作風建設教育整頓建設活動第一階段總結1

作風建設教育整頓活動第一階段總結

我校作風建設教育整頓活動第一階段工作已結束，在縣教育局的統(tǒng)一領導和的精心指導下，開局良好，進展很順利。現(xiàn)做如下總結。一、主要工作措施

自活動開展以來，學校黨支部以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，及時召開專題會議，本著“標準要高，要求要嚴，方法要新，工作要實”的原則，對我校教職工作風建設教育整頓活動進行了認真研究，作出了具體的安排。2月6日上午，便召開了作風建設教育整頓活動動員大會，全面啟動了作風建設教育整頓活動。

(一)抓組織保障

成立了以學校黨支部書記、校長任組長，副校長為副組長的作風建設教育整頓活動領導小組，指定了專門工作人員，負責作風建設教育整頓活動的日常工作。(二)抓責任落實

整個作風建設教育整頓活動實行分級負責制，黨委書記負領導責任，分管領導負牽頭責任，整頓活動辦公室同志負具體責任的工作責任制。從而使作風建設教育整頓活動職責分明，責任明確，便于指導監(jiān)督。

(三)抓思想發(fā)動

在2月6日召開的作風建設教育整頓活動動員大會上，黨支部書記在傳達縣教育局有關文件精神時，結合我校的自身實際，重點就開展作風建設教育整頓活動的重要性和必要性作了動員。為解決思想認識問題，作風整頓領導小組和辦公室又先后召開多次會議，研究整頓工作中存在的具體問題，力求從思想上把干部職工的認識統(tǒng)一起來。(四)抓“三個”結合為把作風建設教育整頓活動抓緊抓實，學校黨支部決定，將作風建設教育整頓活動與學校內其他“三項”工作有機結合起來，力求取得實效。一是作風建設教育整頓活動與完善保持共產黨員先進性教育活動長效機制相結合；二是作風建設教育整頓活動與開展行風評議活動相結合；三是作風建設教育整頓活動與完成工作任務緊密結合。在整個作風建設教育整頓活動中，要著眼于提高思想素質，加強作風建設，與完成當前任務結合起來，實現(xiàn)查找問題同總結經驗教訓有機統(tǒng)一，振奮精神，努力工作，推動各項工作任務的完成。二、主要工作情況(一)開展學習討論

開展作風建設教育整頓活動,學習是基礎。大家一致認為，思想認識問題只有通過深入認真的學習來解決,學習不認真,或者抓得不緊,思想認識得不到提高,就不能認識到開展此次活動的重要性、必要性和緊迫性,也就達不到“開門接受教育”的目的。為做好深入扎實的思想發(fā)動工作，解決認識問題，我們主要采取了以下措施：一是及時做出具體安排，整頓辦公室結合實際，制定了學習討論的細化方案，保證了定期的集中學習討論時間。二是及時下發(fā)學習資料，做到了人手一份。三是創(chuàng)新學習形式，每次集中學習，都有學校領導作為學習輔導員，進行重點講解，在學習之后，參加學習的干部集中討論，鞏固學習成果。四是注重學習效果，為保證學習取得實效，要求認真做好學習筆記，并不定期進行抽查。

(二)廣泛收集意見

為把領導班子和領導干部個人的問題找準找實，學校進行了廣泛的輿論宣傳，發(fā)動干部群眾幫助領導班子和領導干部查找突出問題。主要是通過發(fā)放征求意見表，讓群眾進行民主評議。一是面向服務對象發(fā)放民主評議表。二是設立舉報意見箱，接受群眾監(jiān)督。(三)注重典型教育

組織干部集中收看了反腐倡廉電教片，用反面的典型警示教育干部，自覺做到防微杜漸，警鐘長鳴，進一步增強了拒腐防變的能力，以正面典型的力量來啟迪和激勵干部，號召全體干部向先進典型學習，推動了作風建設教育整頓活動的開展。以反面典型來鞭策干部，讓大家自覺增強宗旨意識，不斷增強自律意識，不斷增強危機意識，不斷轉變思想、領導、工作、生活和學習作風。三、主要收獲

(一)通過學習討論，充分認識到了開展作風建設教育整頓活動的重要性和必要性

通過學習領導講話，記讀書筆記，寫讀書心得和進行分組討論，收獲很大。每篇文章的學習，對大家都是一種教育，每一次討論，都是一種提高，每一個問題的思考，都是一種啟迪。通過學習，大家一致認識到：開展作風建設教育整頓活動，是黨中央的重大戰(zhàn)略決策，是省委的重大部署，是建設新型教育的迫切需要，同時，也是新時期黨的建設，特別是領導干部隊伍建設的需要，是確保我們黨的領導地位，提高黨的執(zhí)政水平的需要，也是我們全面貫徹落實“三個代表”重要思想的重大舉措。

