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農(nóng)函大師宗縣分校丹鳳輔導站201*年工作總結

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農(nóng)函大師宗縣分校丹鳳輔導站201*年工作總結

農(nóng)函大師宗縣分校丹鳳輔導站

二OO八年度工作總結

二00八年我輔導站緊緊圍繞縣委縣政府工作中心,并結合

我鎮(zhèn)實際情況,以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導,在縣科協(xié)的關心支持下,認真組織實施農(nóng)函大培訓工作,積極開展農(nóng)民培訓,引導農(nóng)民轉變觀念、增加農(nóng)民收入。在縣科協(xié)的領導及鎮(zhèn)黨委政府的指導與協(xié)調下,完成了各項培訓任務,創(chuàng)造了良好的社會效益與學員的經(jīng)濟效益。具體工作總結如下:一、領導重視、組織健全、為教育活動的開展提供組織保障。

我輔導站以加強組織建設為重點,成立了以副鎮(zhèn)長為組長,宣傳委員為副組長,科教中心、農(nóng)業(yè)中心及林業(yè)站相關人員為成員的領導小組。及時召開農(nóng)函大教育課程開發(fā)與實施的會議,提出思路,明確職責,落實任務,共同協(xié)作,保證了教育工作的落實,取得了明顯的效果。今年4月我輔導站接到科協(xié)有關農(nóng)函大培訓通知,及時與鎮(zhèn)領導匯報,并召開了會議。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況及相關文件精神制定了培訓計劃、確定了培訓人員。分別以核桃栽培為主的牛宿村委會、欲發(fā)展蔬菜種植為主的淑足村委會及農(nóng)村富余人員、基層黨員進行相應的培訓,并取了可喜的成效。二、利用優(yōu)勢、狠抓管理、為特色辦學創(chuàng)造條件。

(一)整合資源,保證相對穩(wěn)固的教師。首先充分利用農(nóng)業(yè)中心及林業(yè)站技術骨干、科技人員為主的教師,他們懂得當?shù)氐娘L土人情,講課的針對性強,既會普通話,又會講方言,所以既有利于發(fā)揮專長,又便于把課講好講生動。

(二)實用至上,保證農(nóng)民的切身利益。農(nóng)民是純樸的,也是實惠的,他們缺什么就學什么,用什么就學什么。因此,我校深入實際調查研究,結合具體情況,制訂好科學的培訓計劃,并采購相應的教材、資料,盡可能做到人手一冊,有目的的開展培訓任務。在培訓過程中,一抓整體教育質量,提高學員理論水平。二是突出專業(yè)課的教學,強調對學員進行實際操作能力的培訓,提出“自尊、自信、自強、自立”的口號;并改變一味采用課堂授課的形式,通過理論與實踐相結合,使他們掌握一份過硬的本領;同時了解如何超越現(xiàn)狀,轉換勞動者的身份,更好地適應社會。在培訓過程中,每一個班級都安排一個老師作為班主任,及時了解學員的情況,及時解決學員學習、生活的一些困難。在培訓中能緊緊圍繞中心,突出專業(yè)重點,加強農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務,注重實效,在培訓結束后,分別采用不同的形式開展各學科的考核,并建立相應的培訓臺帳及學員檔案庫,以便跟蹤調查。同時把培訓情況及時上報給有關部門,有利于上級對我中心工作的指導三、明確重點、創(chuàng)新形式、開設符合當?shù)剞r(nóng)民需求的課程

一年來,我鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓工作的開展,注重了教學與生活實際、生產(chǎn)實踐和生產(chǎn)效益的緊密結合,取得了一定的成績。但是隨著農(nóng)函大工作的不斷深入,我們也體會到農(nóng)函大工作是一項涉及面廣、工作量大,任務艱巨的系統(tǒng)工作,要做好這項工程不是一天兩天的事。為此,我鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓工作只有不斷創(chuàng)新方式,根據(jù)當?shù)貤l件,自覺發(fā)揮優(yōu)勢,加強與各部門的聯(lián)系,最大程度地爭取支持、參與、集合力量、優(yōu)勢互補、協(xié)作推進,才能真正保證農(nóng)函大工作扎實有效地開展。

