201*年雙新小學上半年體育大課間活動總結(jié)
201*年雙新小學上半年體育大課間活動總結(jié)
為了進一步貫徹落實新課程理念,增強學生體質(zhì),豐富學生課余文化生活,以實際行動響應國家教育部向廣大青少年學生提出的“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。近一年來,我校在充分發(fā)掘體育資源優(yōu)勢的基礎上,以課間活動改革為切入點,大課間活動在全面實施健康快樂教育,促進學生主動、和諧發(fā)展的過程中,顯現(xiàn)出特有的功效。從201*年3月起開展的“讓美麗的童心在這里飛揚”為主題的大課間活動,受到了全校師生和家長的歡迎,引起了社會的廣泛關注,得到上級領導和專家的一致首肯,也收到了良好的教育效果。
一、更新觀念,統(tǒng)一思想,提高認識
“大課間活動”是對傳統(tǒng)課間活動的發(fā)展,是應時代發(fā)展和學生發(fā)展的需求對課間活動的改革與創(chuàng)新。開展大課間活動旨在貫徹學校體育教育“健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生熱愛體育鍛煉的情感,培養(yǎng)學生終身鍛煉的意識和興趣,促進師生和諧健康地發(fā)展。我們認為“大課間活動”與傳統(tǒng)的課間操相比,其本質(zhì)就在于一個“大”字,具體表現(xiàn)在活動時間長,內(nèi)容與形式豐富多彩,師生共同參與等三個方面。活動試行之初,曾有部分教師對開展大課間活動的認識不到位,實施效果不理想。學校通過召開全體教師會議,讓大家認識到開展大課間活動的必要性,活動不僅有利于增強學生的體質(zhì),緩解學習疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為與品質(zhì):訓練學生的競爭意識、合作精神和奪取勝利的信心與勇氣;培養(yǎng)學生嚴密的組織紀律性和集體主義精神。最后,大家深刻地認識到大課間活動是真正落實素質(zhì)教育的主陣地。
二、加強領導,明確目標,責任落實
為推進大課間活動的順利實施,我校成立了大課間活動領導小組,朱校長親自掛帥任組長,分管領導、藝體組教師和班主任為成員,形成了校長全面負責,教導處協(xié)調(diào)指揮,藝體組教師和班主任具體實施的組織管理系統(tǒng)。成員各司其職,又相互協(xié)調(diào),全校師生人人參與,在此基礎上,明確落實了我校開展大課間活動的工作制度要求。
1、領導負責制:成立由校長任組長、主管德育領導任副組長;到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、藝體組老師負責制:(1)負責安排、樂曲選擇;(2)負責班級活動場所及進退場的安排;(3)組織大課間活動的全過程;(4)負責訓練。(每日對藝體組老師的檢查將納入教師工作考核)
3、班主任負責制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用。因為班主任是班級凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,主要責任是組織本班學生按時、按要求進行活動。(每日對班主任的檢查將納入工作考核)
4、大隊部負責制:負責組織評比(1)檢查活動人數(shù)、所帶器材、及活動情況;(2)檢查進退場秩序是否快、靜、齊,是否有混亂現(xiàn)象;(3)檢查班主任是否積極配合活動開展。(大課間活動情況納入班級考核)附:(體育大課間活動考核細則)
(1)各班級要嚴格按照學校規(guī)定的配檔內(nèi)容進行活動,如不按照學校規(guī)定內(nèi)容進行活動,每發(fā)現(xiàn)一次扣班級2分。
(2)各班班主任要認真組織活動,檢查發(fā)現(xiàn)組織不認真的每次扣班主任個人2分。組織較好受到表揚的班級加班2分。
(3)無故不參加活動的一次扣班主任5分,如有特殊情況,應提前到教導處請假。(4)班主任老師和輔導活動的體育教師按工作量,納入教師工作考核。三、精心設計,強化訓練,科學實施大課間活動雖然是師生共同參與的活動,但是我們明確地認識到它的主體是學生,學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位,充分發(fā)揮學生的自主性是我們設計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動試推廣階段,分管領導和藝體組教師走到學生當中,參與學生的課間活動,和孩子們一起游戲,了解學生的興趣,征求他們對開展大課間活動的意見和要求,并對此進行梳理、歸納,形成設計創(chuàng)編原則和思路。在此基礎上,各班選出藝體骨干和藝體組老師一起設計創(chuàng)編大課間活動。這些孩子在老師的引導幫助下,自選樂曲,自定活動的內(nèi)容和形式,自選游戲項目。我們還根據(jù)季節(jié)變化,學生興趣的轉(zhuǎn)移,適時調(diào)整背景音樂和自主游戲項目。因此,在整個大課間活動的設計創(chuàng)編和實施過程中,孩子們始終熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給學生。在創(chuàng)編過程中,結(jié)合我們學校特色,把每月的活動主題與活動相結(jié)合,因此,我們確定了大課間活動設計創(chuàng)編原則和活動內(nèi)容與形式。
