道德講堂計劃
榆林四中“道德講堂”具體工作計劃
一、準備階段:
建設領導小組,確;顒咏M織建設!暗赖轮v堂”組長:副組長:成員:二、展開階段:
1.(8.17-9.1)學校召開“道德講堂”建設動員大會,宣傳“學校道德講堂”建設的意義,提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2.(9.1-12.1)“道德講堂”設立固定講堂,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。在全校上下形成人人學道德,人人講道德的氛圍。3.開展“評選活動,引導廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“道德講堂”建設。三、階段總結反饋:
1.(12月底)學校對活動開展情況進行階段性總結,在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學習兄弟學校的先進做法,完善“學
校道德講堂”建設,為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2.(201*年元月初)通過校園廣播、板報、櫥窗、學校網(wǎng)站,加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。五、總結表彰階段
201*年元月,學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結,表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學校道德講堂”建設先進班級及個人等。
榆林四中二O一二年八月
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和平社區(qū)201*年“道德講堂”工作計劃
我社區(qū)在上級領導的指導下,始終把發(fā)展社區(qū)道德建設、完善社區(qū)道德建設工作作為重點,積極探索社區(qū)道德建設工作的新思路,組織轄區(qū)居民、志愿者開展“道德講堂”活動,為確保社區(qū)道德建設工作的順利開展,現(xiàn)制定如下工作計劃:
一、指導思想
為適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內容項目化、實踐化,不斷提升居民文明素質,完善黨建和創(chuàng)建工作,進一步加強公民思想道德建設,充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎作用,弘揚社會新風,提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。
二、活動時間
堅持每月一講制度,因人、因時、因地制宜地開設課程三、活動地點
社區(qū)道德講堂、文化活動站及戶外場地四、活動內容
1、道德理論專題學習。組織社區(qū)居民等學習《公民道德建設實施綱要》文章和精神,并根據(jù)需要隨時學習新的道德理論相關知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及,以“禮儀”為核心的社會公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,內容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。五、活動形式
在宣講內容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調動居民積極性,不斷充實講堂內容,讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。在其他宣傳領域,社區(qū)將充分利用家長學校、市民學校、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網(wǎng)絡,為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。六、活動要求
社區(qū)加強組織領導,建立系統(tǒng)化的領導責任體系。社區(qū)成立“一把手”負總責的組織機構,成立“道德講堂”組織機構,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明城市形象等方面的重要意義,要認真學習道德講堂的內容,積極投入其中。
和平社區(qū)居委會201*年1月10日
和平社區(qū)201*年“道德講堂”工作計劃
我社區(qū)在上級領導的指導下,始終把發(fā)展社區(qū)道德建設、完善社區(qū)道德建設工作作為重點,積極探索社區(qū)道德建設工作的新思路,組織轄區(qū)居民、志愿者開展“道德講堂”活動,為確保社區(qū)道德建設工作的順利開展,現(xiàn)制定如下工作計劃:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞社區(qū)工作實際,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動社區(qū)道德建設工作再上新臺階。二、活動時間
堅持每月一個專題活動,因人、因時、因地制宜地開展活動三、活動地點
社區(qū)道德講堂、文化活動站及戶外場地四、活動內容
(一)社會公德建設教育。開展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導社區(qū)干部、居民親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德建設教育。針對社區(qū)工作要直接面對居民的特點,把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務水平的重要依據(jù)。主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
(三)家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動,讓老百姓來講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德建設教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。
五、活動要求
1、加強組織領導。領導小組要切實加強對社區(qū)道德講堂建設工作的領導,確;顒佑行蜷_展。
2、扎實有效推進!暗赖轮v堂”建設是推進社區(qū)工作作風建設和促進社會和諧的重要內容,號召社區(qū)居民都能自覺參與,積極投入;社區(qū)黨委要創(chuàng)新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確;顒尤〉贸尚А
3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道,加強對先進典型人物和事跡的宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。
和平社區(qū)居委會201*年1月15日
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