、常規(guī)教學方面。學校每學期開學前一周,學校根據(jù)上級要求制定學校學年度國家、地方、校本課程實施方案，制定出學校的課程安排表和具體實施方案。學校開設的地方課程有“好能力”綜合能力培養(yǎng)和七年級的《可愛的家鄉(xiāng)魏縣》，八年級的《邯鄲歷史與文化》，九年級的《心理健康教育》。

我校根據(jù)學校的實際情況，報縣局審議后，實施了校本課程：《文明禮儀》、《藍球》、《乒乓球》、《書法、雕刻》《科學小發(fā)明》《讓地球充滿愛》等校本課程。

嚴格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)課程標準和教學計劃，能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)、地方課程和校本課程。

2、新課堂創(chuàng)建方面

根據(jù)我校教師們的探索和實踐，經(jīng)過學校的提煉和總結(jié)，我校創(chuàng)建了自己新課堂模式：252模式，即課堂45分鐘，按照2:5:2比例劃分為10+25+10:10分鐘明確目標劃分任務學習導學案，25分鐘師生互動解決問題，后10分鐘展示提高，形成能力。新課堂最為突出的特點在于它是“以導學案突破獨立學習”，讓學生動起來，讓課堂活起來，把課堂還給學生，是學生成為自己學習的主人。以小組討論教學方式為主，使課堂成為一個基于共同目標的學生的學習共同體。

3、學生綜合能力的培養(yǎng)

學校以學生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ)，以主動探索為特征，以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的，開展豐富多彩綜合能力實踐活動，取得了可喜的成績。

4、教學用書嚴格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學生參考用書、教輔資料等，不給學生攤派發(fā)放學習用具和書籍等。5、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學校教師都沒有私辦各種補習班、輔導班等，更沒有收取補課費等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學生及家長造成經(jīng)濟上的負擔。

6、評價機制（1）、教師評價

學校建有教師教學評估機制,每學期一次,學校領(lǐng)導、同事、學生、家長共同參與，從職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師公平、公正、真實、全面的評估。評估結(jié)果作為年度教學、年終評優(yōu)、職稱評定的重要依據(jù)。評價制度的建立促進了教師提高業(yè)務水平的自覺性,尊重學生、尊重家長,同學科、同班任課教師之間團結(jié)協(xié)作,取得較好教育教學效果。

（2）、學生評價

建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，實施公平、公正、科學的學生綜合素質(zhì)評價，關(guān)注每個學生的進步�！秾W生基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評價實施方案》和文化考試評價相結(jié)合對學生進行評價。每學期有學生自評,同學互評,任課教師及班主任對學生進行評價，充分展示每個學生的特長,促進每個學生的進步。

二、設施設備的配備。

1、學校體育設施、音樂及美術(shù)設施均達到了國家頒布的配備標準。學校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全，課時計劃到位，課程內(nèi)容安排扎實，設有專門的衛(wèi)生室和保健醫(yī)生，防疫工作由學校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。

2、學校的衛(wèi)生保健室達到了衛(wèi)生標準，學校專門開設了健康衛(wèi)生課，由各班班主任老師給學生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。

3、學校加大環(huán)境改善力度，改善了學生住宿條件，能容納500人住宿；學校共種植草坪1000多平方米，種植各種風景樹50多棵，極大地改善了辦學條件。

三、隊伍建設

1、學校成立了由副校長張書為組長的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導小組，主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項工作納入考核范圍。以班為單位，各班的體育鍛煉每天均達到了2小時，在校學生體育達標率98%，學校有田徑、籃球、繪畫、合唱等校本課程。

2、教師隊伍建設方面。專職體育教師3名，專職音樂教師1人；兼職美術(shù)教師人。衛(wèi)生保�。杭媛毥處�1人。

四、校園文化

我校大力開展校園的綠化、硬化、凈化、美化工作，基本達到了校園全部硬化的標準，并逐步擴大綠化面積，使學校四季常青，綠意盎然，我校也都對各室進行裝修，對校園主干道進行了硬化。

