201*秋 無邪校園創(chuàng)建 工作總結(jié)

夾河鎮(zhèn)初級中學(xué)“無邪教校園創(chuàng)建”

工作總結(jié)

一、基本做法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任

我鎮(zhèn)中心學(xué)成立了創(chuàng)無邪教校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長程友權(quán)擔(dān)任，副組長由分管人吳家春擔(dān)任，并下設(shè)辦公室專人辦公。各爭創(chuàng)學(xué)校也相繼對應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組共15個。

全年召開了全鎮(zhèn)專題研究防邪工作會議6次，研究制定了201*年夾河鎮(zhèn)“創(chuàng)無邪教校園”工作實施方案與月份工作計劃，研究我鎮(zhèn)防邪工作的具體客觀情況，并制定各項保障措施，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體落實實施。并就反邪教工作情況進行分析研究，密切注意掌握邪教方向。對于各種信息及時的采集并準(zhǔn)確的上報鎮(zhèn)綜治辦。制定了并與各校簽訂了201*年度夾河鎮(zhèn)創(chuàng)無邪教校園工作目標(biāo)責(zé)任書，并落實“一票否決”制。對于出現(xiàn)問題的學(xué)校取消年終單位和校長以及分管人員評優(yōu)資格。

2、實行包校蹲點，加強過程監(jiān)管，確保包保實效

鎮(zhèn)中心學(xué)校與黨政干部和政法部門密切配合，中心學(xué)校校長管面抓線，其他成員蹲點到校，加強對已被列為重點人員的監(jiān)管，嚴(yán)格落實防范工作目標(biāo)責(zé)任。按照屬地原則，要求各校對全鎮(zhèn)邪教人員落實協(xié)助教育轉(zhuǎn)化責(zé)任，對于包保對象出現(xiàn)問題的人員將追究其責(zé)任。全年創(chuàng)無教邪校園工作實現(xiàn)了“三零”和“三無”目標(biāo)。

3、充分依靠師生優(yōu)勢、加強宣傳教育，增強識別和抵御邪教能力

通過各種方式開展防邪宣傳，通過廣播、標(biāo)語、橫幅、黑板報、主題報告等形式在校園開展宣傳。通過教職工和三年級以上學(xué)生開展“小手拉大手，共同反邪教”活動，真正使反邪警示教育工作能夠進機關(guān)、企業(yè)、街道、學(xué)校、農(nóng)村。通過全鎮(zhèn)校長會、教師會議等對全鎮(zhèn)中小學(xué)干部和班主任進行反邪教培訓(xùn)活動。通過逐級培訓(xùn)讓我鎮(zhèn)中小學(xué)干部職工能真正了解到新形勢下的反邪教工作，并要求各校進行反邪教宣傳。利用家訪的機會和走親訪友等機會，開展集中和分散宣傳教育。

4、定期回訪、落實幫教

通過“小手拉大手，共同反邪教”和教職工走訪等途徑，定期了解存在的問題和思想動態(tài)，并落實幫教措施。對我鎮(zhèn)重點人員落實幫扶。通過幫教活動的開展，讓過去有從事邪教活動歷史人員不再“重蹈覆轍，”現(xiàn)有邪教嫌疑者認(rèn)識到邪教的本質(zhì)。通過回訪幫教工作的開展，全鎮(zhèn)做到了無邪教人員上訪。并發(fā)動了

教育戰(zhàn)線黨員干部、全體職工做好鞏固提高工作。對于已轉(zhuǎn)化人員定期走訪，跟蹤考察，防止出現(xiàn)反復(fù)。5、開展“三無”創(chuàng)建工作

對全鎮(zhèn)的邪教重點人員，建立了領(lǐng)導(dǎo)包保，及時掌握其思想狀況，并做好思想教育工作，使其遠(yuǎn)離邪教和活動的場所。加強校園及周邊治安巡邏，嚴(yán)防邪教入校進行反動宣傳、滋事，搞好反邪教宣傳。并通過對學(xué)生進行反邪教培訓(xùn)，讓學(xué)生當(dāng)好政策宣傳員、信息收集員，并建立臺帳，做到資料齊全，有據(jù)可查的長效工作機制。

二、實際效果

我鎮(zhèn)地處漢江邊、省際口子邊、邊貿(mào)鎮(zhèn)邊，鐵路邊，交通發(fā)達(dá)，流動性大，全鎮(zhèn)面積大人口多。創(chuàng)無邪教校園任務(wù)艱巨而又繁重，我鎮(zhèn)中小學(xué)在創(chuàng)建工作中堅持貫徹中、省、市、縣、鎮(zhèn)防邪工作指示精神，在鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一的正確領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、完善制度、強化監(jiān)管、落實責(zé)任、注重宣傳，201*年防邪工作取得了明顯的成績。師生及其家屬無一人參與信訪邪教、傳邪教活動，無一名邪教人員進入校園活動，保持了各個校園一片“凈土，”全鎮(zhèn)15所中小學(xué)均如期實現(xiàn)了“無邪教校園”創(chuàng)建目標(biāo)。三、今后工作的努力方向

