XX社區(qū)千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

XX社區(qū)“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)工作小結(jié)

加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是黨和政府加強(qiáng)社會(huì)管理的一項(xiàng)強(qiáng)基固本的工作。發(fā)展終身教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，是實(shí)施這一戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措，是增強(qiáng)區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要。加強(qiáng)社區(qū)終身教育，引領(lǐng)更多居民參與社會(huì)公共事務(wù)，發(fā)展和諧社區(qū)文化，促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展，是關(guān)系到提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程。今年以來(lái)，我們XX社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的通知》的文件精神和具體要求，并結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了一系列“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)�，F(xiàn)將千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、結(jié)合實(shí)際，高度重視，制定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容。

社區(qū)教育通過(guò)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行是必然的，那么我們?nèi)绾伍_(kāi)展活動(dòng)？什么樣的活動(dòng)既能吸引小朋友們主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)，又能對(duì)他們起到教育、預(yù)防的作用？是我們開(kāi)展此次活動(dòng)的首要問(wèn)題。為此我們成立了XX社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任校長(zhǎng)，副主任擔(dān)任副校長(zhǎng)，由市六中的老師等擔(dān)任委員，經(jīng)過(guò)反復(fù)認(rèn)真的研究，最后確定了社區(qū)教育主題：一是開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，拓展青少年知識(shí)面，使他們熱愛(ài)科學(xué)、相信科學(xué)；二是通過(guò)開(kāi)展講座的形式向青少年們宣傳法制及安全知識(shí)，使他們知法、懂法、守法，珍愛(ài)生命；三是利用孩子們的假期，積極挖掘社區(qū)資源，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富青少年假期生活，讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)、有意義的假期。

二、發(fā)揮社區(qū)教育的導(dǎo)向作用，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。1、為了讓廣大未成年人提高學(xué)法、懂法、用法、遵法、守法的意識(shí)，1月18日，社區(qū)組織舉辦了201*XX社區(qū)寒假“未成年人法制教育講座”，老師通過(guò)通俗易懂的法制案例講解，一方面讓轄區(qū)未成年人提高法制意識(shí)，抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作，確保假期中無(wú)一未成年人違法犯罪；另一方面通過(guò)讓他們了解法律知識(shí)以及法制案例，使他們提高自己的防范意識(shí)，更好的保護(hù)好自己。

2、為了提高青少年的交通安全意識(shí)，自覺(jué)做到行為規(guī)范參與交通，1月18日，XX社區(qū)工作人員和褚老師一起帶領(lǐng)社區(qū)青少年參觀了小城市村的交通安全教育館。通過(guò)觀看館內(nèi)的實(shí)物模型，以及圖文并茂的交通安全教育宣傳畫(huà)，使交通安全深入人心，讓交通安全的理念指導(dǎo)社區(qū)青少年每一個(gè)人的行為，自覺(jué)來(lái)維護(hù)交通安全，遵守交通秩序，爭(zhēng)做交通安全文明人。為減少交通事故的發(fā)生，減少家庭悲劇，共創(chuàng)和諧、良好的生活環(huán)境。

3、為了從小培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，，提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。7月8日，“千名教師進(jìn)社區(qū)”中的老師和社區(qū)工作人員組織轄區(qū)內(nèi)青少年參加科普新干線主題教育活動(dòng)。通過(guò)觀看和老師講解結(jié)合的形式讓同學(xué)們明白：科學(xué)就是力量！人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步和發(fā)展都離不開(kāi)科學(xué)！

4、為了響應(yīng)黨和國(guó)家“全民健身”的號(hào)召，鍛煉青少年堅(jiān)實(shí)的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，增強(qiáng)他們與他人的交流溝通能力。8月21日，老師和XX社區(qū)工作人員組織社區(qū)內(nèi)青少年開(kāi)展了暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓小朋友們?cè)谘谉岬氖罴偈斋@到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康、友誼和快樂(lè)。