1、設計創(chuàng)編原則:體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。
2、活動內(nèi)容與形式:主要以田徑、球內(nèi)和繩為主要器材展開活動,下雨是一套結(jié)合學校主題教育特色,創(chuàng)編的兒童室內(nèi)操。在此基礎上我們還積極創(chuàng)編新的韻律活動和健美操,實現(xiàn)課間操的多樣化。上午的整個大課間活動30分鐘,各個環(huán)節(jié)活動,都由音樂統(tǒng)一指揮。增強了學生的體質(zhì),同時培養(yǎng)了學生體育意識和健康觀念。尤其是跳皮筋活動,邊唱兒歌,邊跳皮筋,深受學生喜愛。
(2)娛樂休閑活動。乒乓球、足球、籃球、羽毛球、跳臺階等活動使孩子們在愉快的游戲中、在揮灑汗水中,促進心理和身體的健康。
(3)民族民間活動。老鷹捉小雞、丟手絹、跳房子、冬季進行堆雪人、打雪仗等娛樂活動,讓學生的體育活動向自然回歸、向生活靠攏,形式貼近學生實際。四、措施保障,促進“每天一小時體育活動”蓬勃發(fā)展有了先進的理念引領,實施中我們又采取了多種有利措施,促進了每天快樂健身一小時活動,重點抓了以下三大環(huán)節(jié):
1、提高教師素質(zhì),改革體育學科課堂教學
(1)了解學生的愛好需求。從學生興趣入手,通過問卷調(diào)查,了解孩子的心理需求、個性喜好及身體健康狀況,然后制定活動計劃。
(2)精心備課,充分準備。讓40分鐘裝滿童趣與合作。對一節(jié)課的每一個細節(jié)、學生可能出現(xiàn)的狀況、如何調(diào)動學生積極性、如何給學生更好合作等問題,做到精心準備,真正達到讓學生在玩中學,在學中玩,在快樂中提高了身體素質(zhì)。
(3)及時進行課后反思。課后反思是體育課提高質(zhì)量的重要前提。體育課后,教師進行充分反思,針對課堂上出現(xiàn)的問題,全組教師一起交流教研,共同感受和體驗,形成了一種研究氛圍,提高了理論修養(yǎng)和實踐技能。2、提高間操質(zhì)量,展現(xiàn)學生精神風貌。
教師參加學生間操。這樣,不僅起到以身示范的作用,還促進了教師身體素質(zhì)的提高。
3、個性飛揚的大課間,校園一道亮麗的風景線。
大課間豐富多彩的活動內(nèi)容,愉悅了學生的身心,體現(xiàn)了我校特色活動的實效性。
(1)開發(fā)資源,充實大課間。學校在設計大課間活動內(nèi)容時,進行項目的搜集,發(fā)動教師和學生一起想辦法,通過看電視、錄像、查資料加上自己的創(chuàng)意發(fā)明的,設計了100多個活動,很多項目根據(jù)季節(jié)和學生年齡、性別的不同,重點突出“新、奇、巧、趣、能”。從而提高了大課間的質(zhì)量。(2)組織管理,有條不紊。為了讓我們的大課間成為孩子快樂的天堂,班主任組織本班學生按時、按要求到指定區(qū)域進行活動,體育教師保障學生在活動中技能的指導,并且協(xié)助班主任組織游戲活動。
如今大課間活動,老師參與進來了,教師和學生一起做操、一起玩耍,成為了好朋友,大課間,讓師生走得更近,體現(xiàn)出和諧的育人情景。
幾年來,我校大課間活動開展地扎實有效,同時,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,使我校的大課間活動顯示出勃勃生機。自從“大課間”活動實施以來,有效地深化了學校體育課堂教學的改革、提升了學生學習的積極性;較好地發(fā)揮了教師主導、學生主體的作用,進一步提升了學生的合作意識;同時也讓學生們的課間活動豐富和快樂起來,大大提高了學生的身體素質(zhì)。在活動期間我們進行了大量的調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學生的想法可多了,例如:“大課間活動增加了在校鍛煉的時間,增強了體質(zhì)”,“我覺得比以前快樂了許多,大課間的30分鐘可以讓我足夠完成一天所需的活動,還可以根據(jù)自己的愛好來玩耍,覺得自己比較自由”,“大課間活動可以增進同學之間的友誼,所以現(xiàn)在大家都很積極參與這個活動”。從而看出學生是喜歡我們的大課間。從家長反饋的情況來看,家長也支持我們的課間大活動,例如:“我發(fā)現(xiàn)開展大課間活動后,孩子不僅鍛煉了身體,記憶力也提高了,每天精神飽滿,注意力很集中,意志力也增強了。”“我覺得大課間活動對孩子幫助很大,他不僅吃飯更香了,身體也強壯很多,連性格也有變化,現(xiàn)在開始懂得體諒和謙讓別人了,與人交流能力、合作能力得到提高”。我校大課間活動的設計創(chuàng)編,實施開展,創(chuàng)新發(fā)展的全過程,充分體現(xiàn)了全校上下團結(jié)協(xié)作,同心同德的團隊精神,充分展現(xiàn)了各部門、各學科的有機整合。因此,我校大課間活動所取得的成功是全體師生集體智慧的結(jié)晶。大課間活動的開展給我校帶來了良好的社會聲譽,透過大課間活動也看到了我校蓬勃發(fā)展的嶄新風貌。