(二)通過學習討論，受到了一次黨性教育，思想政治素質有明顯提高通過學習作風建設教育整頓活動的相關資料，通過展開交流與討論，促使每位干部都要深入思考，深刻理解，通過聯(lián)系本職崗位，本職工作開展的相關討論，促使每位干部從思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設上找問題，進一步增強了黨性修養(yǎng)。大家認識到，開展作風建設教育整頓活動，就是要切實解決隊伍中存在的問題，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的。通過學習，大家紛紛表示要從眼前做起，從自身做起，從點滴做起，從具體事做起，在學習討論階段，部分干部還邊學邊查，邊查邊改，初見成效。四、主要工作不足

我校作風建設教育整頓活動第一階段工作取得了一定成效，但我們也清醒地認識到，但對照上級的要求，還存在一定的差距。主要是第一階段正值開學期間，工作比較繁忙，學習略顯參差不齊。這需要我們在下一階段的工作中加以改進。

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領導干部作風整頓建設第一階段工作總結

根據《中共蒼溪縣委關于全縣領導干部作風整頓建設活動的實施方案》和《蒼溪縣教育系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動實施方案》的精神，我校已經完成了第一階段的工作，現(xiàn)總結如下：

3月6日，召開學校領導班子會議，唐校長首先傳達貫徹全縣教育系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動動員大會精神，明確了活動的指導思想、對象、目的以及總體要求和工作重點。然后學習了《中共蒼溪縣委關于全縣領導干部作風整頓建設活動的實施意見》和《蒼溪縣教育系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動實施方案》，安排部署我校領導干部作風整頓建設活動工作，成立了作風整頓建設活動領導小組，制定了活動實施方案。

3月8日，屬于自學時間，學習內容主要有：《胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的講話》，杜清林、高烽、鄒謹同志的講話，蒼委發(fā)（201*）1號文件，《牢固樹立社會主義榮辱觀》、《領導干部在維護社會穩(wěn)定工作中失職瀆職的責任追究辦法》（廣委辦201*-224號）。每一位領導都寫有1萬字學習筆記和2篇學習心得。

3月9日，學校唐校長組織領導班子集體學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《論在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》，重溫省教委“雙八條”規(guī)定。通過第一階段的宣傳、學習、教育、整頓，我校領導班子統(tǒng)一了思想，提高了認識，工作作風開始好轉。干部作風整頓活動第一階段工作總結###市教育局

開展領導干部作風整頓建設活動第一階段工作總結

按照市委的統(tǒng)一安排和部署，我局干部作風整頓活動第一階段從2月9日開始到3月7日結束，這一階段雖然時間短，但我們認真抓落實，行動迅速，安排緊湊，發(fā)動充分，扎實有效地開展了學習動員階段的各項工作，確保了認識到位，領導到位，組織到位，措施到位，并取得了一定的成效。通過學習，廣大干部的思想認識有了進一步的提高，工作更加積極主動，而且大家普遍認為，加強干部作風整頓不僅十分必要，而且也是十分緊迫的�，F(xiàn)將有關工作總結如下：

一、高度重視，認真學習，積極開展討論交流活動

胡錦濤總書記在中紀委第七次全體會議上強調，要全面加強新形勢下的領導干部作風建設，他所倡導八個方面的良好風氣，是加強干部作風建設的基本內容，是進一步實現(xiàn)領導干部作風轉變的鮮明標志。根據總書記的總要求，我們在第一階段主要做了以下幾項工作：

一是高度重視，把這項活動當作一項重要的政治任務來抓。在市委干部作風整頓動員會的第二天，我們就召開了局黨組會和動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，傳達了市委動員大會精神，就干部作風整頓工作進行了研究部署，成立了市教育局干部作風整頓建設領導小組和辦公室，成立了###市教育局干部作風整頓建設督查組，分別制定了活動的總體方案和第一階段的具體實施方案，要求在第一階段著力抓好思想發(fā)動、專題學習、開展討論、落實惠民舉措四個重要環(huán)節(jié)的工作。以這次干部作風整頓為契機，我們在機關內部除按市委要求有38名副科級以上干部參加干部作風整頓活動外，同時還將參加活動人員范圍擴大到直屬學校中層以上干部，各校于春節(jié)前后先后均召開了動員大會，對本校的干部作風整頓作了動員和安排，大家積極行動，主動學習，查找問題，進一步增強了廣大干部對開展干部作風整頓活動重大意義的認識，夯實了整頓活動的思想基礎。