三、下階段計(jì)劃

在今后的工作中，我們XX社區(qū)和教師志愿者還將一起努力探索新的教育模式，形成學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合的“三位一體”教育模式，進(jìn)一步推進(jìn)“千名教師進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)促和諧”活動(dòng)，進(jìn)一步探索全民教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)的新模式，新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)和諧社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：教師進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)

千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是黨和政府加強(qiáng)社會(huì)管理的一項(xiàng)強(qiáng)基固本的工作。發(fā)展終身教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，是實(shí)施這一戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措，是增強(qiáng)區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要。加強(qiáng)社區(qū)終身教育，引領(lǐng)更多居民參與社會(huì)公共事務(wù)，發(fā)展和諧社區(qū)文化，促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展，是關(guān)系到提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程。遵照張教〔201*〕80號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的通知》指示精神，我社區(qū)廣泛、扎實(shí)、有效地推進(jìn)和開(kāi)展了該項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為了有組織，有計(jì)劃地開(kāi)展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，我社區(qū)成立了民聯(lián)社區(qū)市民學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，由村馬書(shū)記任校長(zhǎng)，陳主任任副校長(zhǎng)，到我村來(lái)的三位南豐中學(xué)教師，制訂好工作計(jì)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局。

二、多方位提供服務(wù)，關(guān)注青少年成長(zhǎng)

開(kāi)放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書(shū)室、青少年活動(dòng)之家、都天天開(kāi)放，滿(mǎn)足社區(qū)青少年對(duì)課外讀物的需求，為孩子們開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色通道。南豐中學(xué)的王凱東、陳麗萍、李培剛?cè)�位老師也利用空閑時(shí)間來(lái)到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書(shū)，上網(wǎng)。讀書(shū)、上網(wǎng)、娛樂(lè)，讓孩子們?cè)诩议T(mén)口快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

三、發(fā)揮市民學(xué)校作用，開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)1、開(kāi)展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂(lè)暑期”系列讀書(shū)、活動(dòng)。由南豐中學(xué)的三位老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書(shū)籍，學(xué)革命歷史知識(shí)，懂得和平祖國(guó)來(lái)之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)，為民族振興而努力。

2、針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開(kāi)放電子閱覽室，免費(fèi)供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂(lè)之用。

王凱東老師指導(dǎo)青少年們?cè)谖幕�資源共享平臺(tái)里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們?cè)谶@看到了他們渴望已久中國(guó)四大名著、國(guó)外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)無(wú)所不有。有時(shí)，老師也會(huì)教孩子們一些游戲，寓教于樂(lè)，讓孩子們更好地接收新知識(shí)。

3、開(kāi)展“建黨90周年”主題教育活動(dòng)。組織“青少年進(jìn)社區(qū)，活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)。組織社區(qū)的青少年參與到社區(qū)唱紅歌的隊(duì)伍，每周一、三、五下午，到社區(qū)參加活動(dòng)。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動(dòng)，極大地充實(shí)了廣大青少年的暑期生活，為他們的健康成長(zhǎng)提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。4、召開(kāi)了青少年家長(zhǎng)培訓(xùn)大會(huì)。組織社區(qū)青少年家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，在社區(qū)市民學(xué)校舉行，培訓(xùn)會(huì)由王凱東和陳麗萍兩位老師主持。王老師就學(xué)生的學(xué)習(xí)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后陳麗萍老師著重介紹了市民學(xué)校的情況，并要求青少年家長(zhǎng)要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注青少年的心理健康!此次家長(zhǎng)會(huì)不僅對(duì)學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長(zhǎng)之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

南豐中學(xué)的三位老師在這次“千名教師進(jìn)社區(qū)“活動(dòng)中工作細(xì)致、周到、有特色，培訓(xùn)效果明顯，促進(jìn)了我社區(qū)青少年成長(zhǎng)與成才。今后，我們要進(jìn)一步探索全民教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)的新模式，新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，為我社區(qū)盡快實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”目標(biāo)而努力工作。

民聯(lián)社區(qū)201*年12月

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