回顧幾年來開展大課間活動經(jīng)歷,我們有一份感動,那是因為我們?nèi)I舷峦耐,付出的艱辛勞動才有了今天的收獲;我們也有一份激動,那是因為我們看到了孩子們在活動中快樂地成長;我們更有一份深深的感激,對給予我們活動指導、幫助的領導、專家和兄弟學校道一聲:“謝謝”。
我校的大課間活動走到今天,雖然取得一點成績,但仍有不少需要改進的地方。創(chuàng)新是大課間活動的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在向各兄弟學校學習過程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,讓雙新小學成為童心飛揚的起點。
雙新體育組
201*年7月3號
擴展閱讀:201*年雙新小學下半年陽光體育大課間活動計劃
201*年雙新小學下半年陽光體育大課間活動計劃
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設。
二、活動主題與口號
主題:陽光、運動、健康
口號:我運動、我快樂、我陽光
三、參加對象
雙新小學全體師生
四、活動原則
1、全體參與原則。
師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。
3、科學性原則。
遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負荷的變化規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學習。
4、教育性原則。
大課間活動是一項集體活動,需要學生之間的互幫互助、互諒互愛,團結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學于樂、寓練于樂。5.愉悅性原則。
選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受。
五、活動目標
開展陽光體育運動要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,促進學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時,達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落到實處,全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動,促進師生間,學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學風。
六、活動要求
總要求:做到“四化”。即:行動統(tǒng)一化、隊列軍事化、動作規(guī)范化、活動有序化。
(一)學生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
(二)教師具體要求:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
七、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1.傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報學校。
五、組織機構(gòu)組長:朱校長
副組長:黃校長體育組長成員:全體老師
六、活動安排
1、活動時間體育大課間活動在上午第二節(jié)課后進行30分鐘,2、活動性質(zhì):活動以增強學生體質(zhì),體現(xiàn)學生特長為根本點,活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵學生自愿參加自主鍛煉。3、活動內(nèi)容:由體育組安排內(nèi)容(與上學期大同小異),在正副班主任的帶領下到操場練習(內(nèi)容每周是可以變化的,選用輕快、活躍的音樂)。
七、場地安排
各年級、班級的具體場地劃分
備注:根據(jù)不同內(nèi)容安排到不同地方,分組活動在各年級指定場地進行,由班主任、跟班老師負責組織,學校行政值周負責檢查監(jiān)督。領導巡視與檢查,體育教師分年級指導。雙新小學體育組
201*年9月5日
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