今年我輔導站根據(jù)當?shù)貙嶋H,結合當?shù)匦枨箝_設了核桃栽培技術培訓班、蔬菜栽培技術培訓班各兩個,共計200人。通過培訓,這批學員基本掌握了一定的技能,并通過現(xiàn)場指導等方式,使他們對栽培技術得到學以置用。同時這些學員回家后,不斷發(fā)展狀大種植,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益,也為自己贏得了發(fā)展平臺。四、存在問題。

201*年,丹鳳輔導站在當?shù)攸h委政府的關心支持下,在縣笠協(xié)的精心指導和幫助下,完成了預定的工作目標和任務。但我輔導站的農(nóng)函大的工作離上級主管部門的要求還有一定的差距,主要存在以下問題。

1、丹鳳鎮(zhèn)地廣人多,大部份群眾科技意識淡溥,接愛能力較差,早出晚歸勞作,接受培訓的時間較少;

2、基礎設施溥弱,辦學經(jīng)費不足,辦學是需要投入的,缺少投入辦學質量就難以保證和提高。

3、專業(yè)技術人員不足,深入調查研究和對學員跟蹤服務等工作做得不夠。

五、開拓創(chuàng)新、展望未來、為明年培訓早作準備農(nóng)函大培訓工作是一件長期的任務,通過培訓引導農(nóng)民能認識到科學技術的重要性,進一步轉變觀念,從傳統(tǒng)的耕耘技術中解放出來,逐步向科學種植,科技致富的方向邁進。在總結一年工作的同時,打算在201*年做得更好:

1、尋求合作,提高資源共享,加強聯(lián)合辦學之路,更快、更高的提高農(nóng)民觀念,提高農(nóng)民收入。

2、加強科普知識的宣傳,提高農(nóng)民的科學文化素質,讓農(nóng)民走科技之路,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與效益農(nóng)業(yè)。

3、進一步加強對農(nóng)村黨員和農(nóng)村基層干部的建設,通過培訓使他們了解當前形勢,掌握1-2門實用技術和經(jīng)營管理知識,進一步落實好“十七大精神”及“科學發(fā)展觀”。

總之,我站將按照“健全組織、結合實際,整體規(guī)劃、注重實效”的工作思路,充分調動我站師生的積極性、主動性與合作力、創(chuàng)造力,全方位地推進農(nóng)函大教育活動的深度與廣度。

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農(nóng)函大師宗縣分校丹鳳輔導站

二OO七年度工作總結

二00七年我輔導站緊緊圍繞縣委縣政府工作中心,結合我

鎮(zhèn)實際情況,以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會為精神指導,認真學習中央一號文件及省委下發(fā)有關三農(nóng)文件,尋找切入點,積極開展農(nóng)民培訓,引導農(nóng)民轉變觀念、增加農(nóng)民收入。在縣分校領導的指導與協(xié)調下,完成了各項培訓任務,創(chuàng)造了良好的社會效益與學員的經(jīng)濟效益。具體工作總結如下:一、領導重視、組織健全、為教育活動的開展提供組織保障。

我輔導站以加強組織建設為重點,成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,鎮(zhèn)宣傳委員等為成員的領導小組。及時召開農(nóng)函大教育課程開發(fā)與實施的會議,提出思路,明確職責,落實任務,共同協(xié)作,保證了教育工作的落實,取得了明顯的效果。今年4月我輔導站接到科協(xié)有關農(nóng)函大培訓通知,及時與鎮(zhèn)領導匯報,并召開了會議。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況及相關文件精神制定了培訓計劃、確定了培訓人員。引導養(yǎng)殖大戶、農(nóng)村富余人員、基層黨員進行相應的培訓,并取了可喜的成效。

二、利用優(yōu)勢、狠抓管理、為特色辦學創(chuàng)造條件。

(一)整合資源,保證相對穩(wěn)固的教師。首先充分利用校內骨干教師、當?shù)乜萍既藛T及教師教育資源。這些以本地科技人員為主的教師,他們懂得當?shù)氐娘L土人情,講課的針對性強,既會普通話,又會講方言,所以既有利于發(fā)揮專長,又便于把課講好講生動。