高標準進行校園文化建設，豐富了校園文化氛圍，在綜合樓門口懸掛了仿古木雕對聯(lián)厚德敦行做梨鄉(xiāng)楷模，勵志篤學融古今學問。在綜合樓大廳兩側(cè)，制作了學校鳥瞰圖、綜合樓平面圖，讓人進入大廳就對我校及整個綜合樓布局有個清晰的認識；領(lǐng)導分工，校長寄語以及校訓、校旗、校徽、校歌制作了一個版面，彰顯我校精神內(nèi)涵。三層綜合樓根據(jù)專室布局一層一個主題，一樓選擇了袁隆平、錢學森等著名科學家故事，二樓選擇了莫言、居里夫人等五育并舉的內(nèi)容，三樓選擇了屈原洞中苦讀、程門立雪等中華勤學故事，采用有機玻璃材質(zhì)，選擇長方形、橢圓形、扇形等各種形狀，制作了綜合樓走廊文化，用這些優(yōu)美的造型，引人的故事吸引激勵學生勤學苦讀。各專用教室、學生教室、老師辦公室文化根據(jù)各自功能采用寫真布置了相應的文化氛圍。

其次就是打造以德政苑為主的鄉(xiāng)土文化特色。以“德政”鄉(xiāng)土特色打造我校的鄉(xiāng)土文化特色。在宿舍樓和餐廳之間修建了優(yōu)美的休閑花園德政苑，里面彎曲的漫步小道，還栽種了草坪、松樹、柿子樹、龍爪槐、桃樹等，兩個雕像，一個是學生靜坐讀書雕塑，一個是學生運動雕塑，呼應了我校勤學勵志和體育特色校園文化兩個方面。在綜合樓南面和東面制作了11個文化宣傳欄，利用德政鎮(zhèn)知名人士蓋寬饒、鄭國仕、王時和、大校李振波等名人，激勵學生勤學向上，彰顯德政鄉(xiāng)土文化。

五、學生活動

1、課外活動開展，每天堅持“兩操一活動”，由值周教師和學生會督查組監(jiān)督落實。2、文體比賽活動。學校能積極認真地組織學生參加縣組織的體育賽事各種競賽。學校在每年的“五四”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。3、科技活動。我們還發(fā)動教師參加科技創(chuàng)新大賽、自制教具，提高教師隊伍的科技素質(zhì)和技能。積極組織學生參加青少年科技創(chuàng)新活動，先后參加了科普知識大賽、科學幻想畫大賽、科技小制作等活動。

擴展閱讀：教育重點工作督查自查工作報告

201*年教育重點工作督查自查報告

根據(jù)《涼州區(qū)教育局關(guān)于年教育重點工作進行督查的通知》（涼教發(fā)[]193號）的精神，為進一步強化學校常規(guī)管理，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升學校的辦學水平和教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，我校對開學以來的各項工作進行認真的自查自糾，現(xiàn)將自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題和已采取的措施匯報如下：

一、我校基本情況

學�，F(xiàn)有18個教學班，學生1000多人，教職工51人，其中中學高級教師3人，中學一級教師16人，武威市“骨干教師”3人，涼州區(qū)“骨干教師”3人，武威市優(yōu)秀教師“園丁獎”獲得者1人，武威市“優(yōu)秀班主任”1人，涼州區(qū)“教學質(zhì)量標兵”4人，涼州區(qū)“教學能手”4人，涼州區(qū)“優(yōu)秀班主任”1人，涼州區(qū)“十佳教師”2人。學�，F(xiàn)有規(guī)范的計算機教室、地面衛(wèi)星接收室、多媒體教室、電子備課室、實驗室、圖書室、閱覽室等。

二、自查內(nèi)容（一）、學校管理

學校管理是提高辦學水平的手段和保證，衡量一所學校的綜合水平，學校管理是關(guān)鍵，學校管理可以出質(zhì)量、出人才。加強學校管理，全面提升學校管理水平是刻不容緩的大事。本學年度河東鄉(xiāng)中學一手抓管理，一手抓質(zhì)量，使學校建設得到了加強，辦學條件得到了改善，辦學水平進一步提升，教學質(zhì)量進一步提高。