二是通過集中學習、討論交流和個人自學相結合等多種形式，扎實開展學習培訓活動。我們集中時間、集中精力組織廣大機關干部和直屬學校的書記、校長認真學習了胡錦濤總書記、省委杜青林書記、市委高烽書記等有關領導的重要講話，每位干部均撰寫了1篇心得體會文章，絕大多數同志做了高達一萬多字的學習筆記。學習覆蓋面達到100%，學時數達20個學時。同時，充分利用###教育信息網，將《胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的重要論述》、《中國共產黨章程》、《市教育局管理制度匯編》、《關于加強直屬學校管理的意見》及《###市教育局關于開展領導干部作風整頓活動的實施方案》等一系列作風整頓學習資料在網上發(fā)布，便于教育系統(tǒng)廣大干部搜集資料，及時學習，提高認識。三（轉載自第一范文網，請保留此標記。）是積極開展討論交流活動。在學習、走訪的基礎上，緊密結合單位實際，以“立足本職、謀求發(fā)展、爭做貢獻”為主題，就如何創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型、節(jié)約型、和諧型機關等進行了深入的討論和交流，增強學習教育的針對性和實效性，收到了較好的效果。

通過前段時間的學習，機關的學習氣氛濃厚了，廣大干部在思想上進一步升華，在作風上進一步轉變，在紀律上進一步加強，在服務水平上進一步提升。自開展干部作風整頓活動以來，許多機關干部主動加班加點完成本職工作，利用休息時間自覺學習、寫心得體會，邊學習、邊思考、邊改進，增強了開展整頓活動的自覺性和主動性，提高了機關的工作效率和質量。二、存在的主要問題

回顧近一個月以來的工作，雖然取得了一些成績，但我們認為離市委會議精神和市干部作風整頓活動辦公室的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：

一是少數機關干部對這次干部作風整頓活動的必要性和重要性的認識還不夠。存在著通常觀念，認為干部作風整頓活動只是一種形式，沒有什么必要，什么腐敗之類的問題與自己關系不大，而且參加了“保持共產黨員先進性”教育，沒有更多的問題。

二是有的同志學習筆記、學習內容單一，有些同志的學習心得缺少真正屬于自己的認識和體會，還停留在做表面文章的層面，馬馬虎虎，應付了事。

三是個別學校借口已放寒假和開學忙，行動遲緩，對抓干部作風整頓認識不到位。

四是少數學校未能準確理解農村義務教育階段新機制改革精神，特別是個別學校仍存在收費不規(guī)范、服務不周到、管理不到位的現(xiàn)象。

三、加強指導和督查，扎實抓好第二階段的工作

從3月8日開始到4月8日，我局的干部作風整頓活動將進入“查找問題”階段，為期一個月。我們認為：做好查找問題階段的各項工作，是鞏固和擴大學習討論階段成果，打牢整改提高階段的工作基礎；是確保干部作風整頓活動取得實效的關鍵。在這一階段我們擬重點抓好以下幾方面的工作：

（一）明確階段任務。局領導班子成員、機關中層干部、直屬學校校長，要在廣泛征求群眾意見的基礎上，圍繞“六個需要切實解決的問題”（即：一是從執(zhí)行法律、法規(guī)、黨的政策不力方面；二是從懶、饞、散、占、貪、變方面；三是從抓工作不落實方面；四是從班子集體決策不力、工作上不顧全大局、我行我素方面；五是從工作中存在的自由主義思想，有意見當面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說方面；六是從領導干部抓學習不力，管理知識缺乏，水平不高，政治素質低下，對下級工作領導和指導不力方面）查找問題。聯(lián)系個人的思想、工作實際，深入查擺在思想、工作、作風上存在的問題及根源，撰寫個人剖析材料，嚴肅認真地召開好班子民主生活會、中層干部民主生活會，接受群眾監(jiān)督，提升機關干您可以訪問第一范文網（）查看更多與本文《干部作風整頓活動第一階段工作總結》相關的文章。二）深入學習，進一步提升理論素養(yǎng)。在第一階段通學的基礎上，我們確定《中華人民共和國公務員法》、《中央關于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《義務教育法》作為深入學習篇目，要求廣大干部認真學習，做好筆記，為今后各項工作的推進作保障。

