關于紅綠燈 洪心怡的作文 本文簡介：

紅綠燈洪心怡我是一盞紅綠燈，來維持交通秩序，你們也可以叫我二郎神，因為我有三只眼睛，而且這三只眼睛的顏色也不同，分別是紅，綠，黃這三種鮮艷的顏色。新的一天又開始了，我又要開始執(zhí)行我的任務了。隨著一個懶腰，開始閃起了綠燈，讓那些等了一分鐘的汽車小主人們快點去送孩子上學，去上班。來往的車真多啊，都是趕著

關于紅綠燈 洪心怡的作文 本文內容：

紅綠燈 洪心怡

我是一盞紅綠燈，來維持交通秩序，你們也可以叫我二郎神，因為我有三只眼睛，而且這三只眼睛的顏色也不同，分別是紅，綠，黃這三種鮮艷的顏色。

新的一天又開始了，我又要開始執(zhí)行我的任務了。隨著一個懶腰，開始閃起了綠燈，讓那些等了一分鐘的汽車小主人們快點去送孩子上學，去上班。來往的車真多啊，都是趕著來去干事情的，我看到我對面的車快沒有了，就開始亮紅燈的倒計時了，那輛小轎車的主人，為了趕上綠燈，就像離弦了的箭一樣，飛快的沖了過來，可是他離我還有200米。我看到這一幕，氣得頭上的火冒了三尺高，氣得直跺腳。我想：他既然那么不遵守交通規(guī)則，我索性就馬上變成紅燈，讓他知道，是誰都不能違反交通規(guī)則的。Yes，沒有順利地讓他過去，我望過去，看到他但不專心開車，還玩手機，打電話，這也太沒有安全意識了。又過了一兩分鐘，綠燈了，他并沒有意識到，于是后面的車子急了，因為他們趕著上班呢！后面一大串的喇叭聲，傳到了前頭，這時他才意識到該前行了。

有一位媽媽牽著女兒的手走到了馬路邊，突然，小女孩兒放開了媽媽的手，想要在沒人的幫助下自己過斑馬線，可是那時，正是紅燈呢！而旁邊正有一輛小轎車開了過來，我們可真為小女孩擔心��！突然，我的紅眼睛閉上了，這下，我才放心！

今天，我等紅綠燈真驚險��！這讓我意識到了，每個人都不可以違反交通規(guī)則！

指導老師:鄭老師

指導評語:小作者由燈聯(lián)想到了紅綠燈，以自述的方式寫出了紅綠燈的外形和燈下的故事，兩個事例中間要注意過渡自然，希望能把新方法運用到以后的寫作中。

關于紅綠燈 洪心怡的作文 本文關鍵詞：作文，綠燈，洪心怡

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