1、規(guī)范了學校決策行為學校制訂建立和完善了行政和校務會議制度，凡重大決策，學校行政干部任免及重要項目安排、大額度的資金和使用，必須經(jīng)集體討論通過，保證科學民主決策。

2、規(guī)范了校務公開

學校建立了校務公開欄，制定了校務公開制度，明確了公開內(nèi)容，進一步完善了校務公開形式，建立和完善了學校教師職稱評聘方案。

3、辦學目標明確，學校有三年發(fā)展計劃及配套的各部門工作計劃，各種崗位職責和各項管理制度落實效果好；

4、嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。學校嚴格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程，開足課時。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表，按規(guī)定保證了學生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。強調(diào)教師要備好課，上好課，嚴格向45分鐘要質(zhì)量、要效益。

5、教師嚴于律已，為人師表，儀表端莊，談吐文明，團結(jié)協(xié)作，遵紀守法，堅持教書育人、管理育人、服務育人。教師事業(yè)心強，對本職工作負責，教學態(tài)度認真，全面關(guān)心愛護學生對后進生幫助工作有實際措施，效果好。無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

6、校長任課每周五節(jié)，堅持每周都要不定時聽課。（二）、教育教學

1、狠抓學校教學管理工作。強化學校管理，提高教學質(zhì)量是學校當務之急，結(jié)合本校實際，制定了教學管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié)，不斷改變教學模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學成績。學校制定了教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學計劃、教學進度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課，指導教師的教學工作，大大提高了課堂效益。制定了《河東中學教育考核量化考核細則》，大大地增強學生在課堂教學中的主體意識和責任感，促進課堂質(zhì)量的提高。學校要求教師每學期聽課不少于20節(jié)。

2、在課堂教學中能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，教學方法靈活多樣，能引導學生積極、主動、合作、探究的學習。

3、“行政人員是教研組長的助手”，學校行政會是這樣說的，更是這樣做的。所有行政人員都被教導處分配到各個教研組輔助教研組長開展組內(nèi)外的教研活動，做教研組長的助手，出謀劃策，做服務協(xié)調(diào)工作。學校規(guī)定行政人員必須每次都參加教研組的教研活動，不得無故缺席，有事必須向教研組長請假。所有行政人員必須上課、聽課、評課，到第一線從事教學工作，連校長也不例外。

教研活動有計劃、有安排、有活動記載、有總結(jié)、學校及各科教師有切合實際的教研課題，有實施過程記載，積極參加聯(lián)片教研活動，開展校本教研活動。

(三)、科學發(fā)展觀

學校認真制定學習科學發(fā)展觀的計劃，并落到實處，規(guī)定每周一、四晚上集中學習時間，其余時間為自學時間，集中學習，內(nèi)容統(tǒng)一，自學時，內(nèi)容不定，由教師自行選擇，要求教師做好二萬字以上的學習筆記，確實做到以科學發(fā)展觀的思想指導學校工作，推進學校的教育教學工作。

（四）、財務管理

1、按照區(qū)教育局統(tǒng)一安排，嚴格預算管理，加強了公用經(jīng)費管理力度，增強教育資金使用透明度。經(jīng)費使用合理，實行財務公開，學校有公示制度，有固定的公示欄，每學期未在教師會上公布財務1次。

2、圖書、儀器、電教設備和文、體、衛(wèi)器材都有明細賬目，公類編目，保管完善且建立了各種設備、器材使用登記制度。

（五）、安全管理

1、學校有安全管理工作組織機構(gòu)，工作踏實。學校成立了由校長任組長，校級領(lǐng)導任副組長，中層領(lǐng)導任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

2、加強師生的交通安全教育。學校領(lǐng)導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話、學生大會、專題講座、校園廣播網(wǎng)、對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通．安全的教育。

3、學校制定健全了學校安全工作制度及突發(fā)事件安全應急預案，建立安全隱患定期排查制度。加強了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病預防管理，提高了衛(wèi)生水平，暢通信息渠道，嚴格執(zhí)行安全穩(wěn)定事件報告制度。