(二)實用至上,保證農(nóng)民的切身利益。農(nóng)民是純樸的,也是實惠的,他們缺什么就學什么,用什么就學什么。因此,我校深入實際調查研究,結合具體情況,制訂好科學的培訓計劃,并采購相應的教材、資料,盡可能做到人手一冊,有目的的開展培訓任務。在培訓過程中,一抓整體教育質量,提高學員理論水平。二是突出專業(yè)課的教學,強調對學員進行實際操作能力的培訓,提出“自尊、自信、自強、自立”的口號;并改變一味采用課堂授課的形式,通過理論與實踐相結合,使他們掌握一份過硬的本領;同時了解如何超越現(xiàn)狀,轉換勞動者的身分,更好地適應社會。在培訓過程中,每一個班級都安排一個老師作為班主任,及時了解學員的情況,及時解決學員學習、生活的一些困難。在培訓中能緊緊圍繞中心,突出專業(yè)重點,加強農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務,注重實效,在培訓結束后,分別采用不同的形式開展各學科的考核,并建立相應的培訓臺帳及學員檔案庫,以便跟蹤調查。同時把培訓情況及時上報給有關部門,有利于上級對我中心工作的指導三、明確重點、創(chuàng)新形式、開設符合當?shù)剞r(nóng)民需求的課程

多年來,我鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓工作的開展,注重了教學與生活實際、生產(chǎn)實踐和生產(chǎn)效益相的緊密結合,取得了一定的成績。但是隨著農(nóng)函大工作的不斷深入,我們也體會到農(nóng)函大工作是一項涉及面廣、工作量大,任務艱巨的系統(tǒng)工作,要做好這項工程不是一天兩天的事。為此,我鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓工作只有不斷創(chuàng)新方式,根據(jù)當?shù)貤l件,自覺發(fā)揮優(yōu)勢,加強與各部門的聯(lián)系,最大程度地爭取支持、參與、集合力量、優(yōu)勢互補、協(xié)作推進,才能真正保證農(nóng)函大工作扎實有效地開展。

今年我輔導站根據(jù)當?shù)貙嶋H,結合當?shù)匦枨箝_設了大河烏豬養(yǎng)殖技術培訓班、養(yǎng)羊實用技術培訓班各兩個,共計200人。通過培訓,這批學員基本掌握了養(yǎng)殖技能,并通過現(xiàn)場指導等方式,使養(yǎng)殖技術得到學以置用。同時這些學員回家后,不斷發(fā)展狀大養(yǎng)殖業(yè),創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益,也為自己贏得了發(fā)展平臺。四、存在問題。

201*年,丹鳳輔導站在當?shù)攸h委政府的關心支持下,在縣農(nóng)函大的精心指導和幫助下,完成了預定的工作目標和任務。但我輔導站的農(nóng)函大的工作離上級主管部門的要求還有一定的差距,主要存在以下問題。

1、丹鳳鎮(zhèn)地廣人多,大部份群眾科技意識淡溥,接愛能力較差,早出晚歸勞作,接受培訓的時間較少;

2、基礎設施溥弱,辦學經(jīng)費不足,辦學是需要投入的,缺少投入辦學質量就難以保證和提高。

3、專業(yè)技術人員不足,深入調查研究和對學員跟蹤服務等工作做得不夠。

五、開拓創(chuàng)新、展望未來、為明年培訓早作準備農(nóng)函大培訓工作是一件長期的任務,通過培訓引導農(nóng)民能認識到科學技術的重要性,進一步轉變觀念,從傳統(tǒng)的耕耘技術中解放出來,逐步向科學種養(yǎng),科技致富的方向邁進。在總結一年工作的同時,打算在201*年做得更好:

1、尋求合作,提高資源共享,加強聯(lián)合辦學之路,更快、更高的提高農(nóng)民觀念,提高農(nóng)民收入。

2、加強科普知識的宣傳,提高農(nóng)民的科學文化素質,讓農(nóng)民走科技之路,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與效益農(nóng)業(yè)。

3、進一步加強對農(nóng)村黨員和農(nóng)村基層干部的建設,通過培訓使他們了解當前形勢,掌握1-2門實用技術和經(jīng)營管理知識,進一步落實好“三個代表”和中央一號文件。

總之,我站按照“健全組織、結合實際,整體規(guī)劃、注重實效”的工作思路,充分調動我站師生的積極性、主動性與合作力、創(chuàng)造力,全方位地推進農(nóng)函大教育活動的深度與廣度。

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