（三）以真誠的態(tài)度廣泛征求意見。充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，向機關干部、市直屬學校對教育局班子集體、班子成員、中層干部三個層面廣泛征求意見，認真梳理、匯總，并分別向領導班子集體及中層干部本人反饋。（四）認真撰寫剖析材料。對照《黨章》、社會主義榮辱觀、有關文件規(guī)定及征求到的意見和建議，緊密聯(lián)系思想和工作實際，深入查擺自身

在思想、作風、紀律方面存在的問題。我們要求每個同志都要對存在的錯誤思想傾（轉載自第一范文網，請保留此標記。）向、錯誤行為，擺現(xiàn)象、論危害、挖根源，勇于開展積極的思想斗爭，不怕亮丑。做到查擺問題重點突出，剖析問題深刻，分析原因透徹，努力方向明確。

（五）高質量開好兩個民主生活會。一是召開班子民主生活會，二是召開中層干部民主生活會，認真開展批評和自我批評，講問題一針見血，析根源一箭中的，不遮遮捂捂、躲躲閃閃，實事求是，真正觸及思想靈魂。同時，對班子和中層干部個人的剖析材料認真進行評議，互相幫助，互相提高。評議結束后，認真按評議意見修改剖析材料并逐級上報審定。

（六）充分發(fā)揮干部作風整頓建設督查組的作用。加強對機關和直屬學校干部作風整頓活動的督查指導，對在活動中走過場、講形式的必須實行“回頭看”，同時要追究相關領導的責任。對學校的亂收費行為，舉報一起，調查一起，并按規(guī)定處理。

二○○七年三月七日

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201*-3-2921:03:34文章來源：中國電子政務網

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根據省委、市委關于開展領導干部作風整頓建設活動的工作部署，在局黨組的直接領導下，由局機關支部牽頭，與局整風辦緊密配合，從2月6日到28日，已歷時23天，已經按照既定的實施辦法和安排意見保質保量地完成了第一階段即思想發(fā)動、學習討論階段的工作任務�，F(xiàn)將本階段有關情況總結如下：一、主要工作落實到位

1、加強領導，健全機構，落實措施。全市動員大會的第二天，局黨組書記、局長某某同志結合本局實際立即動員部署，以局黨組文件“某發(fā)〔201*〕22號”印發(fā)《關于開展領導干部作風整頓建設活動的實施意見》，提出了總體要求和遵循的原則、方法和步驟，并在組織領導方面加以具體強調，將抓好作風整頓作為促進工作有效手段，確保各項目標任務的完成。為了保證領導干部作風整頓的嚴肅性和實效性，一開始就成立了以局黨組書記、局長為組長的局機關作風整頓領導小組，并設辦公室，組織準備好相關學習資料，落實召集學習、收集情況、上報信息、嚴格學習考勤等措施，并保證材料及時收集。

2、科學安排時間，嚴格學習制度，提高學習質量。按市委統(tǒng)一部署，制定了《學習安排意見表》，對集中學習、科室學習、小組學習和職工自學時間，進行科學安排。黨組嚴格要求，努力做到人員、時間到位，保證學習質量。在學習安排細化的同時準備了具體的學習資料，既有《領導干部作風整頓建設活動讀本》，又有中央、省、市委和政府重要文件和領導講話材料，局黨組書記、局長某某同志以《改進和加強市某某部門作風建設》為題作了專題輔導，使得學習內容更加充實。學習形式多樣，除了全體職工集中學習外，還有黨小組、科室集中學習、職工自學等，并在某某局網頁上及時反映活動開展情況，建立學習交流的平臺。學習中結合一些社會問題和工作實際進行討論，職工在學習中受到教育。每個職工認真做好機關作風整頓學習記錄。為保證春節(jié)期間學習不停步，要求全局干部職工在春節(jié)期間要加強自學，撰寫心得體會。

3、采取多種形式，廣泛征求意見。在本階段，為更好地征求干部群眾意見，采取召開座談會、個別聽取意見、設立意見箱和公開電話、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛發(fā)動干部群眾幫助領導班子和領導干部查找突出問題，傾聽干部群眾對領導班子和領導干部的意見和建議�，F(xiàn)已發(fā)出征求意見表31份，返回31份，疏理出意見和建議13條。二、全局一心成效顯著

1、抓思想發(fā)動，干部職工的思想認識見成效。學習之初，干部中對開展這場活動曾有著各種不同看法、想法，諸如“是否必要？能否解決問題？會不會影響正常工作？”擔心、憂慮等等。結合我局實際，局黨組書記在動員會上耐心講解了搞好此項活動的極端重要性，以及加強我局作風建設，對促進某某事業(yè)健康發(fā)展的重要意義。通過動員和反復學習，使全體干部職工靜下心來，投入到這場活動中，把中央決定和市委的統(tǒng)一部署要求逐步變成自覺行動。通過近期1個月的學習，使全體干部職工更加深刻地理解進行作風整頓建設活動現(xiàn)實意義及深刻內涵，充分認識加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性，大家學習熱情高漲，態(tài)度端正，嚴肅認真。整個建設活動正在健康有序、扎實有效推進，呈現(xiàn)良好開局，為第二階段工作順利開展奠定堅實基礎。