4、學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。學校設有專職門衛(wèi)，實行24小時在崗制，門衛(wèi)責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。學校每天都有五名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。

（六）、校園環(huán)境

1、校園布局合理，有計劃的種植花草樹木，做到綠化、美化、凈化校園。

2、校園內(nèi)板報、專欄、標語、宣傳畫等有新意，符合語言文字規(guī)范。

3、教室布置協(xié)調(diào)得體，能充分利用空間展示師生作品及教育成果。

（七）、特色學校創(chuàng)建

為了提升我校的校園文化，深入推進素質(zhì)教育，深化教育教學改革，我校實施了以“創(chuàng)設校園文化氛圍，彰顯校園文化特色”為主題的特色學校建設，并采取了加強師德師風建設，塑造來良好的校風、設置人文景觀，美化校園環(huán)境、利用校園廣播，豐富校園生活、舉辦藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)學生個性、開設第二課堂，活躍文化生活等一系列措施。經(jīng)過一年的不懈努力，我曉得特色學校建設取得了階段性的成果，校園文化更加優(yōu)雅、和諧、統(tǒng)一，校園文化氛圍更加濃厚，學校辦學理念初見獨特新穎的特征，管理模式正朝著更加民主規(guī)范的方向發(fā)展。

（八）、職校招生

學校對職教分流工作十分重視，安區(qū)教育局有關(guān)文件精神，加大指教宣傳力度，并具體安排分流指導措施，每學期學校及時召開職教分流會議，并成立領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組明確要求班主任及任課教師利用節(jié)假日時間深入學生家中介紹職業(yè)教育的現(xiàn)狀、發(fā)展前景以及對本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的促進作用，使家長對職業(yè)教育有了初步的正確認識，有的家長很樂意將自己的孩子送入職校學習，保證我校職教分流工作的順利進行。去年，我校向各類職校輸送計劃內(nèi)40人，非計劃內(nèi)56人，基本完成了職教分流任務。

二、發(fā)現(xiàn)的問題

1、個別教師有時還存在帶情緒上課的現(xiàn)象。

2、班主任培訓工作不到位，個別教師還不能完全勝任新時期的班主任工作。

3、個別教師的業(yè)務素質(zhì)還不十分過硬。4、學校危房較多，教學、辦公用房嚴重不足。

5、實驗室、實驗儀器、微機室、語音室等硬件嚴重不足。三、已采取的措施

根據(jù)自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)的問題，學校已在教師政治理論學習，假期教師繼續(xù)教育培訓過程中進行了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法法律法規(guī)及黨的路線、方針、政策的學習，使其教師更進一步明確了黨的路線、方針、政策，做到知法、懂法、守法、執(zhí)法。同時在平時的教學工作和假期加強了對教師的培訓力度，要求每位教師都要制定年度和學期讀書計劃，以自學為主，集中學習為輔，進一步學習教育理論和專業(yè)知識，將專業(yè)知識學習和新理念、新課程、新技術(shù)、師德建設、學歷提高結(jié)合起來，并通過多種專業(yè)技能活動提高教師的專業(yè)技能，使他們內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加快了教師素質(zhì)的提高和專業(yè)化發(fā)展的步伐。但由于歷史原因，我校以往在硬件方面資金投入不足，嚴重制約了我校教育教學水平的發(fā)展，近幾年來，我校加大了硬件資金的投入力度和項目工程的建設，建立了校園廣播網(wǎng)，開通了寬帶網(wǎng)。硬化、綠化、美化了校園環(huán)境，改善了辦公條件，新建三棟教室9間、微機室1間、多媒體教室1間、地面衛(wèi)星接收室1個、光盤播放室1個等，極大地改善了學校的辦學條件。在今后的工作中，學校要積極爭取項目，加大改造力度，爭取使我校步入市級示范性學校。

新的學期，新的目標，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我們將以評議工作為契機，結(jié)合學校實際，不斷創(chuàng)新和改進工作，突出重點，狠抓落實。振奮精神，開拓進取，努力推進我校教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展。

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