總之，在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨、團、隊組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們?nèi)�體師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧校園、和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

201*年12月15日

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尉犁縣第六小學(xué)無邪創(chuàng)建工作總結(jié)

學(xué)校是培育社會主義事業(yè)接班人的地方，應(yīng)該充分認(rèn)識到開展“熱愛科學(xué)，拒絕邪教”是一項長期而又艱巨的政治任務(wù)，必須采取切實有力的措施常抓不懈。為此，我校展開了一系列的活動，具體工作開展如下：

一、提高認(rèn)識，精心部署

（一）建立健全機制，強化組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），由黨支部書記負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建活動的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確，分工合理，職責(zé)清晰，相互配合。每學(xué)期研究一次“無邪教校園”工作。

“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：熱衣木衣沙克校長副組長：張明副校長成員：吐爾遜阿布都外力黨支部書記

艾沙馬木提德育處主任焦朝國德育處副主任吾買爾艾買提教務(wù)處主任劉昌辦公室主任卡斯木阿榮工會主席陳紅麗少先隊大隊輔導(dǎo)員西熱班木婦委會主任各班級班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，焦朝國同志兼任辦公室主任，處理日常事處。

（二）制訂實施方案，加強培訓(xùn)指導(dǎo)

結(jié)合學(xué)校的體育特色和科技特色，制訂了今年學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園“的實施方案，號召全體師生員工牢固樹立“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教，用健康的身體抵御邪教”的理念，積極推進“安全、科學(xué)、和諧、無邪”校園工作的開展。

對全體教師特別是班主任和退休教師進行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無邪教校園”培訓(xùn)，學(xué)校還通過家委會、全校性的家長會開展培訓(xùn)活動，解決他們不懂、不會、不知的問題。做到資料詳實，有備可查，突出實用性、針對性和有效性。

二、創(chuàng)新載體，有序推進（一）組織動員，廣泛宣傳

學(xué)校利用周一升旗儀式的時間，黨支部書記作了動員講話，說學(xué)校要結(jié)合自身的辦學(xué)實際，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的教育資源和體育、科技方面的優(yōu)勢，廣泛開展科技教育活動和學(xué)生體育活動，“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教，用健康的體魄抵御邪教”，學(xué)會用科學(xué)的頭腦樹立正確的世界觀和人生觀，用科學(xué)的知識解釋生老病死的自然規(guī)律，用科學(xué)的方法強身健體，號召全體師生用自己的實際行動，切實把各種邪教和有害氣功拒之于校門之外，著力構(gòu)建健康、文明的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧南匯作出貢獻(xiàn)。

廣播室利用廣播的形式對學(xué)生進行無邪教宣傳，各班利用黑板報為平臺對各班級進行無邪宣傳。（二）大處著眼，細(xì)節(jié)抓起

以創(chuàng)建“無邪教班級”為突破口，努力把每個班級建成“無邪教校園”示范基地。加強對全體師生的管理，從大處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，今年以來學(xué)校先后開展了“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”的中隊主題隊會評比活動，“無邪教班級”黑板報比賽、“認(rèn)清邪教本質(zhì)”有獎?wù)魑谋荣�、知識競賽、活動方案設(shè)計、警句征集、網(wǎng)上觀看警示教育片、問卷調(diào)查等師生喜聞樂見的活動，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級、進教室、上課堂、入腦入心。

三、建立規(guī)范，保障機制

創(chuàng)建“無邪教校園”是一項長期而又艱巨的政治任務(wù)，需要采取切實有力的措施常抓不懈，更需要建立健全的規(guī)章制度才能是這項工作持續(xù)有效地開展下去，我校專門制訂了切實可行的工作制度，確�！盁o邪教校園”健康發(fā)展。

（一）宣傳常態(tài)機制。在學(xué)校校利用政治學(xué)習(xí)時間、班會課時間等等時間，深化警示教育內(nèi)容，擴大宣傳成果，積極探索防邪教育新路子，保持宣傳教育工作“長流水不斷線”營造良好的社會氛圍。（二）防控預(yù)警機制。要經(jīng)常排查，摸清底細(xì)，掌握工作動向，做到渠道暢通，研究判斷及時準(zhǔn)確，主動有效地控制邪教活動態(tài)勢，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時處置。（三）獎懲激勵機制。學(xué)校每學(xué)期要進行自查、寫出自查報告，上報材料，由區(qū)教育進行考察、考核。我校對“無邪教校園”活動開拓創(chuàng)新，成效顯著的各班級、個人予以表彰獎勵，同時對工作不力，措施不力的將采取批評，并責(zé)令改之。

尉犁縣第六小學(xué)

二零一三年

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