2、抓學習討論，干部職工理論素養(yǎng)提高見成效。通過近一個月集中學習，嚴格按照市委規(guī)定，在領導干部帶動下，全局干部職工深入學習《讀本》，認真撰寫讀書筆記，約5萬字。同時積極開展專題輔導和學習討論活動，使全體黨員和干部接受一次內容豐富，全面系統(tǒng)政治理論學習。本階段領導班子集中學習時間達到10天，其余干部職工實際學習時間大多超過8天。全局干部職工共撰寫心得體會21篇，約7萬字。

3、抓宣傳報道，營造整風建設活動濃厚氛圍見成效。為加大宣傳力度，把局活動開展的進度，好的工作經驗，體會與感受及時上報市整風辦和巡視組，局整風辦狠抓材料、信息報送工作不放松，建立了信息簡報報送制度，確定專人負責信息報送，明確了信息報送的內容和范圍，增強信息簡報的指導性和實效性，同時開辟多渠道進行信息報送，以擴大社會影響�，F(xiàn)已出簡報4期，信息12條，專題材料1份，無遲報漏報的現(xiàn)象。同時，在職工大會上及時傳達作風整頓建設活動精神，讓干部群眾知道活動開展情況，實行開門搞整風，營造作風整頓建設活動的濃厚氛圍。三、經驗和體會

1、黨組超前意識強，局整風辦發(fā)揮作用好。黨組體現(xiàn)出超前意識和政治敏感性，在中紀委第七次全體會召開后不久，就組織全局干部職工學習了胡錦濤總書記在會上的重要講話，有意識地引導全局干部職工加強作風建設。局整風辦局黨組的領導下，在巡視組指導下，體現(xiàn)出“全局啟動，思想發(fā)動，工作主動”的良好局面�；顒右婚_展，就廣泛動員全局干部職工齊參與，利用各種會議進行思想發(fā)動，強化意識，一有新的要求，黨組、局整風辦馬上開會研究，布置下去，行動迅速，落實到位。

2、學習工作兩不誤，全面樹立良好作風。一是領導帶頭，起到正確的導向作用，干部職工學習熱情高，體現(xiàn)出良好的學風。局領導在抓好整風活動開展的同時，對自己“高標準、嚴要求”，處處帶頭，率先垂范，認真參加集中學習，遵守學習紀律，做好筆記，參與各種討論，給同志們樹立了良好的榜樣。同志們在領導的帶領下，以飽滿的熱情投入到學習中，以嚴肅認真的態(tài)度完成每一項學習任務，以高昂的工作狀態(tài)完成每一項業(yè)務工作。二是在強化學習，保證學習時效性的同時，不影響正常工作的開展，體現(xiàn)務實的工作作風。根據實際情況靈活調整學習時間和內容，強調各科室負責人要切實履行職責，絲毫不放松工作進度，局班子研究全省某某宣傳工作會、某某庫房搬遷工作、愛國主義教育基地改造以及業(yè)務指導、編研和辦公室工作也在有條不紊地進行。三是與開展“惠民行動”結合起來，積極開展訪貧助困獻愛心活動，用實際行動體現(xiàn)親民作風。局黨組、支部召開專題會研究訪貧助困工作，由局領導帶頭，分兩個小組上門拜訪離退休老同志，關心他們的生活，想方設法解決他們的實際困難；對家庭困難黨員進行慰問，給予他們思想上的鼓勵，生活上的照顧，幫助他們渡過難關；到興隆村開展慰問活動；請來幫扶對象貧困學生沈心同學，給予精神和物質上的鼓勵和支援，開展此項活動以來，共支助慰問金元。

3、巡視組指導力度大，工作改進及時。市領導干部作風整頓建設活動第八巡視組工作負責、作風務實，也是保證活動第一階段工作順利進行的重要原因。巡視組同志多次到局指導工作，及時溝通，對存在的不足和問題及時指出，并提出合理建議和懇切意見，幫助解決問題，在這次作風整頓建設活動中發(fā)揮了很大作用。在局黨組正確領導下，局整風辦勇于擔起擔子，認真履行職責，及時向市巡視組匯報工作情況，按要求改進工作，努力提高工作水平，保證活動效果。

區(qū)教育局領導干部作風整頓建設活動第一階段工作總結

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我局領導干部作風整頓建設活動在區(qū)委的統(tǒng)一領導、區(qū)委督導組的精心指導下，開局良好，進展順利�，F(xiàn)將第一階段工作做如下總結。

一、主要工作措施

2月25日全區(qū)動員大會召開后，當天下午，局黨委以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，及時召開專題會議，本著“標準要高，要求要嚴，方法要新，工作要實”的原則，對我局領導干部作風整頓建設活動進行了認真研究，作出了具體的安排。2月26日上午，便召開了系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動動員大會，全面啟動了領導干部作風整頓建設活動。目前局機關和系統(tǒng)共14名副處級以上領導干部以認真負責的態(tài)度積極參加領導干部作風整頓建設活動，較好地完成了思想發(fā)動，學習討論階段的各項任務。

(一)抓組織保障

成立了以局黨委書記、局長婁進同志任組長，黨委副書記張化冰、紀委書記古紅云為副組長的領導干部作風整頓建設活動領導小組，指定了專門的聯(lián)絡人和工作人員，負責領導干部作風整頓建設活動的日常工作。

(二)抓工作重點

按照區(qū)委的要求，這次領導干部作風整頓的重點為副處級以上領導干部，局黨委在研究實施意見時，考慮到教育系統(tǒng)工作的特殊性，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)集中開展領導干部作風整頓建設活動，重點是區(qū)教育局副處級以上領導干部，并明確其他干部在活動中主要是接受教育、提高認識、增強黨性。(三)抓責任落實

整個領導干部作風整頓教育建設活動實行分級負責制，局黨委負總責，黨委書記婁進同志負領導責任，分管領導負牽頭責任，整頓建設活動辦公室同志負具體責任的工作責任制。從而使領導干部作風整頓建設活動職責分明，責任明確，便于指導監(jiān)督。

(四)抓思想發(fā)動

在2月26日召開的系統(tǒng)領導干部作風整頓動員大會上，黨委副書記張化冰同志在傳達區(qū)委書記王忠林同志的講話精神時，結合教育部門的自身實際，重點就開展領導干部作風整頓建設活動的重要性和必要性作了動員。為解決思想認識問題，局整頓領導小組和辦公室又先后召開多次會議，研究整頓工作中存在的具體問題，力求從思想上把系統(tǒng)干部的認識統(tǒng)一到中央、省委和區(qū)委的要求上來。

(五)抓“三個”結合

把領導干部作風整頓建設活動抓緊抓實，局黨委決定，將領導干部作風整頓建設活動與局內其他“三項”工作有機結合起來，務求取得實效。一是領導干部作風整頓建設活動與完善保持共產黨員先進性教育活動長效機制相結合；二是領導干部作風整頓建設活動與開展教育系統(tǒng)行風評議活動相結合；三是領導干部作風整頓建設活動與完成工作任務緊密結合。在整個領導干部作風整頓建設活動中，要著眼于提高思想素質，加強作風建設，把開展領導干部作風整頓與貫徹落實區(qū)第四次黨代會精神結合起來，與完成當前任務結合起來，實現(xiàn)查找問題同總結經驗教訓有機統(tǒng)一，振奮精神，努力工作，推動各項工作任務的完成。

二、主要工作情況

(一)開展學習討論

開展領導干部作風整頓建設活動,學習是基礎。系統(tǒng)干部一致認為，思想認識問題只有通過深入認真的學習來解決,學習不認真,或者抓得不緊,思想認識得不到提高,就不能認識到開展此次領導干部作風整頓建設活動的重要性、必要性和緊迫性,也就達不到“開門接受教育”的目的。為做好深入扎實的思想發(fā)動工作，解決全局干部的認識問題，我們主要采取了以下幾個方面的措施：一是及時做出具體安排，局整頓辦結合實際，制定了學習討論的細化方案，保證了定期的集中學習討論時間。二是及時下發(fā)學習資料，局整頓辦根據區(qū)委要求，及時下發(fā)了學習資料，做到了人手一份。三是創(chuàng)新學習形式，每次集中學習，都有局領導作為學習輔導員，進行重點講解，在學習之后，參加學習的干部集中討論，鞏固學習成果。四是注重學習效果，為保證學習取得實效，局整頓辦為每位參加學習的干部統(tǒng)一發(fā)放了筆記本，要求認真做好學習筆記，并不定期進行抽查。在第一階段完成后，每位干部都作了讀書筆記。

(二)廣泛收集意見

為把領導班子和領導干部個人的問題找準找實，局整頓辦在進行了廣泛的輿論宣傳，發(fā)動干部群眾幫助領導班子和領導干部查找突出問題。主要是通過發(fā)放征求意見表，讓群眾為系統(tǒng)副處級以上干部進行民主評議。一是局整頓辦面向基層、面向服務對象共發(fā)放民主評議表51份，目前共收回51份，領導干部評議情況良好。二是設立舉報意見箱，接受群眾監(jiān)督。三是在“青羊教育信息網”上開辟了“領導干部作風整頓建設活動”專欄，實現(xiàn)了活動平臺網絡化，堅持開門接受教育，設立了“網上征求意見箱”，并將我局領導干部作風整頓建設活動有關情況及時進行公布，自覺接受社會各界的監(jiān)督。

(三)注重典型教育

組織干部集中收看了反腐倡廉電教片，用反面的典型警示教育干部，自覺做到防微杜漸，警鐘長鳴，進一步增強了拒腐防變的能力。組織干部認真學習了和重溫了駐馬店市紀委副書記楊正超為民辦實事、龍泉驛區(qū)朱福忠等正反兩方面的典型案例，以正面典型的力量來啟迪和激勵干部，號召全體干部向先進典型學習，推動了領導干部作風整頓教育建設活動的開展。以反面典型來鞭策干部，讓大家自覺增強宗旨意識，不斷增強自律意識，不斷增強危機意識，不斷轉變思想、領導、工作、生活和學習作風。

三、主要工作經驗

為使思想發(fā)動，學習討論階段的工作實實在在，不走過場，為查找問題，深入剖析階段打下堅實的基礎，我們在工作中做到了六個到位。

一是時間到位。嚴格按照區(qū)領導干部作風整頓建設活動領導小組辦公室的規(guī)定，局整頓辦制定了整頓活動時間表，要求參加學習干部嚴格按照時間表進行學習。二是措施到位。局整頓辦制定了關于開展領導干部作風整頓建設活動的實施方案，要求干部在統(tǒng)一的意見下開展工作。局整頓辦及時下發(fā)了學習資料、發(fā)放了學習筆記本等。三是方法到位。通過集中學習與個人自學相結合，一般性學習與分組討論發(fā)言相結合，集中學習典型案例與觀看電教片相結合等多種有效的方式，確保了學習效果。四是責任到位。按照區(qū)委提出的領導干部作風整頓，要取得根本實效，責任在黨委，關鍵在領導，重點在落實的要求，成立了領導小組和辦公室，明確了第一責任人和具體責任人，保證了整頓活動的有序進行。五是督導到位。建立健全了學習督導制度，對領導干部的學習情況進行不定期檢查，定期召開局領導干部作風整頓建設活動領導小組、辦公室會議，研究整頓工作中出現(xiàn)的各種情況和問題。六是宣傳到位。積極利用“青羊教育信息網”的影響，開通了“領導干部作風整頓建設活動”專欄；向區(qū)領導干部作風整頓建設活動領導小組辦公室報送相關信息簡報4篇。通過多種方式，在全系統(tǒng)形成了領導干部作風整頓建設活動的良好氛圍。

四、主要工作收獲

(一)通過學習討論，充分認識到了開展領導干部作風整頓建設活動的重要性和必要性

全局科以上干部通過學習領導講話，記讀書筆記，寫讀書心得和進行分組討論，收獲很大。每篇文章的學習，對大家都是一種教育，每一次討論，都是一種提高，每一個問題的思考，都是一種啟迪。通過學習，大家一致認識到：開展領導干部作風整頓建設活動，是黨中央的重大戰(zhàn)略決策，是省委的重大部署，是建設和諧青羊的迫切需要，同時，也是新時期黨的建設，特別是領導干部隊伍建設的需要，是確保我們黨的領導地位，提高黨的執(zhí)政水平的需要，也是我們全面貫徹落實“三個代表”重要思想的重大舉措。

(二)通過學習討論，受到了一次黨性教育，思想政治素質有明顯提高

通過學習領導干部作風整頓建設活動的相關資料，通過展開交流與討論，促使每位干部都要深入思考，深刻理解，通過聯(lián)系本職崗位，本職工作開展的相關討論，促使每位干部從思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設上找問題，進一步增強了黨性修養(yǎng)。大家認識到，開展領導干部作風整頓建設活動，就是要切實解決教育系統(tǒng)干部隊伍，特別是領導干部隊伍中存在的問題，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的。通過學習，大家紛紛表示要從眼前做起，從自身做起，從點滴做起，從具體事做起，在學習討論階段，部分干部還邊學邊查，邊查邊改，初見成效。

五、主要工作不足

我局領導干部作風整頓建設活動第一階段取得了一定成效，但我們也清醒地認識到，但對照區(qū)委的要求，還存在一定的差距。主要是第一階段正值開學期間，工作比較繁忙，學習略顯參差不齊。這需要我們在下一階段的工作中加以改進。

成都市青羊區(qū)教育局二OO七年三月十日

干部作風教育整頓第一階段工作總結

按照黨委的統(tǒng)一安排和部署，我公司干部作風整頓活動第一階段從9月3日開始到9月25日結束，這一階段雖然時間短，但我們認真抓落實，行動迅速，安排緊湊，發(fā)動充分，扎實有效地開展了學習動員階段的各項工作，確保了認識到位，領導到位，組織到位，措施到位，并取得了一定的成效。通過學習，廣大干部的思想認識有了進一步的提高，工作更加積極主動，而且大家普遍認為，加強干部作風整頓不僅十分必要，而且也是十分緊迫的�，F(xiàn)將有關工作總結如下：

一、高度重視，認真學習，積極開展討論交流活動

胡錦濤總書記在中紀委第七次全體會議上強調，要全面加強新形勢下的領導干部作風建設，他所倡導八個方面的良好風氣，是加強干部作風建設的基本內容，是進一步實現(xiàn)領導干部作風轉變的鮮明標志。根據總書記的總要求，我們在第一階段主要做了以下幾項工作：

一是高度重視，把這項活動當作一項重要的政治任務來抓。在鎮(zhèn)黨委干部作風整頓動員會的第二天，我們就召開了公司黨組會和動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，傳達了鎮(zhèn)黨委動員大會精神，就干部作風整頓工作進行了研究部署，成立了市自來水公司干部作風整頓領導小組，分別制定了活動的總體方案和第一階段的具體實施方案，要求在第一階段著力抓好思想發(fā)動、專題學習、開展討論、等舉措重要環(huán)節(jié)的工作。以這次干部作風整頓為契機，我們在部除按鎮(zhèn)黨委要求的干部作風整頓活動外，同時還將參加活動人員范圍擴大到每個職工，，對公司的干部作風整頓作了動員和安排，大家積極行動，主動學習，查找問題，進一步增強了干部對開展干部作風整頓活動重大意義的認識，夯實了整頓活動的思想基礎。

二是通過集中學習、討論交流和個人自學相結合等多種形式，扎實開展學習培訓活動。我們集中時間、集中精力組織干部和職工認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民同志關于加強作風建設方面的重要論述。學習《黨章》，學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、黨的十七大報告、《中央政治局常委會關于維護新疆穩(wěn)定的會議紀要》等文件，學習了胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上的講話以及王樂泉同志在自治區(qū)紀委七屆三次全體會議上的講話精神，學習自治區(qū)關于“3.26”煙花爆竹重大事故的通報。每位干部均撰寫了1篇心得體會文章，學習覆蓋面達到100%。

三是積極開展討論交流活動。在學習、走訪的基礎上，緊密結合單位實際，以“立足本職、謀求發(fā)展、爭做貢獻”為主題，就如何創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型、節(jié)約型、和諧型單位等進行了深入的討論和交流，增強學習教育的針對性和實效性，收到了較好的效果。

通過前段時間的學習，公司的學習氣氛濃厚了，干部在思想上進一步升華，在作風上進一步轉變，在紀律上進一步加強，在服務水平上進一步提升。自開展干部作風整頓活動以來，許多干部主動加班加點完成本職工作，利用休息時間自覺學習、寫心得體會，邊學習、邊思考、邊改進，增強了開展整頓活動的自覺性和主動性，提高了公司的工作效率和質量。

二、存在的主要問題

回顧近一個月以來的工作，雖然取得了一些成績，但我們認為離鎮(zhèn)黨委會議精神和鎮(zhèn)干作風整頓活動辦公室的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：

一是少數干部對這次干部作風整頓活動的必要性和重要性的認識還不夠。存在著通常觀念，認為干部作風整頓活動只是一種形式，沒有什么必要，什么～之類的問題與自己關系不大，而且參加了“保持共產黨員先進性”教育，沒有更多的問題。

二是有的同志學習筆記、學習內容單一，有些同志的學習心得缺少真正屬于自己的認識和體會，還停留在做表面文章的層面，馬馬虎虎，應付了事。

通過第一階段的學習，深刻認識到加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性，深刻認識到市委和鎮(zhèn)黨委關于加強領導干部作風建設的要求，進一步增強了憂患意思。

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